| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 / 浪人生 |
|---|---|
| 授業形式 | 個別指導 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 総合型選抜(旧AO入試) / 学校推薦型選抜(推薦入試) / 授業対策 / テスト対策 |
| 塾名 | 個別指導イクシア |
|---|---|
| 教室名 | 成東校 |
| 開校時間 | - |
| 住所 | 千葉県山武市津辺286-13 エバトオフィスA |
| アクセス | 成東駅から徒歩1分 (0.05km)、求名駅から自転車で17分 (3.16km)、日向駅から自動車で14分 (5.21km) |
syoyo / 成東校
2025.01.29
中学1年生の保護者 / 受験目的
志望校 : 合格
偏差値 : 上がった
総合的な満足度とおすすめしたいポイント
とにかく他の塾を知らないので、比較したことないのですみません。普通の満足度と感じています。ほんと普通。悪いことを考えてみましたが、立地場所が駅前なので仕方ないですが、駐車場がないです。しかし、田舎なので停める場所はあります。駅利用者の送迎の車が多い時間帯には停めるのが困難なときもありますが、それさ自治体の不備と思います。
料金について / 月額:10,000円
料金が高いとは感じていません。他と比べなかったのでわかりません。教材費はないと思いますし、サービスがあるかもわからない。
コース・カリキュラムや教材
他の塾がどうなのかがわからないので、このように回答しました。比較できませんが、普通なのかなという思いです。
講師の教え方や対応
良くも悪くも普通です。他の塾の講師と比べるとかしてないので、すみません。定期的な面談でも普通の印象です。
塾内の環境(清潔さや設備など)
他の塾を見たことがないのでわかりませんが、普通の環境と思いましたので、そう回答したつもりです、悪く感じたことはないです。
塾周辺の環境や通塾のしやすさ
立地は駅前ですが、家からは遠いです。ちなみに通学は電車ではないので、送り迎えですが、学校に近いので、どっちもどっちです。
教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)
雰囲気は見たことがないのです。授業外の対応も普通じゃないでしょうか?比べたことがないのですみません。
サポート体制
良くも悪くもないです。普通の対応をしてもらっています。不安もないです。フォローもほどよくしてもらってます。
入塾した決め手
高校の最寄り駅前の立地
初めて来校した際の面談担当者の様子・印象
店長との面談はよい印象
塾への要望
特に思い浮かばないです。
評価詳細
利用詳細
| 回答者年齢 | 50代 |
|---|---|
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 個別指導 |
| 通塾開始年 | 2023年 |
| 科目 | 英語 |
ほんわり / 成東校
2024.05.30
高校3年生の保護者 / 受験目的
志望校 : 千葉県立成東高等学校 合格
偏差値 : 入塾時 55 → 卒塾時 63
総合的な満足度とおすすめしたいポイント
3人通わせて3人が志望校合格しました。特に3番目はとても偏差値が変化し網1ランク上の高校も合格できる点数でした。模擬試験の結果もしっかり表で出して、合格圏内圏外を表記。志望校以外でも見通しを立ててくれるわかりやすい表になっておりました。三者面談では、無理と言わない点がいいのか悪いのか微妙ですが結果我が家はクリアしたのでよかむたのだとおもちます
料金について / 月額:5,000円
あまり覚えていませんがすごく高かったと記憶はしてません。通いたくで通えない家庭もあるかと思いますのでもっと子育て制度にちからをいれてほしいです
コース・カリキュラムや教材
しっかり不得意分野のレベルアップに繋がり、全教科取らずにして成果を出した。本人次第もあるが伸び悩む教科の強化がしっかりできた
講師の教え方や対応
三者面談では、しっかり現在の学力や今後の見通しを分かりやすく伝えてくれている。 目標値ギリギリの場合は、はっきりと今のままではダメと言ってくれていた。
塾内の環境(清潔さや設備など)
基本三者面談でしか来店しませんでしたし、コロナ禍で接触を避けるという意味ではしっかり奥まで見るのとは出来ませんでした。ただ下駄箱は、常に整理整頓されていてほっとしておりました
塾周辺の環境や通塾のしやすさ
田舎駅の駅前ですから悪いたまり場にもなりづらく、安心して通わせることが出来ました。寄り道もできる環境では無いので安心してました
教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)
周囲の同級生もどんどん学力を上げて力をつけていましたので、メンバーや講師の方々の環境もすごく良かったのだと思います
サポート体制
的確なアドバイスと方向性、 諦めずにしっかり合格点まで導くプロ集団だと思っています。 学校で言われることと、塾のことをミックスしてしっかり結果残しました
入塾した決め手
自宅から近く自転車で行ける距離だったから
初めて来校した際の面談担当者の様子・印象
しっかりコース等を説明してくれた
塾への要望
特にありませんが、普段の理解度チェックもして教えて欲しい
評価詳細
志望校と合格状況
偏差値の変化
| 入塾 | 半年後 | 1年後 | 1年半後 | 卒塾 |
|---|---|---|---|---|
| 55 | - | - | - | 63 |
利用詳細
| 回答者年齢 | 40代 |
|---|---|
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 個別指導 |
| 通塾開始年 | 2018年 |
| 科目 | 社会 数学 |
| 初期費用 | 入会金 | 詳細は各教室にお問い合わせください。 |
|---|---|---|
| 月額費用 | ★ 授業料 | コース参照 |
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 受講期間 | 通年 |
| 対象学年 | 高1 / 高2 / 高3 / 浪 |
| 目的 | 大学受験 / 総合型選抜(旧AO入試) / 学校推薦型選抜(推薦入試) / 授業対策 / テスト対策 |
| 科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
授業料等については各教室にお問い合わせください。同時に2人に指導することはありません。1人の生徒が問題を解いている間に、もう1人の生徒に説明・解説をマンツーマンで行います。
「ゆっくりと分かるまで説明」・「問題を解く」・「解説を受ける」を繰り返すことで、勉強のしかたが身につきます。
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 受講期間 | 通年 |
| 対象学年 | 中1 / 中2 / 中3 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
| 科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
授業料等については各教室にお問い合わせください。同時に2人に指導することはありません。1人の生徒が問題を解いている間に、もう1人の生徒に説明・解説をマンツーマンで行います。
「ゆっくりと分かるまで説明」・「問題を解く」・「解説を受ける」を繰り返すことで、勉強のしかたが身につきます。
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 受講期間 | 通年 |
| 対象学年 | 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 |
| 目的 | 中学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
| 科目 | 国語 / 算数 / 理科 / 社会 / 英語 |
授業料等については各教室にお問い合わせください。同時に2人に指導することはありません。1人の生徒が問題を解いている間に、もう1人の生徒に説明・解説をマンツーマンで行います。
「ゆっくりと分かるまで説明」・「問題を解く」・「解説を受ける」を繰り返すことで、勉強のしかたが身につきます。
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 / 浪人生 |
|---|---|
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 総合型選抜(旧AO入試) / 学校推薦型選抜(推薦入試) / 授業対策 / テスト対策 |
| 科目 | 国語 / 算数 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
| 教師タイプ | - |
| 教材・ツール | タブレット・PC(生徒側用意) |
| 授業形式 | |
| 集団授業個別指導オンライン授業映像授業 | |
| 特徴 | |
| 英語専門塾数学専門塾幼児教育理科実験教室算数教室国語教室(文章表現)国語教室(速読)自習室あり | |
| 安全対策 | |
| 入退室メール連絡システム防犯ブザーの配布こども110番参加ブース(教室)の定期巡回防災用品の備蓄地震速報受信機AED導入避難場所への誘導 | |