TERMINAL school久喜校

コース・カリキュラムや教材

子供にどの様な勉強か、確認したり教材を見たりしましたが、際立つ良さも悪しも感じられなかった。 対策の提案はしてくれたが、的を射なく終わった

講師の教え方や対応

大学生が片手間に教える場所。話し好きな講師は親しみやすいのだろうが、余計な事まで話。話さない講師は、質問に行けば親身に教えてくれる様子だが、子供は聞きに行くのを嫌がるので、結局私が学び教える日々であった

塾内の環境（清潔さや設備など）

広くない教室なのと、駅前なので授業の無い時間でも、受付の方が掃除をしているのは良く見えていた。 一時期、自習室が増えたが、単なる溜まり場と化していたが、汚い！と感じたことは無かった

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

駅前通りロータリーにギリギリの場所なのと、地元有名トップクラス受験予備校が隣なので、そこの教師は子供の出入り時間は入口や横断歩道で誘導をしているので、治安的な心配は無かった

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

埼玉の公立高校受験で、選択問題の高校を受験する子の学ぶ塾では無い。ヤバイとされる学力の子が並には十分なれるとは思う

入塾した決め手

コロナ渦で、リモートワークご居たため、家で勉強ができる状況で無かったことと、学友が通っていたので学ぶ刺激になれば良いと思ったから。 埼玉独特の高校受験へに向けて行われている｢北辰テスト｣なるものを親の私が知らないので、理解するための手立てでもあった。

塾への要望

自転車置き場や、塾の看板のあるベランダで喫煙をするのは如何かと思われる

評価詳細

• 料金
  4.0
• コース・カリキュラム
  3.0
• 講師の教え方
  3.0
• 塾内の環境
  4.0
• 塾周辺の環境
  4.0
• 教室の雰囲気
  2.0

利用詳細

コース・カリキュラムや教材

埼玉の公立高校事情が不明だった為、色々な情報を教えて頂き近場の滑り止め高校の確約の取付等の指導には感謝しているが、最終的な受験する息子の受験先変更までの変更まで変えさせる言葉遣い不可能だった。

講師の教え方や対応

塾の専門教師というより、大学生がお小遣い稼ぎで指導している塾という印象。 親しみやすく学びやすいが、意識改革まで行う度量は乏しい。

塾内の環境（清潔さや設備など）

子供達が集まる前に事務の方が必ず掃除をしていたり、ドリンクバーがあったり、子供が通っているときは安価の軽食も販売していた。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

駅のロータリーを出て直ぐの場所なのと、近場の塾講師が危険な横断歩道を監視してくれたりしている。自転車はビル横に駐輪場を併設している。

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

子供が通い出してから、自習スペースを広げたのですが、単なる遊び場と化していた。 数回立ち寄った際に｢学習場所｣とは思えなく｢フードコート｣のような印象でした。

サポート体制

塾の入室、退室時に親の携帯への連絡。 面談も受験する本人、保護者の意向を重きに捉えてサポートはしてくれる。 善し悪しが難しいですが、中学校の先輩がテスト対策と言うより、教師対策をしていたと思われる

入塾した決め手

近場で安価、学年が１つ上の知り合いの子が成績が上がり、志望校に合格したと聞いたのと、子供の性格や勉強の行い方から向いていると思ったから

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

この人で大丈夫だろうか？ 子とは相性が良くない人。

塾への要望

講師、事務員の｢白シャツ黒パンツ｣は何の意図があったのだろうか？幼く見える大学生が着ていると紛れていて｢指導者｣に見えない。

評価詳細

• 料金
  4.0
• コース・カリキュラム
  3.0
• 講師の教え方
  3.0
• 塾内の環境
  4.0
• 塾周辺の環境
  4.0
• 教室の雰囲気
  2.0
• サポート体制
  4.0

志望校と合格状況

• 第1志望校 : 埼玉県立春日部東高等学校合格
• 第2志望校 : 花咲徳栄高等学校合格
• 第3志望校 : 昌平高等学校

利用詳細