| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 英検 / 漢検 / 授業対策 / テスト対策 |
| 塾名 | エール学院(埼玉県) |
|---|---|
| 教室名 | 上尾校 |
| 開校時間 | - |
| 住所 | 埼玉県上尾市愛宕1-16-15 STAGE上尾南1F |
| アクセス | 上尾駅から徒歩10分 (0.59km)、北上尾駅から自転車で12分 (2.21km)、原市駅から自転車で16分 (2.97km) |
埼玉県に複数の教室を展開するエール学院は、完全個別指導の塾。1対1の授業をおこなうことで、講師と生徒は密接なコミュニケーションを保ちながらの指導が可能となり、生徒が気軽に相談できる学習環境が特徴です。授業では対話式の指導を取り入れており、生徒が受動的に学ぶのではなく、積極的に思考することを促す指導がポイント。毎回の授業において、その日の学習目標を設定し、授業の終了時にはその日の目標と間違えた問題を振り返ることで、学んだ内容の定着を目指します。尚、エール学院では、生徒のライフスタイルや学業、部活動などを考慮した、オーダーメイドのカリキュラムを提供しています。無理のない通塾、学習をサポートする振替制度も完備。14時から22時まで開放している自習室には講師が在中しているため、生徒は授業のない日も学習に励むことができ、わからない問題に直面しても、すぐに解決することが可能です。また、受験対策のイベントを多数開催。中学2年生・3年生を対象にした高校入試ガイダンスや模擬テスト、特訓講座などを通じて、受験に向けてモチベーションを高めることができます。進路アドバイザー検定の合格認定を持つ、プロの学習アドバイザーが埼玉県内の高校の最新情報を提供するなど、生徒へのサポートが充実しています。
ぽんた / 上尾校
2024.08.06
中学1年生の保護者 / 受験目的
志望校 : 埼玉県立吹上秋桜高等学校 合格
偏差値 : 変化なし
総合的な満足度とおすすめしたいポイント
うちの子は自分の成績に自信がなく、勉強もどうすればいいかわからない状態までに陥ってしまったので個別指導塾を選んで正解でした。個別なだけに個別で叱られることもあるのですが、それも経験だと思います。 1人1人の能力を把握してくれていたので志望校を決めるのも悩まずにすみました。 テスト内容だけでなくその受験校の面接の傾向も調べてくれたので、ちゃんと練習し、あまり緊張せずに受験に臨めました。
料金について / 月額:40,000円
夏休み冬休みになれば自動的に夏季コース冬季コース料金にされた。 しかし授業内容など普段と全く同じだった。
コース・カリキュラムや教材
個人の成績に合わせてあり、自由学習の場も設けてくれていたため、塾の日でなくても塾の先生に質問することができた。
講師の教え方や対応
面接は子供の塾での様子を一方的に話されるのと成績表を見せられるだけだった。 親がどうするべきか、親本人に委ねるだけでなくアドバイスも欲しかった。
塾内の環境(清潔さや設備など)
新しくできた塾だったので綺麗で清潔だった。 机や椅子もガタガタしていない。 トイレもキレイで子供が安心して利用していた。
塾周辺の環境や通塾のしやすさ
車通りの多い道沿いにあり、信号からも遠いのでかなり遠回りして通塾していた。 ちゃんと自転車置き場があるわけでなく屋根も無いので雨の日は大変だった。
教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)
個別指導の塾のせいか、やる気のある子供が多かったので程よい静かさ、しかし緊張感があり過ぎるわけではないので笑い声も聞こえてきて雰囲気は良かった。
サポート体制
子供が志望した学校に頻繁に訪れてくれ、情報もかなり教えてもらえた。 成績保証については、それが何を指すのかほとんど説明がないまま終わった。
入塾した決め手
個別指導の塾がそこにしかなかったので。
初めて来校した際の面談担当者の様子・印象
ちゃんと話をきいてくれた。
塾への要望
親が子供の勉強を家でどう見てあげるのがいいかアドバイスが欲しかった。
評価詳細
志望校と合格状況
利用詳細
| 回答者年齢 | 50代 |
|---|---|
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 個別指導 |
| 通塾開始年 | 2013年 |
| 科目 | 数学 英語 |
| 初期費用 | 入塾金 | 詳細は各教室にお問い合わせください。 |
|---|---|---|
| 月額費用 | 授業料 | 詳細は各教室にお問い合わせください。 |
| 免除対象者 | ご兄弟で通塾される方 |
|---|---|
| 免除特典 | 2人目以降のご兄弟は、入塾金が全額免除、授業料15%割引となります。 |
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 受講期間 | 通年 |
| 対象学年 | 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 |
| 目的 | 中学受験 / 英検 / 漢検 / 授業対策 / テスト対策 |
| 科目 | 国語 / 算数 / 理科 / 社会 / 英語 |
授業料等については各教室にお問い合わせください。「やりきること」
「理解すること」
「言葉にすること」
この3つのポイントを習慣づけ、先生と一緒に学習していく、多教科対応型の学習方法です。やりっぱなしの回避や勉強の習慣づけにも効果的です!
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 受講期間 | 通年 |
| 対象学年 | 中1 / 中2 / 中3 |
| 目的 | 高校受験 / 英検 / 漢検 / 授業対策 / テスト対策 |
| 科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
授業料等については各教室にお問い合わせください。「やりきること」
「理解すること」
「言葉にすること」
この3つのポイントを習慣づけ、先生と一緒に学習していく、多教科対応型の学習方法です。やりっぱなしの回避や勉強の習慣づけにも効果的です!
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
|---|---|
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 英検 / 漢検 / 授業対策 / テスト対策 |
| 科目 | 国語 / 算数 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
| 教師タイプ | - |
| 教材・ツール | - |
| 授業形式 | |
| 集団授業個別指導オンライン授業映像授業 | |
| 特徴 | |
| 英語専門塾数学専門塾幼児教育理科実験教室算数教室国語教室(文章表現)国語教室(速読)自習室あり | |
| 安全対策 | |
| 入退室メール連絡システム防犯ブザーの配布こども110番参加ブース(教室)の定期巡回防災用品の備蓄地震速報受信機AED導入避難場所への誘導 | |