| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
| 塾名 | 創研塾 |
|---|---|
| 教室名 | 緑が丘教室 |
| 開校時間 | - |
| 住所 | 兵庫県三木市緑が丘町東4丁目7-2 |
| アクセス | 緑が丘駅から徒歩19分 (1.19km)、広野ゴルフ場前駅から徒歩20分 (1.22km)、押部谷駅から自転車で9分 (1.63km) |
ポケ兄さんさん / 緑が丘教室
2023.03.15
中学1年生の保護者 / 受験目的
志望校 : 合格
偏差値 : 上がった
総合的な満足度とおすすめしたいポイント
よくできる子達が集まっていたので良い環境で勉強出来て良かったと思う。
コース・カリキュラムや教材
中間、期末テスト対策が中心で基礎力が付いたと思います。学年のできる子達が多くきていたので環境は良かったと思います。
講師の教え方や対応
教師の教え方については熱心な方だったと思います。勉強は子供の自主性に任せており、また成績も良かったので塾については子供にまかせいたので詳しくありません。
塾内の環境(清潔さや設備など)
教室の設備は普通で片付いています。
塾周辺の環境や通塾のしやすさ
落ち着いた静かな環境にあり、子供たちは徒歩や自転車でかよっていました。
教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)
真面目な子供達が集まっていたので皆んな集中して勉強できる環境だったと思います。
入塾した決め手
高校の合格率がよかったから。
初めて来校した際の面談担当者の様子・印象
良さそう先生だった。
塾への要望
特に無い。これからもしっかりやって欲しい。
評価詳細
利用詳細
| 回答者年齢 | 60代 |
|---|---|
| 掛け持ち | している |
| 授業形式 | 集団授業 |
| 通塾開始年 | 2012年 |
| 科目 | 理科 現代文 社会 数学 英語 |
ポケ兄さん / 緑が丘教室
2023.02.15
中学1年生の保護者 / 受験目的
志望校 : 合格
偏差値 : 上がった
総合的な満足度とおすすめしたいポイント
私たちの子供にはあっていた塾だったと思う。
コース・カリキュラムや教材
学校の中間、期末中心の対策勉強だったと思う。
講師の教え方や対応
学校の中間、期末対策中心のカリキュラムだったと思う。基礎力、内申を上げるには良かったと思う。
塾内の環境(清潔さや設備など)
まあ良くもなく悪くもなくといったところだと思う。
塾周辺の環境や通塾のしやすさ
住宅街にあり静かなところ所にある。近所の子供が多かったので通うには便利だったと思う。
教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)
先生は親身に個人的に対応してくれて良かったのではないかと思う。
入塾した決め手
家から近くて通いやすかったから。
初めて来校した際の面談担当者の様子・印象
もう昔の事なので覚えていない。
塾への要望
特になし。これからも頑張って欲しい。
評価詳細
利用詳細
| 回答者年齢 | 60代 |
|---|---|
| 掛け持ち | している |
| 授業形式 | 集団授業 |
| 通塾開始年 | 2012年 |
| 科目 | 理科 国語 社会 数学 英語 |
| 初期費用 | 入塾金 | 詳細は各教室にお問い合わせください。 |
|---|---|---|
| 月額費用 | ★ 授業料 | 詳細は各教室にお問い合わせください。 |
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 受講期間 | 通年 |
| 対象学年 | 小5 / 小6 |
| 目的 | 授業対策 / テスト対策 |
| 科目 | 国語 / 算数 / 英語 |
授業料等については各教室にお問い合わせください。創研塾の小学部では,考える力・考える習慣を身につけ,解けるおもしろさを実感しながら,算数・国語を学習しています。小学生の間は「楽しく勉強できること」がテーマです。聞いていてわかる,最近よい点が取れるようにな
ってきたという実感が,小学生にとっては「楽しいこと」であり,生徒本人が自信をもてるきっかけであると思います。
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 受講期間 | 通年 |
| 対象学年 | 中1 / 中2 / 中3 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
| 科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
授業料等については各教室にお問い合わせください。創研塾は,加古川東高校,小野高校,三木高校進学を希望する中学生を対象に,学習指導,進学指導をおこなっています。英語・数学・理科はもちろんのこと,国語・社会まで指導する5科目指導が特長です。わかりやすい授業を提供するとともに,生徒たちを学習活動に引きつける雰囲気(環境)を創り出すことに力を注いでいます。
| 授業形式 | - |
|---|---|
| 受講期間 | 通年 |
| 対象学年 | 高1 / 高2 / 高3 |
| 目的 | 授業対策 |
| 科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
|---|---|
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
| 科目 | 国語 / 算数 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
| 教師タイプ | - |
| 教材・ツール | - |
| 授業形式 | |
| 集団授業個別指導オンライン授業映像授業 | |
| 特徴 | |
| 英語専門塾数学専門塾幼児教育理科実験教室算数教室国語教室(文章表現)国語教室(速読)自習室あり | |
| 安全対策 | |
| 入退室メール連絡システム防犯ブザーの配布こども110番参加ブース(教室)の定期巡回防災用品の備蓄地震速報受信機AED導入避難場所への誘導 | |