| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / TOEFL・TOEIC / 英検 / 授業対策 / テスト対策 |
| 塾名 | 戦略設計学習塾AQURAS |
|---|---|
| 教室名 | 西船橋工房 |
| 開校時間 | - |
| 住所 | 千葉県船橋市西船4-19-10 田島ビル2F |
| アクセス | 西船橋駅から徒歩5分 (0.27km)、京成西船駅から徒歩6分 (0.34km)、東中山駅から徒歩11分 (0.69km) |
学力再生工房AQURASは、成績が中レベルの生徒たちを対象に、その能力をさらにワンランクアップさせることを目指す学習塾。生徒の学習サポートだけに留まらず、生徒がより上位の成績を目指すための指導をおこなっているのが特徴です。生徒が自分の頭で考えて、計画を立て、自力で進めていく、「自立指導」を実施。巡回スタッフが生徒の質問対応をし、学習進捗も確認するため、効率的に学習を進めることができます。また、生徒の心を置き換えるマインドセットを通じで、生徒の自立心と社会性を高めていきます。さらに、学力再生工房AQURASでは、「スーパーキッズプロジェクト」というプログラムを展開。このプロジェクトは、千葉大学以上の国公立大学への現役合格を目指す小学生の超飛び級学習で、生徒の長期的な学習計画や目標達成のためのサポートを提供しています。一貫したサポートにより、生徒は自分の学習の目的や方向性をしっかりと持ち、確実に成果を上げることが可能。このように学力再生工房AQURASは、独自のプログラムを活かして生徒の心の成長と学力向上をサポートしています。
下総のおばちゃん / 西船橋工房
2024.07.09
中学2年生の保護者 / テスト対策 / 受験目的
志望校 : 嘉悦大学 合格
偏差値 : 入塾時 38 → 卒塾時 58
総合的な満足度とおすすめしたいポイント
勉強とはなんぞやか。試験に合格しても根拠が分からなかったらそれはちゃんとした勉強にはならない事を教えて下さいました。偏差値はとても低い所からのスタートでしたが、人の話をちゃんと聞ける様になり、文章を読んで何を云わんとしているのか?の理解力も深まりました。親へのフォローと我が子へのフォローはとても有り難く、私の歪んだ考え方も改めさせて下さる塾長さん初めスタッフさんでした。親身になり個別対応を続けて下さる人間的にも大きくなれる塾に出会えてとっても良かったです。
料金について / 月額:38,000円
うちは貧乏でしたが、働いて払える金額で我が子の勉強を見て下さいました。5教科全てお願いしましたが、周りの進学塾さんよりお値段もお安く親身に対応下さいました。コストパフォーマンスは最高でした。
コース・カリキュラムや教材
我が子の学力を確認し、どの様にモノを覚える子供なのか確認してから、教材を選んで下さいました。個別のカリキュラムを組んで下さり、コースはなくその子一人一人に合った勉強方法を確認して下さいました。
講師の教え方や対応
講師の先生は我が子の状況や性格を把握して個別対応をして下さいました。分からないや理解できない理由を追及して、どう教えたら我が子が理解するのか?本人の力で勉強をモノにするのか?を考えながら対応して下さいました。
塾内の環境(清潔さや設備など)
使った机や周辺は自分でも掃除する。携帯は塾に居る間は塾長へ預ける。ちゃんと休憩時間は設ける。メリハリのついた塾ないの環境を維持されてます。
塾周辺の環境や通塾のしやすさ
西船橋駅から徒歩5分圏内です。駅前には交番もあり、授業が終了する頃悪天候で危険だったら塾で安全になるまで待機させて下さいました。
教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)
勉強する姿勢が整った子供や。整いつつある子供が沢山居りました。他校から来ている子供達も前を向いており、会話も休憩時間は積極的に出来る環境を作って下さってたので皆と仲良くなってました。塾の方針に合わないお子さんは御両親と面会の場をしっかり設けて話し合いも行われてました。
サポート体制
悪天候の時は塾の時間が終わっても安全に帰れるまで待機させて下さいました。成績は自分で上げるモノなので成績保証はありませんでしたが、塾長のやり方について行けるお子さんなら絶対に満足出来る成果が手に入ります。面談も良く行って下さり我が子の様子もしっかり口答で教えて下さいました。お時間が上手く合わない場合はお電話対応も丁寧にして下さいました。
入塾した決め手
塾の見学へ行ったら塾長が勉強は小手先の工夫で点数を取るのではなく、理解して自分のモノヘして行く事が大切ですとお話して下さいました。試験用に勉強するのではなく、人生を豊かにする為にやるのだと話されてました。
初めて来校した際の面談担当者の様子・印象
勉強する姿勢をしっかり話して下さいました。周りの塾生さんもイキイキとされており、塾長はどっしり構えておられ落ち着いた雰囲気の中で面接を行って下さいました。決してキリキリした空気はありませんでした。
塾への要望
私共親子がお世話になった環境や教えは今でも役に立ってます。本当に出会えて良かったです。ありがとう御座います。
評価詳細
志望校と合格状況
偏差値の変化
| 入塾 | 半年後 | 1年後 | 1年半後 | 卒塾 |
|---|---|---|---|---|
| 38 | - | - | - | 58 |
算出機関 : 河合塾
利用詳細
| 回答者年齢 | 40代 |
|---|---|
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 集団授業 |
| 通塾開始年 | 2015年 |
| 科目 | 英語リスニング 漢文 地学 古文 生物 理科 数3・C 数1・A 国語 現代文 日本史 社会 数学 英語ライティング 化学 英語 物理 数2・B |
| 初期費用 | 入塾金 | 詳細は各教室にお問い合わせください。 |
|---|---|---|
| その他費用 | 授業料 | 詳細は各教室にお問い合わせください。 |
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 受講期間 | 通年 |
| 対象学年 | 高1 / 高2 / 高3 |
| 目的 | 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
| 科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
授業料等については各教室にお問い合わせください。ブラックボックスの解消
漠然と頭の中にしかなかった合格計画を視覚化し、大学受験の全行程を明確に照らします。
根拠ある学習管理
曖昧な指導を排除し、日々の学習記録を徹底管理することで、迷いなく勉強に没頭できる環境を作ります。
合格と内申の両立
自学自習スタイルを軸に、「第一志望合格」と「学校の補習・内申対策」を高い次元で並行させ、お子さんを導きます。
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 受講期間 | 通年 |
| 対象学年 | 中1 / 中2 / 中3 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
| 科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
授業料等については各教室にお問い合わせください。偏差値60を越える子の共通点は、ただ勉強量が多いことではありません。
自分で考え、計画し、実行し、改善できること…つまり自己管理ができるチカラです。
戦略設計学習塾AQURASではそのチカラを育てるために、ビジネスの世界で成果を出す人材が用いるPDCAサイクルを、中学生にも使える形に落とし込んで指導しています。
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 受講期間 | 通年 |
| 対象学年 | 小4 / 小5 / 小6 |
| 目的 | 中学受験 / TOEFL・TOEIC / 英検 / 授業対策 |
| 科目 | 国語 / 算数 / 英語 |
授業料等については各教室にお問い合わせください。公立中学→偏差値65以上の上位公立高→国公立・GMARCH以上の上位大学へつながる土台づくり
※合格実績は公式ホームページの内容を元に掲載しております。詳細は公式ホームページをご確認ください。
※取得タイミング等によって、万が一誤りが発生した場合にはご連絡ください。訂正いたします。
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
|---|---|
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / TOEFL・TOEIC / 英検 / 授業対策 / テスト対策 |
| 科目 | 国語 / 算数 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
| 教師タイプ | - |
| 教材・ツール | - |
| 授業形式 | |
| 集団授業個別指導オンライン授業映像授業 | |
| 特徴 | |
| 英語専門塾数学専門塾幼児教育理科実験教室算数教室国語教室(文章表現)国語教室(速読)自習室あり | |
| 安全対策 | |
| 入退室メール連絡システム防犯ブザーの配布こども110番参加ブース(教室)の定期巡回防災用品の備蓄地震速報受信機AED導入避難場所への誘導 | |