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公文式の口コミ・評判一覧(441ページ目)

  • 料金
    3.3
  • 塾内の環境
    3.7
  • コース・カリキュラム
    3.8
  • 塾周辺の環境
    3.9
  • 講師の教え方
    3.9
  • 教室の雰囲気
    3.7

※口コミ総合評価は全教室を対象にして算出しています。

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8,974
水源教室の口コミ・評判
40代から50代男性

うふv / 水源教室

2023.05.18

小学5年生の保護者 / 受験目的

志望校 : 合格

偏差値 : 変化なし

総合的な満足度とおすすめしたいポイント

場所が近くであればおすすめ

コース・カリキュラムや教材

自分のペースでできること

講師の教え方や対応

楽しく通えたのでよかった

塾内の環境(清潔さや設備など)

普通だったとおもいます

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

場所が良く徒歩で通えた

教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)

普通に集中できる環境思います

入塾した決め手

近所にあり子供が自分で通える

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

立ち会ってないので不明

塾への要望

特に有りません ありがとうございます

評価詳細

  • コース・カリキュラム
    4.0
  • 講師の教え方
    4.0
  • 塾内の環境
    4.0
  • 塾周辺の環境
    4.0
  • 教室の雰囲気
    4.0

利用詳細

回答者年齢40代
掛け持ちしていない
授業形式個別指導
通塾開始年2013年
科目算数 数学 英語
公文式の口コミ・評判
40代から50代男性

ここきち

2023.05.18

小学3年生の保護者 / テスト対策

志望校 : 受験無し

偏差値 : 見ていない

総合的な満足度とおすすめしたいポイント

全体的に、良い雰囲気だった

コース・カリキュラムや教材

少しずつ力が付くため

講師の教え方や対応

丁寧に教えてくれたところ

塾内の環境(清潔さや設備など)

少し人が多く、ごちゃごちゃしていた

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

家から近く、閑静だから

教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)

みんな一生懸命勉強していた

入塾した決め手

家から近いことが理由

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

優しく親しみがあると思った。

塾への要望

要望は特にありません、

評価詳細

  • コース・カリキュラム
    4.0
  • 講師の教え方
    4.0
  • 塾内の環境
    3.0
  • 塾周辺の環境
    4.0
  • 教室の雰囲気
    3.0

利用詳細

回答者年齢50代
掛け持ちしていない
授業形式個別指導
通塾開始年2013年
科目国語 算数
瀬田一里山教室の口コミ・評判
40代から50代男性

ハジメ / 瀬田一里山教室

2023.05.18

年少児の保護者 / テスト対策

志望校 : 合格

偏差値 : 上がった

総合的な満足度とおすすめしたいポイント

小学校に入学する前から行っていたので遅れる事なく授業について行けた。

コース・カリキュラムや教材

授業の内容に近い内容であった

講師の教え方や対応

教えてもらいやすかったし、話しやすい

塾内の環境(清潔さや設備など)

綺麗で清潔感があった

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

家からも近く住宅街にあった

教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)

問題ある生徒などがいなかった

入塾した決め手

近くにあって通いやすい

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

接しやすく、はっきりとしていた

塾への要望

特にはないが、更なる教えやすさを

評価詳細

  • コース・カリキュラム
    3.0
  • 講師の教え方
    4.0
  • 塾内の環境
    4.0
  • 塾周辺の環境
    4.0
  • 教室の雰囲気
    4.0

利用詳細

回答者年齢50代
掛け持ちしていない
授業形式個別指導
通塾開始年2012年
科目国語 算数
蒲郡本町教室の口コミ・評判
40代から50代男性

ポッチャマ / 蒲郡本町教室

2023.05.18

年長児の保護者 / テスト対策

志望校 : 受験無し

偏差値 : 見ていない

総合的な満足度とおすすめしたいポイント

昔ながらの公文式といった感じだから

コース・カリキュラムや教材

公文といった感じだから

講師の教え方や対応

教えている所を見たことがないため

塾内の環境(清潔さや設備など)

教室の設備が古いため

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

自転車に乗れれば1人で通える距離

教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)

静かで集中している感じ

入塾した決め手

良さそうだっったから

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

明るく話しやすい人だった

塾への要望

キレイな教室にリフォームして欲しい

評価詳細

  • コース・カリキュラム
    3.0
  • 講師の教え方
    3.0
  • 塾内の環境
    2.0
  • 塾周辺の環境
    3.0
  • 教室の雰囲気
    3.0

利用詳細

回答者年齢40代
掛け持ちしていない
授業形式個別指導
通塾開始年12年
科目算数
大今里2丁目教室の口コミ・評判
40代から50代男性

ニタ / 大今里2丁目教室

2023.05.18

小学1年生の保護者 / テスト対策

志望校 : 受験無し

偏差値 : 上がった

総合的な満足度とおすすめしたいポイント

おとなしく真面目な子ばかりです。

コース・カリキュラムや教材

宿題の量やレベルが息子のスキルに合っている。

講師の教え方や対応

学習以外にも体調や通学にも気を使ってくれました!

塾内の環境(清潔さや設備など)

建物が新しいせいか清潔に感じます。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

自転車で10分弱でとても通学しやすいみたいです。

教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)

清潔な感じですが、少し狭く感じます。

入塾した決め手

安い。自分のペースで学習できる。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

息子の祖母が担当したのでわからない。

塾への要望

今の状態で満足です。

評価詳細

  • コース・カリキュラム
    3.0
  • 講師の教え方
    4.0
  • 塾内の環境
    4.0
  • 塾周辺の環境
    4.0
  • 教室の雰囲気
    3.0

利用詳細

回答者年齢50代
掛け持ちしていない
授業形式個別指導
通塾開始年2014年
科目国語 算数 数学 英語
伊敷ニュータウン教室の口コミ・評判
40代から50代女性

Can / 伊敷ニュータウン教室

2023.05.18

年中児の保護者

志望校 : 受験無し

偏差値 : 上がった

総合的な満足度とおすすめしたいポイント

楽しく分かりやすい授業で良い

コース・カリキュラムや教材

楽しい指導と分かりやすさ

講師の教え方や対応

分かりやすい教え方が良かった

塾内の環境(清潔さや設備など)

きれいに整頓された教室

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

車通りなど危なくない

教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)

楽しく明るい雰囲気が良い

入塾した決め手

家に近いから通いやすい

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

とても良さそうなかんじ

塾への要望

楽しく通えたので良かった

評価詳細

  • コース・カリキュラム
    5.0
  • 講師の教え方
    5.0
  • 塾内の環境
    5.0
  • 塾周辺の環境
    5.0
  • 教室の雰囲気
    5.0

利用詳細

回答者年齢40代
掛け持ちしていない
授業形式個別指導
通塾開始年2014年
科目国語 英語
公文式の口コミ・評判
40代から50代女性

ヘイマン

2023.05.18

小学1年生の保護者 / テスト対策 / 受験目的

志望校 : 受験無し

偏差値 : 見ていない

総合的な満足度とおすすめしたいポイント

小学校の直ぐ近くにあり、落ち着いた雰囲気で低学年の子からでも通わせやすい教室です。

コース・カリキュラムや教材

子どものレベル、子どものペースに合わせて教材を提供していただき、普通に計算ができるようになりましたが、結果的に現在は主要5科目の中で1番得点できない科目となっているため。

講師の教え方や対応

丁寧に指導していただいと思いますが、結果的に主要5科目の中で1番得点できない科目となっているため。

塾内の環境(清潔さや設備など)

全体的に清潔感があり、温度設定も程よく、学習し易い環境だったと思います。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

放課後、小学校から児童会館に行く途中にあり低学年の子どもでも安心して通わせることができました。

教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)

静かで教室全体の広さも程よく(狭くなく広過ぎない)落ち着いた空間で学習に集中し易い環境だったと思います。

入塾した決め手

放課後、小学校から児童館まで通う道沿いに教室があり通わせる場所として最適だったため

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

丁寧に対応していただき印象良く感じました

塾への要望

子どもが分からない様子だと感じたとき、子どもの方から先生に聞けないタイプの子には、先生の方から声をかけて何がどのように分からないのかしっかり聞き取り、丁寧に指導して欲しいです。

評価詳細

  • コース・カリキュラム
    3.0
  • 講師の教え方
    3.0
  • 塾内の環境
    4.0
  • 塾周辺の環境
    5.0
  • 教室の雰囲気
    3.0

利用詳細

回答者年齢40代
掛け持ちしていない
授業形式個別指導
通塾開始年2016年
科目算数
城南教室の口コミ・評判
40代から50代男性

とくにありません / 城南教室

2023.05.18

小学5年生の保護者 / テスト対策

志望校 : 合格

偏差値 : 上がった

総合的な満足度とおすすめしたいポイント

家から近く一人で通いやすかった

コース・カリキュラムや教材

内容まではわからない

講師の教え方や対応

親近感があり、よくしてくれた

塾内の環境(清潔さや設備など)

ふつうの公民館であった

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

家から近く一人でかよえる

教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)

たくさんの、こどもがいた

入塾した決め手

先生の人柄 家から近い

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

特に気おくはのこっていません

塾への要望

とくにありません 良かったです

評価詳細

  • コース・カリキュラム
    4.0
  • 講師の教え方
    3.0
  • 塾内の環境
    3.0
  • 塾周辺の環境
    3.0
  • 教室の雰囲気
    3.0

利用詳細

回答者年齢40代
掛け持ちしていない
授業形式個別指導
通塾開始年2012年
科目国語 算数 数学 英語
川越小室教室の口コミ・評判
40代から50代男性

最高 / 川越小室教室

2023.05.18

小学4年生の保護者 / 受験目的

志望校 : 合格

偏差値 : 上がった

総合的な満足度とおすすめしたいポイント

バランスが良く悪い印象はありません

コース・カリキュラムや教材

ちょうどよいレベルで合っていたようです。

講師の教え方や対応

丁寧で親切な対応でよいと思う

塾内の環境(清潔さや設備など)

特に変わった印象はありませんね

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

近くにあり治安もよいという感じです

教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)

集中しやすい環境なのではないでしょうか

入塾した決め手

有名だし近くにあるから通ってみました

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

とても丁寧な説明でわかりやすかった。

塾への要望

今のところはありませんね。

評価詳細

  • コース・カリキュラム
    5.0
  • 講師の教え方
    5.0
  • 塾内の環境
    4.0
  • 塾周辺の環境
    5.0
  • 教室の雰囲気
    4.0

利用詳細

回答者年齢50代
掛け持ちしていない
授業形式個別指導
通塾開始年2020年
科目国語 算数 数学 英語
能見台教室の口コミ・評判
40代から50代女性

そら / 能見台教室

2023.05.18

小学2年生の保護者 / 受験目的

志望校 : 受験無し

偏差値 : 上がった

総合的な満足度とおすすめしたいポイント

おすすめします。こちらに通って成績も上がりました。

コース・カリキュラムや教材

子供の学力にあった教材を選んでくださいました。

講師の教え方や対応

先生が大勢いて、お勉強をおしえてもらいやすいようです。

塾内の環境(清潔さや設備など)

いつも机を綺麗に清掃されていて、清潔なお教室です。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

徒歩で行けるのでありがたいです。

教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)

隣との間隔も十分にあいていて、集中して学習できてそうです。

入塾した決め手

個別で頑張れそうなので子供と合っていると思ったからです。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

明るくて楽しくお勉強を教えて下さる方かなという印象をもちました。

塾への要望

これからもよろしくお願いします。

評価詳細

  • コース・カリキュラム
    4.0
  • 講師の教え方
    4.0
  • 塾内の環境
    4.0
  • 塾周辺の環境
    4.0
  • 教室の雰囲気
    4.0

利用詳細

回答者年齢40代
掛け持ちしていない
授業形式個別指導
通塾開始年2022年
科目国語 算数
8,974
塾名公文式
授業形式
個別指導
対象学年
幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 / 大学生
目的
-
科目
国語 / 算数 / 数学 / 英語
特徴
オリジナル教材あり / 1科目から受講可能 / 体験授業あり / 無料体験期間あり
安全対策
-
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