公文式多田院教室の口コミ・評判一覧

コース・カリキュラムや教材

基礎学力と学習習慣を身に付ける事が一番の目的として入塾した。レベルにあった問題を繰り返し学習することで、無理なく徐々に学力をつけ、苦手意識を解消させてくれました。教材も問題数が多すぎず、解きやすそうだったのが良かった。

講師の教え方や対応

子供の性格や学力に配慮して対応して貰えていたと思う。実際、長続きしない我が子も、約3年近く通塾する事ができたので、子供も良かったからだと思う。

塾内の環境（清潔さや設備など）

教室は適度な広さとシンプルで清潔感もあり、良い学習環境だと感じた。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

塾は学校の通学路沿いにあり、通塾は徒歩又は自転車で、送迎の必要もなく通いやすかった。

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

定期的な面談があり、学習風景も見学する機会があったが、いつ見ても静かに各々が学習に取り組まれている環境であって、自由かつ集中できる雰囲気の教室であった印象です。

入塾した決め手

学習が苦手で、学習習慣も身に付かない状態にあって、高学年に入る前に基礎学力からやり直す為に、公文式を知っている知人からの勧めで、体験授業を受けた事がきっかけで、本人が入塾を希望したから。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

親目線から言えば、親切丁寧な説明やこちらの要望、子供の性格や学習能力に合わせた学習をしてくれる事がわかり、任せて安心という印象を持った。

塾への要望

定期的な面談で、塾での様子や学力、学習態度などを聞かせていただき、こちらの要望も聞き入れて対応してくださったので、とても満足している。

コース・カリキュラムや教材

教材については同じ個所を何度も何度も繰り返しやるので子供が飽きてしまい宿題も嫌がる事があった為、それはお話して、宿題を少し減らして頂いたり、相談をしながら進めていけたので良かったと思います。

講師の教え方や対応

優しく、わかりやすく教えて頂けたと思います。

塾内の環境（清潔さや設備など）

特に良くも悪くもなくといった環境でした。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

通塾するには少し狭い道で車も危ない為送り迎えはしていました。

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

当初は人数も少なく、先生の目も行き届いていましたが、生徒数が増えてくると友達同士話している子もおり少しうるさく感じる時もあったように思います。

入塾した決め手

子供が通っていたのは幼稚園の年中から1年生までで、主に読み書き、計算の初歩的な内容までしか勉強していません。受験目的ではなく、学校に入るまでの勉強目的として通わせていました。出来たばかりの教室で生徒数もあまり多くなく先生もよく見てくれていたと思います。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

先生もお話しやすい雰囲気の方でよくしていただいていたと思います。

塾への要望

今は辞めておりますので特にありません。