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個別指導塾 トライプラスの口コミ・評判一覧

3.8(791)
5
4
3
2
1
料金3.3
塾内の環境3.8
コース・カリキュラム3.7
塾周辺の環境3.9
講師の教え方3.9
教室の雰囲気3.8

※口コミ総合評価は全教室を対象にして算出しています。

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口コミを投稿した人

通塾状況

通塾時の学年

偏差値の変化

志望校への結果

全 791 件

個別指導塾 トライプラスの口コミ・評判

40代から50代女性

あこ

2023.05.16

中学1年生の保護者 / 受験目的

志望校 : 合格

偏差値 : 変化なし

総合的な満足度とおすすめしたいポイント

2人通っていましたが2人とも嫌がらずに通い先生とも仲良くやれたと思います

コース・カリキュラムや教材

自分の苦手なものを取り組める

講師の教え方や対応

本人から聞いて行きたがらなくなったりもなく、よい印象のことを聞いたりしていた。

塾内の環境(清潔さや設備など)

見学した時の教室の綺麗な感じ

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

家から近い。 車通りが少ない

教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)

静かで自習室もあり威力的に取り組みやすい感じがしました

入塾した決め手

家から近い。 本人が決めた。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

話しやすそうで楽しく出来そう。

塾への要望

お迎えの駐車場があまりなくて困ったことがありました。

評価詳細

コース・カリキュラム
4.0
講師の教え方
4.0
塾内の環境
4.0
塾周辺の環境
4.0
教室の雰囲気
4.0

利用詳細

回答者年齢40代
掛け持ちしていない
授業形式個別指導
通塾開始年2018年
科目数学 / 英語

個別指導塾 トライプラスの口コミ・評判

20代から30代男性

セルティック

2023.05.16

小学3年生の保護者 / テスト対策

志望校 : 受験無し

偏差値 : 上がった

総合的な満足度とおすすめしたいポイント

本人の学力アップにつながっている

コース・カリキュラムや教材

学校の授業内容に沿った内容

講師の教え方や対応

本人がわからないところを熱心に指導してくれている

塾内の環境(清潔さや設備など)

行ったことがないのでわからない

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

自宅から近くて通いやすい

教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)

行ったことがないのでわからない

入塾した決め手

知人からの紹介で入塾した

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

立ち会っていないのでわからない

塾への要望

特に要望事項はありません

評価詳細

コース・カリキュラム
4.0
講師の教え方
4.0
塾内の環境
4.0
塾周辺の環境
4.0
教室の雰囲気
4.0

利用詳細

回答者年齢30代
掛け持ちしていない
授業形式個別指導
通塾開始年2021年
科目国語 / 算数

郡山安積校の口コミ・評判

40代から50代女性

ROHM / 郡山安積校

2023.05.16

中学2年生の保護者 / 受験目的

志望校 : 合格

偏差値 : 上がった

総合的な満足度とおすすめしたいポイント

個別授業で、わかるまで教えてもらえるし、塾長はしっかり相談にものってくれて良かった

コース・カリキュラムや教材

教材がわかりやすいもので、良かった。

講師の教え方や対応

教え方、コツなどを教えてもらえてわかりやすかった様子です。

塾内の環境(清潔さや設備など)

ビルの下の店舗サイズの教室なので、時々、混雑もあったが、静かな雰囲気で良かった

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

うるさい場所でもなく通いやすい

教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)

みんな静かに学習していて、自主学習もしやすかったようです

入塾した決め手

子供が家から通いやすいところにあったことと、個別授業だったから

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

塾長が丁寧に勉強会方法や偏差値の上がる方法など、教えてもらえたので好印象

塾への要望

料金がもう少し安いと有難いかなと思います

評価詳細

コース・カリキュラム
4.0
講師の教え方
4.0
塾内の環境
3.0
塾周辺の環境
4.0
教室の雰囲気
4.0

利用詳細

回答者年齢50代
掛け持ちしていない
授業形式個別指導
通塾開始年2021年
科目漢文 / 地学 / 古文 / 世界史 / 地理 / 公民 / 生物 / 理科 / 国語 / 現代文 / 日本史 / 社会 / 数学 / 化学 / 英語 / 物理

個別指導塾 トライプラスの口コミ・評判

40代から50代女性

ぽんた

2023.05.16

中学1年生の保護者 / テスト対策

志望校 : 受験無し

偏差値 : 変化なし

総合的な満足度とおすすめしたいポイント

教室長は熱心な方で良いと思う。

コース・カリキュラムや教材

子どもに合わせてくれたから。

講師の教え方や対応

教え方は良かったが急な休みが多かった。

塾内の環境(清潔さや設備など)

少し狭い感じがした。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

駅から近く通いやすかった

教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)

自習スペースがうるさかったよう。

入塾した決め手

通いやすかったのと担任制だったから。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

丁寧に説明してくれて印象は良かった。

塾への要望

先生が休みがちなのは困ります。

評価詳細

コース・カリキュラム
4.0
講師の教え方
4.0
塾内の環境
3.0
塾周辺の環境
4.0
教室の雰囲気
2.0

利用詳細

回答者年齢40代
掛け持ちしていない
授業形式個別指導
通塾開始年2021年
科目国語 / 数学

新守谷校の口コミ・評判

40代から50代女性

さくら / 新守谷校

2023.05.16

中学3年生の保護者 / 受験目的

志望校 : 合格

偏差値 : 変化なし

総合的な満足度とおすすめしたいポイント

塾がどうのではなく、実際に教えていただく先生との相性次第と思います

コース・カリキュラムや教材

塾や先生方が丁寧に指導内容を書いていただいたりしていたので、そこは良かったですが、 やはり本人のやる気次第です

講師の教え方や対応

実際の授業の様子は見ていないので何とも言えません

塾内の環境(清潔さや設備など)

授業スペースと自習スペースがほぼ隣なので集中できるかは個人差がありそうです

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

自宅からは近かったですが、街灯が少ないので、女の子なら送迎です

教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)

実際の授業風景は見ていないのでわかりませんが、塾長は話しやすく親の気持ちも素直に伝えられました

入塾した決め手

高校受験を目の前にし、理解不足だらけだったので、せっぱつまり、個別指導の塾を近所で探しました

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

わからないところを所を一つづつ潰していく方針でした

塾への要望

特に何もありません。

評価詳細

コース・カリキュラム
3.0
講師の教え方
3.0
塾内の環境
3.0
塾周辺の環境
3.0
教室の雰囲気
3.0

利用詳細

回答者年齢40代
掛け持ちしていない
授業形式個別指導
通塾開始年2022年
科目数学 / 英語

平井校の口コミ・評判

20代から30代女性

ちな / 平井校

2023.05.16

中学1年生の保護者 / 受験目的

志望校 : 受験無し

偏差値 : 見ていない

総合的な満足度とおすすめしたいポイント

良い先生です。子供のやる気がアップしました。

コース・カリキュラムや教材

とても分かりやすいものだったから。

講師の教え方や対応

分かりやすく説明して頂いたから

塾内の環境(清潔さや設備など)

とても綺麗な印象をうけているから

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

家から近く心配がないから

教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)

とても静かです。電話の対応も親切です。

入塾した決め手

お話を伺いに行った際の対応が好印象だったから。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

とても分かりやすく説明してくださいました。

塾への要望

特にはありません。今後もお世話になります。

評価詳細

コース・カリキュラム
4.0
講師の教え方
4.0
塾内の環境
4.0
塾周辺の環境
4.0
教室の雰囲気
4.0

利用詳細

回答者年齢30代
掛け持ちしていない
授業形式個別指導
通塾開始年12年
科目数学

個別指導塾 トライプラスの口コミ・評判

20代から30代男性

セルティック

2023.05.16

小学3年生の保護者 / テスト対策

志望校 : 受験無し

偏差値 : 上がった

総合的な満足度とおすすめしたいポイント

本人の学力アップにつながっている

コース・カリキュラムや教材

学校の授業に沿った内容

講師の教え方や対応

本人がわからないところを熱心に指導してくれてる

塾内の環境(清潔さや設備など)

中に入ったことがないのでわからない

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

自宅から近くて通いやすい

教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)

行ったことがないのでわからない

入塾した決め手

知人の紹介で入塾した

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

立ち会っていないのでわからない

塾への要望

特に要望事項はありません

評価詳細

コース・カリキュラム
3.0
講師の教え方
4.0
塾内の環境
4.0
塾周辺の環境
4.0
教室の雰囲気
4.0

利用詳細

回答者年齢30代
掛け持ちしていない
授業形式個別指導
通塾開始年2021年
科目国語 / 算数

個別指導塾 トライプラスの口コミ・評判

40代から50代女性

あかさたな

2023.05.16

中学1年生の保護者 / テスト対策

志望校 : 受験無し

偏差値 : 見ていない

総合的な満足度とおすすめしたいポイント

これで成績があがってくれたらいいなと思う

コース・カリキュラムや教材

集団より個別の授業形式が良い

講師の教え方や対応

しっかりと説明してくれたのでよかった

塾内の環境(清潔さや設備など)

個々のスペースが確保してあってよい

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

クルマを停めにくい感じはある

教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)

他の子と関わる機会がないのでわからない

入塾した決め手

個別授業が良かったから

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

しっかり説明してくれてわかりやすかった

塾への要望

これからもよろしくお願いします

評価詳細

コース・カリキュラム
4.0
講師の教え方
4.0
塾内の環境
4.0
塾周辺の環境
3.0
教室の雰囲気
3.0

利用詳細

回答者年齢40代
掛け持ちしていない
授業形式個別指導
通塾開始年2013年
科目英語

個別指導塾 トライプラスの口コミ・評判

40代から50代男性

ユーや

2023.05.16

中学1年生の保護者 / テスト対策

志望校 : 受験無し

偏差値 : 下がった

総合的な満足度とおすすめしたいポイント

先生が親身になって教えてくれるところ

コース・カリキュラムや教材

こどもの能力に合わせた内容だった

講師の教え方や対応

親切に丁寧に教えてくれるところ

塾内の環境(清潔さや設備など)

勉強しやすい環境であること

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

駅前だし、怖い思いをしなくてすみそう

教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)

個別対応なので、勉強に集中できる

入塾した決め手

少しでも本人のためになりそうだったから

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

先生が親身になってくれそうだったから

塾への要望

いつも親身にありがとうございます

評価詳細

コース・カリキュラム
4.0
講師の教え方
4.0
塾内の環境
4.0
塾周辺の環境
4.0
教室の雰囲気
4.0

利用詳細

回答者年齢40代
掛け持ちしていない
授業形式個別指導
通塾開始年2022年
科目英語

西新駅前校の口コミ・評判

40代から50代女性

かおかおりん / 西新駅前校

2023.05.16

中学2年生の保護者 / テスト対策 / 受験目的

志望校 : 受験無し

偏差値 : 見ていない

総合的な満足度とおすすめしたいポイント

やる気を出してくれるような指導方法

コース・カリキュラムや教材

寮に入っているため長期休みにまとめて授業を入れてもらえるのが良い

講師の教え方や対応

塾長がしっかりしている

塾内の環境(清潔さや設備など)

目が届く狭さがちょうど良い

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

バスでも行ける交通の便が良い

教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)

私語なくピリッとした雰囲気

入塾した決め手

自習室があるから勉強して帰れるため

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

きちんと向き合ってくれている

塾への要望

これからも見守って欲しいです

評価詳細

コース・カリキュラム
5.0
講師の教え方
5.0
塾内の環境
5.0
塾周辺の環境
4.0
教室の雰囲気
4.0

利用詳細

回答者年齢40代
掛け持ちしていない
授業形式個別指導
通塾開始年2014年
科目英語
塾名個別指導塾 トライプラス
授業形式
個別指導
対象学年
小学生 / 中学生 / 高校生
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策
科目
国語 / 算数 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
特徴
自習室あり / 教室・設備が綺麗 / 定期面談あり / 警備員常駐 / 多動児対応可能 / 曜日・時間帯の指定可能 / 1科目から受講可能 / 安全対策あり / 体験授業あり / 入室管理システム / 学習専用タブレット配布 / 添削サービスあり / オンライン質問可能 / 保護者サポートあり / 合宿の実施あり / リモート授業可能 / 三者面談 / テスト勉強サポート / アプリ/LINEの保護者への連絡
安全対策
入退室メール連絡システム / 手指消毒 / ブース(教室)の定期巡回 / 避難場所への誘導