※本コンテンツはプロモーション(PR)を含みます。また、詳しい最新情報に関しては必ず公式サイトをご確認ください。
※本記事は、塾から寄せられた回答に基づき、編集部が構成しています。
東京個別指導学院・関西個別指導学院は、小学生から高卒生までを対象に、1対1や1対2の個別指導を提供する学習塾です。
本記事では、東京個別指導学院・関西個別指導学院のご担当者様からいただいた回答をもとに、指導方針や家庭学習のサポート体制、生徒に寄り添う講師体制について詳しくご紹介します。
お子さんの塾選びでお悩みの方はぜひ参考にしてみてください。
「信じること・励ますこと・ほめること」を意識した指導を実践
※(株)東京個別指導学院の許諾を得て掲載
ー大切にしている指導方針や考え方を教えてください。
ご担当者様:東京個別指導学院・関西個別指導学院が大切にしているのは「やればできるという自信」「チャレンジする喜び」「夢を持つ事の大切さ」です。そのため日々の指導では、生徒を信じ、励まし、ほめることを重視しています。
具体的な講師体制としては、お子さま自身で担当の先生を選べる制度を導入しており、複数の先生の授業を受けたうえで相性のよい先生が継続して担当します。また、コーチング指導を取り入れ、双方向のコミュニケーションを大切にしながら授業を進めています。
さらに直営全教室での知見共有や、ベネッセグループの情報力を活用した進路指導も強みとしています。
※ご希望の先生の担当状況によって相談させていただく場合があります
※講習会のみご受講の場合、通常のサービスとは一部異なります
成功体験の積み重ねを重視する指導と家庭学習の捉え方
ー第一志望校合格や成績アップといった目的達成のために「あえてやらせない・やらないようにしていること」はありますか?
ご担当者様:東京個別指導学院・関西個別指導学院では、「いきなり難しい問題を解かせること」はしません。難問をいきなり与えるのではなく、まずできるところまで戻り、スモールステップで成功体験を積むことを重視しています。
ー家庭学習への考え方やこだわりはありますか?
ご担当者様:家庭学習については、お子さまの状況にあわせた宿題を用意し、単に量をこなすのではなく日割りで出すことで「1日1回は学習に触れる習慣化」を促します。ご家庭での学習マネジメントについても講師がしっかりサポートし、自ら学ぶ習慣を身につけられるよう導いています。
ーお子さんの状況にあわせて毎日の学習をマネジメントしていただけると、保護者の方も安心できますね。
成績が伸びる子の共通点と学習サポート
ーさまざまなお子さんが通われたと思いますが、成績が伸びる生徒の共通点はありますか?
ご担当者様:東京個別指導学院・関西個別指導学院は、どのようなお子さまでも成績が伸びるようにアプローチと、そのためのきっかけ作りをおこないます。授業を通して、お子さま1人ひとりが持っている目標を一緒に見つけたり、具体化して勉強へのモチベーションを向上・継続させたりすることで、行動が変わり成績向上につながると考えています。
ー他の塾で成績が上がらなかったというお子さんも、モチベーションアップが期待できそうですね。転塾してくるお子さんもいると思いますが、どのような理由が多いのでしょうか?
ご担当者様:他塾から移られる理由としては「成績が上がらなかった」「面談などのフォローがなかった」「進路の相談に乗ってもらえなかった」「楽しく通っていたが結果が伴わなかった」といった声が挙げられます。
ー成績アップに自学自習は欠かせませんが、自習室・質問対応の仕組みについて教えてください。
ご担当者様:学校・部活帰りなどに利用できる自習スペースを用意しています(※)。授業がない日であっても、開校時間中であればいつでも利用可能です。
手の空いている先生がいたら質問もできるため、勉強がはかどります。塾の勉強に限らず、学校の予習・復習やテスト勉強にもぜひご活用ください。
※自習スペースは、教室によって使用状況(条件)や有無が異なる場合がございます。くわしくはお問い合わせください。
【指導事例】担当講師の変更と自学習マネジメントで生徒に起きた変化
ー生徒との印象的なエピソードはありますか?
ご担当者様:相性のよい先生と学ぶことは成績向上のために重要です。大学受験対策で通っていた高校3年生のTさんの事例を紹介します。
Tさんは当初、英語講師を「とりあえず」という形で選んでいました。面倒見がよく、いつもほめてくれるフレンドリーな先生でしたが、本人にとっては現状維持で満足する「逃げ道」になってしまい、過去問題演習において点数がなかなか上がりませんでした。
そこで、高校3年の夏期講習時に振替で出会った先生に担当を変更しました。新しい先生はTさんに現状をしっかりと伝え、宿題量の調整、自習スペース活用の促進、志望校合格までの距離を埋めるための徹底的な自学習マネジメントを実施。Tさんは自身の学力で不足している部分を認識しながら、克服に向かって取り組むことができました。
その結果、第一志望の大学に見事合格しました。相性のよい講師と出会い、学習習慣を見直すことで大きな変化が生まれた好例です。
ほめることでモチベーションが上がりぐんぐん伸びる子、厳しい環境に身を置くことで自分を追い込むことができる子、自力で進んでいくことが得意で困ったときに助けてくれる存在がほしい子など、1人ひとり成績向上するために必要なサポートは異なります。
だからこそ、相性のよい先生と学ぶことは成績向上するかどうかに大きく関わるのです。
東京個別指導学院・関西個別指導学院に向いているお子さんの特徴とは
ー東京個別指導学院・関西個別指導学院に向いているお子さんの特徴があれば教えてください。
ご担当者様:東京個別指導学院・関西個別指導学院は、どのようなご家庭・お子さまにも最適化できる個別指導塾です。部活と両立しながら成果を最大化したいのであれば、通塾頻度・時間を自由度高く決められるため無理なく無駄なく学習を進められます。
志望校合格に向けて学習を始めたいのであれば、合格から逆算して必要な内容に絞り、最後まで伴走します。もしも学校に通えていないのであれば、お子さまのペースに合わせてまずは学習する機会を定期的に作り、ご自宅以外の居場所を提供します。
お子さまの状況・目標にあわせて講師や学習プラン、通塾スケジュールを提案しますので、ぜひご相談ください。
ー最後に、保護者や学生の皆さんへメッセージをお願いいたします。
ご担当者様:東京個別指導学院・関西個別指導学院は、個別指導のパイオニアとして40年以上にわたり、30万人以上を成績アップ・志望校合格へ導いてきた実績を誇る個別指導塾です。ベネッセグループの豊富な情報力と直営全教室で共有される知見を活かし、お子さまに最適化した受験対策・進路指導を提案します。
小学生・中学生・高校生の受験・テスト対策まで対応する、お子さま1人ひとりに合わせた「オーダーメイドカリキュラム」を設計しますので、ぜひ一度教室にお越しください。
ー貴重なお話を聞かせていただきまして、ありがとうございました。
■取材協力:東京個別指導学院 ・関西個別指導学院
※本記事は2026年3月27日に実施した取材をもとに制作しております。最新情報や詳細は公式ホームページやお近くの教室にお問い合わせください。