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※口コミ総合評価は全教室を対象にして算出しています。

中学3年生 / 通塾経験あり / 大学受験
授業はオンラインなので、一人でもしっかりと授業を受け、復習までをできるような子におすすめ。ただ、授業は一人で受けるが大学生TAや社員さんのフォローも手厚いので、あまり一人で気負いすぎず積極的に相談、質問をすると良いと思う。受験を終えたばかりの大学生スタッフが多くいるので、とても親身になってくれ、メンタルケアについても安心することができる
自分にあったレベルの講座をしっかりと受講できた。学年語上がるにつれて必要な講座が増えその分費用も増したが、必要な範囲だと思う
第1志望校 : 東京大学
| 入塾 | 半年後 | 1年後 | 1年半後 | 卒塾 |
|---|---|---|---|---|
| 65 | - | - | - | 67 |
算出機関 : 東進
| 回答者年齢 | 20代 |
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 映像授業 |
| 通塾開始年 | 2018年 |
| 科目 | 化学 数学 物理 英語 現代文 |

高校1年生 / 通塾経験あり / 大学受験
結局自分次第。よって僕は自分を第1に批判するし、塾のせいにはしないつもりだ。だが、もしも高一の僕にアドバイスするのならば、合わないと感じたら辞める勇気を持つこと、塾の費用を比較し、周りが行っているから東進に行くのではなく、他の選択肢をいつも抱えておくことを大事にして欲しい。全体を通して東進は偏差値の高い大学に行くのならば、ある程度のメリットがありそうだが、無気力、偏差値がさほど高くない大学を目指す人にとってはただのバカ高いお金を払い続ける資本主義の権化と言って良いと思う。
担当者のおすすめで選ぶ授業は大抵ほかの媒体でも学ぶことのできる内容。その授業に20万はあまりにも高すぎる。きちんと授業を選べばそれなりに納得は行くかもしれないが、それでも高い。特待の制度を利用するのならば、とてもコスパがいい。
第1志望校 : 東京科学大学
| 入塾 | 半年後 | 1年後 | 1年半後 | 卒塾 |
|---|---|---|---|---|
| 50 | - | - | - | 50 |
算出機関 : 東進
| 回答者年齢 | 10代 |
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 映像授業 |
| 通塾開始年 | 2023年 |
| 科目 | 数1・A 数2・B 数3・C 物理 化学 英語 |

高校2年生の保護者 / 通塾中 / 大学入学共通テスト対策(センター試験)
映像授業については、向き不向きがあると思える。向いてるお子様には良い学習環境であると感じた。たとえ、映像授業であっても、生徒に寄り添う指導、対応をしてもらえるとやる気が起きるはずである。その点を塾選びの際は、重視したほうが良いし、そういった塾をおすすめします。言われるがままのコマ取りは、高額になってしまうので、取捨選択はするべきです。
月額料金、初期費用、教材費は、全て映像授業にもかかわらず、かなり高額であると感じた。費用対効果が良いとは思えなかったから。
| 回答者年齢 | 30代 |
| 掛け持ち | している |
| 授業形式 | 映像授業 |
| 通塾開始年 | 2024年 |
| 科目 | 数学 数1・A 数2・B |

高校2年生 / 通塾中 / 大学受験
チューターも当たりで良かったと思う。塾に行っても自宅でもビデオでの授業が受けられるので、本人の状況により使い分けてできる点は良い点だと思う。これから授業数を増やすことになると思うとお金も高くなって行くので、厳しい部分ではあるが、仕方ないと割り切るしかないのかなとは思うので、まあやる気を削がない程度にやらせてあげられたらなとは思う。
料金に関しては、高いとは思うが、ある程度致し方化ないのかなと言った感じ。 夏期講習、冬季講習で別途お金がかかってくるのでキツイなとは思う。
| 回答者年齢 | 40代 |
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 映像授業 |
| 通塾開始年 | 2024年 |
| 科目 | 数2・B 数3・C 英語 |

高校2年生 / 通塾経験あり / 大学受験・大学入学共通テスト対策(センター試験)
映像学習ですので、いつでもどこでも、自身のペースで学習できます。 また、学習の進捗が一目で把握でき、達成感を得やすかったり、AIが自身の弱みを判定して強化するのに適した問題等を提示してくれるので、計画的にたくさん学習できる方にはお薦めです。 逆にそうでない方には、学習効果が期待できないと思いますので、お薦めしません。
授業料・教材費などは金額だけみるとやや高いと思うが、費用に見合った学力の伸長があり、結果的に志望校を含めて受験したほとんどの大学に合格したので、費用対効果はよかったと思う。
| 回答者年齢 | 50代 |
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 映像授業 |
| 通塾開始年 | 2024年 |
| 科目 | 国語 現代文 古文 漢文 数学 理科 世界史 英語 |

高校2年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
良い先生ばかりで、まずは楽しく塾に通う事が出来ました。週一のチームミーティングでは仲間たちとの交流を持つ事により、モチベーションを上げたり、息抜きの場にもなっていたと思います。受験間近になると担任助手の方や先生方との関わりも更に増え、親身に相談に乗って頂いたりしてフォローして下さいました。 講座は先生方のアドバイスを受けながら無駄無く必要なものを取り、効率よく学力を上げ無事志望校に合格できました。
講座を購入の形なので月謝とは少し違いますが、必要なものを選択し効率的に学習できる環境において、無駄なく妥当な費用だったと思います。
| 回答者年齢 | 40代 |
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 映像授業 |
| 通塾開始年 | 2022年 |
| 科目 | 数3・C 物理 化学 |

小学4年生 / 教室見学 / TOEFL・TOEIC
友達からの紹介で塾を習わそうと思いました。
| 回答者年齢 | 40代 |

高校2年生 / 教室見学 / 大学受験
通学路にあったから。
| 回答者年齢 | 10代 |

高校3年生 / 通塾中 / 東大受験
具体的なポイントがないくらい普通の集団塾だと思います。学習しない人が、なんとか学習を定着させるためにメジャーな塾を選択しようという理由で選ばれる塾なのではないかというのが私見です。つまらない内容しか記載できずに申し訳ありませんが、よろしくお願いします。
高すぎない授業料ではあった。ただ費用対効果という点で、どのくらいパフォーマンスが発揮できたかという点はとても、はかりにくいと感じました。特筆すべきことはございません。
| 回答者年齢 | 50代 |
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 映像授業 |
| 通塾開始年 | 2023年 |
| 科目 | 数学 |

高校1年生 / 通塾中 / 大学受験
集団での講義形式が中心なので、お互いに切磋琢磨をしながら、向上し合う雰囲気を教室全体で醸し出しているところが望ましいと考えております。何よりも、受験生本人がその気になってくれる雰囲気づくりが上手く、学生アルバイト講師ではない、プロ講師の面目躍如たるところかな?と考えることが、頻繁にあったような感想を強くいだいております。
集団での講義形式が中心なので、お互いに切磋琢磨をしながら、向上し合う雰囲気を教室全体で醸し出しているところが望ましいと考えております。
| 回答者年齢 | 60代 |
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 映像授業 |
| 通塾開始年 | 2023年 |
| 科目 | 国語 数2・B 英語 |
| 塾名 | 東進ハイスクール |
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塾検索サイトに関する掲載教室数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計対象:
①塾/予備校が明確な塾の教室数
②塾/予備校が不明な場合(塾要素を含む)の教室数でそれぞれ重複や閉校校舎を除いて集計。
いずれでも当サイトが最も多いことを確認
調査日:2024年10月31日
塾検索サイトに関する掲載ロコミ数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計期間:2023年1月1日〜2024年9月30日
調査集計対象と集計方法:各社掲載口コミ・体験記・インタビューの件数を人単位で重複や閉校校舎を除いて集計
調査日:2024年10月31日