個別指導塾スタンダードの口コミ・評判一覧

コース・カリキュラムや教材

金額が高いなと思いました

講師の教え方や対応

講師人数が足りないのか日を変更されたり···塾へ行ったら鍵も開いておらず講師の方も来られてない その時の謝罪もない

塾内の環境（清潔さや設備など）

トイレが使えず近くのコンビニでとか まずありえないと思いました

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

駐車場は草だらけほとんど路駐で長い列が出来ていた

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

自習室はよかったと思います。

入塾した決め手

家から近かった 最初は一対一の個別だったから

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

若い方が多いようで·····丁寧に説明されわかりやすかった

塾への要望

もう辞めたので特にありません

コース・カリキュラムや教材

子供の苦手分野を重点的に指導してくれ、定期試験に向けた指導もあったので安心してお任せしていました。

講師の教え方や対応

大学生の講師も多く、大学生活のことを聞いたりもでき楽しかったようです。分かりやすい指導の講師もいれば、指導できるレベルでない講師もいたようなので、当たり外れがありそうです。

塾内の環境（清潔さや設備など）

かなりせせこましく感じました。特にトイレが汚くて嫌だったと言っていました。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

自転車で通える場所で、駅の改札口の横にあります。

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

講師と同じで、教室の雰囲気も当たり外れがありました。やる気のない子が来ていると、うるさくてやりきれなかったようです。

入塾した決め手

数学が苦手で、少し不安を感じたため。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

塾長の指導が分かりやすく、体験授業を受けてすぐに入塾を決めました。

塾への要望

勉強に集中できるような雰囲気作りをしていただきたいです。

コース・カリキュラムや教材

個別指導が魅力ではいった。質問に丁寧に答えてくれて理解が深まりよかった。

講師の教え方や対応

特に悪い点はない。特別よい点もない。成績はそれなりに上がったし、よかった

塾内の環境（清潔さや設備など）

建物が古いから 清潔さといっても限界はある。自習室のが助かった

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

石橋阪大前駅前は夜に阪大生が飲み歩くなど必ずしもいい環境ではないが家から近く便利さで選んだ

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

自習室は集中できる環境にあったと思う

入塾した決め手

近い、個別指導、安い、自習室の利用が自由

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

特に何か強い印象はない

塾への要望

費用対効果ではまぁまあなかあと思う

コース・カリキュラムや教材

子供からは特によくも悪くも聞いていない

講師の教え方や対応

個人対応だった割には聞きたいときに聞けなかったようだ

塾内の環境（清潔さや設備など）

駅近くにあったので通うのは良かった

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

繁華街の近くにあった

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

知っている子はいたが、話すような雰囲気ではなかった

入塾した決め手

成績が悪かったのでとりあえず入塾

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

妻があったので分からない

塾への要望

もう少し、先生の数を増やして対応した方が良い

コース・カリキュラムや教材

分かりやすさ、学校の教科書を、解かせた。

講師の教え方や対応

色々相談に乗ってもらい、助かりました。

塾内の環境（清潔さや設備など）

1人1人勉強しやすそう。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

近かったから、良かったかな。

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

静かで、勉強しやすかった。

入塾した決め手

近かったから。だと思う。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

優しい先生方に見えた。

塾への要望

ありがとうございます。受かりました。

コース・カリキュラムや教材

国立大学生が教えてくれている

講師の教え方や対応

友達のような講師でメリハリがない

塾内の環境（清潔さや設備など）

同じ部屋の仕切りだけで、小中学生も一緒だし、やる気がない生徒が無理矢理親御さんに通わされている生徒さんとかと同じく空間で学ばなければならなく、環境は最悪

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

送迎しにくい場所にあるから

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

とにかく騒がしく、真面目に勉強出来る環境ではない

入塾した決め手

掛け持ちしたかったから

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

個別に指導してくれるのが魅力的

塾への要望

騒がしいので、学べる空間にしてほしい

コース・カリキュラムや教材

受験用の教材を使って指導してくれた。

講師の教え方や対応

わからないところを重点的に教えてくれた。

塾内の環境（清潔さや設備など）

整理整頓がなされていた。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

自宅から近いから、通塾しやすかった

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

特にないが、雰囲気は良い

入塾した決め手

学校だけの学習不足を補う為。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

丁寧な説明で好感がもてた。

塾への要望

授業料を安くして欲しい

コース・カリキュラムや教材

まだ1か月しかたっていないので何とも言えない。

講師の教え方や対応

まだ入塾して日が浅いので何とも言えない。

塾内の環境（清潔さや設備など）

特に問題はないと思います。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

車で送り迎えしているため特にありません。

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

他の方とのかかわりがないので今の所問題はない。

入塾した決め手

仲の良い友達が行っている。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

丁寧に話を聞いていただいた。

塾への要望

とにかく志望校へ合格できるように指導をしてほしい。

コース・カリキュラムや教材

個人に合わせて進むけれどペースや、問題などをよういしてくれた。

講師の教え方や対応

子供がすごくわかりやすいと言っていた。

塾内の環境（清潔さや設備など）

シンプルで、壁で仕切られているので集中しやすい。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

家から自転車で3分の所にあったので近い。

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

仕切りがあって自主学習できるスペースもあった。

入塾した決め手

友達同士で集団授業はお話しして進まないので、個別指導の塾にした。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

必ず学力アップするように一緒に頑張ろうと子供に言っていた。

塾への要望

一年を通して先生が変わったりせず、同じ先生に関わってほしいです。

コース・カリキュラムや教材

子供には、あっていた。と思う。

講師の教え方や対応

子供に合う先生だったと思う。

塾内の環境（清潔さや設備など）

狭い。静かめではあった。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

家の近所だったので、通うのは楽だった。

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

子供の様子はほとんどわからなかった。

入塾した決め手

子供が、気に入ったので

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

私は、いまいちだった。

塾への要望

お金、お金感がすごかった。