※本記事は塾側から寄せられた回答に基づき、編集部が構成しています。
「家ではなかなか勉強してくれない」「学校の授業についていけているか心配…」そんなお悩みを抱える保護者の方は多いのではないでしょうか。
今回は、小学生から高校生までを対象に、完全個別で「自ら学ぶ力」を育む「松陰塾」に取材を実施。学習習慣の定着や指導のこだわりについて、詳しくお話を伺いました。
すぐに答えは教えない。「自ら学ぶ力」を育む指導方針
ーまずは松陰塾が最も大切にしている指導方針について教えてください。
ご担当者様：当塾が最も大切にしているのは、「自ら学ぶ力を育てること」です。勉強は、ただ答えを教わるだけでは本当の力にはなりません。
そのため、わからない問題に直面した際も、すぐに正解を教えることはあえてしていません。ヒントや声かけを通じて、生徒自身が考え、試行錯誤しながら答えにたどり着けるようサポートしています。
また、勉強が苦手なお子さまほど「できた」という成功体験が大切です。当塾では「褒める指導」を基本とし、生徒一人ひとりの頑張りを認めながら、自信と学習意欲を育んでいます。
「つきっきりで全ての答えを細かく教えてほしい」というご家庭には合わないかもしれませんが、自分で考えて解決できたという「成功体験」こそが、本当の学力や自信につながると考えています。
つまずきを見極め、一人ひとりのペースに合わせる個別指導
ー学習の進め方でこだわっている点はありますか？
ご担当者様：「どこでつまずいているのか」をしっかりと⾒極め、必要に応じて前の学年や単元まで戻りながら学習を進めます。勉強は積み上げ型です。⼀⾒遠回りに感じるかもしれませんが、「わかる」「できる」という経験を積み重ねることが、成績向上への⼀番の近道なのです。
保護者の⽅から「学校の進度に合わせてどんどん先へ進めてほしい」というご要望をいただくこともあります。しかし当塾では、基礎が定着していない状態で先へ進むと、結果的に苦⼿意識を強めてしまうと考えています。
集団授業についていけなかったり、質問しづらかったりして転塾してくるお子さまも多くいらっしゃいますが、松陰塾のAI教材を活用し、塾長が一人ひとりの理解度に合わせて指導するため、「以前より勉強しやすくなった」と嬉しいお声をいただいています。
家で勉強できなくても大丈夫！塾で「学習習慣」を定着
ー家庭学習や宿題については、どのようにお考えですか？
ご担当者様：当塾では、必要以上の宿題や長時間の詰め込み学習は行いません。「家ではなかなか勉強できない」というお子さまも多いため、まずは「塾でしっかり学習する習慣を身につけること」を最優先にしています。
常設の自習室はありませんが、その代わりに「通い放題」の仕組みを活かし、塾で十分な学習時間を確保できる環境を整えています。定期テスト前などは通常授業日以外でも学習に来ていただけますし、わからない問題はその場で質問して解消できる体制です。
保護者の方が毎日細かく学習管理をしなくても、お子さま自身が少しずつ勉強に向かう習慣を身につけられるようサポートしています。
実際、成績が伸びる生徒は通塾頻度が高く、学習時間をしっかり確保できています。さらに、わからないことを放置せず「なぜ間違えたのか」を考えながら学習できる生徒ほど、着実に力を伸ばしていきますね。
小さな「できた！」が、子どもの姿勢を大きく変える
ーこれまで指導されてきた中で、印象に残っているエピソードを教えてください。
ご担当者様：最初は勉強への意欲が低く、「わからないからすぐ答えを教えてほしい」と受け身だった生徒のことが印象に残っています。
基礎からコツコツと学習を積み重ね、テストで結果が出たことをきっかけに、その生徒は大きく変わりました。「自分にもできるんだ」という自信が生まれ、自ら進んで塾に来て勉強するようになったのです。
「親に言われるから勉強する」という状態ではなかなか長続きしませんが、自分で掴んだ成功体験があれば、勉強に向かう表情や姿勢が見違えるように変化します。改めて、子どもの成長を後押しする楽しさを実感した出来事でした。
ー松陰塾に向いているお子さまやご家庭の特徴があれば教えてください。
ご担当者様：当塾は、「家ではなかなか勉強できない」「学校の授業についていけなくなってきた」というお子さまには特に向いていると考えています。
また、目先の点数だけでなく、自ら考え行動できる力を身につけてほしいと考えるご家庭にも相性が良い塾です。
勉強が得意かどうかよりも、「自立した学習習慣を身につけたい」「少しずつでも成長してほしい」と願うお子さまに適した環境だと思います。
「少しずつでも成長してほしい」と願うご家庭へ
ー最後に、保護者の方へメッセージをお願いします。
ご担当者様：勉強は、短期間で劇的に変わるものではありません。だからこそ当塾では、「毎日少しずつ続けられる環境づくり」を大切にしています。
勉強が苦手なお子さまほど必要なのは、才能ではなく「続けられる仕組み」です。「何から始めればいいかわからない」というお子さまが、少しずつ自信をつけ、自ら学べるようになることを目指しています。
成績向上だけでなく、将来につながる「自ら学ぶ力」を身につけたいとお考えの方は、ぜひ一度お問い合わせください。
ー貴重なお話を聞かせていただきまして、ありがとうございました。
■取材協力：松陰塾
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