日能研(関東エリア)の口コミ・評判一覧(111ページ目)

コース・カリキュラムや教材

成績に合わせてクラスを編成し、子供の達成感を上手く引き出して授業を進めてくれた。

講師の教え方や対応

子供が面白いと感じる授業をする先生が多く、心をつかまれながら楽しく学習していた。

塾内の環境（清潔さや設備など）

自習をするスペースもあり、授業時間外でも質問があると熱心に対応してくれていた。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

最寄り駅からちかく、通いやすいところにあった。

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

同じくらいの能力を持った子供が多かったのでたくさん友人ができたようだ。

入塾した決め手

中学受験に定評のある塾だったから。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

受験に対する専門的知識や合格に関する熱意を感じた。

塾への要望

授業料がたかいのでもう少し安いと助かった。

評価詳細

• コース・カリキュラム
  5.0
• 講師の教え方
  5.0
• 塾内の環境
  5.0
• 塾周辺の環境
  5.0
• 教室の雰囲気
  5.0

利用詳細

コース・カリキュラムや教材

本人の学習方法にあっていた

講師の教え方や対応

本人のやる気を上げてくれたので

塾内の環境（清潔さや設備など）

本人のやる気を上げてくれたので

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

交通の便がとても良いところだったので

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

本人が楽しんで通っていたから

入塾した決め手

本人の希望で通った。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

本人がやる気があったので良かった

塾への要望

通っている人が希望の学校に入れるように引き続き頑張って欲しい

評価詳細

• コース・カリキュラム
  5.0
• 講師の教え方
  5.0
• 塾内の環境
  5.0
• 塾周辺の環境
  5.0
• 教室の雰囲気
  5.0

利用詳細

コース・カリキュラムや教材

教材は日能研オリジナル。志望校別にはあまり強くなかった

講師の教え方や対応

先生によってムラあり。よい先生に巡り合うかとクラスが上でないとあまり良い先生がいない

塾内の環境（清潔さや設備など）

古い建物でありあまりきれいではない。自習室などが完備されていない。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

駅からすぐにある点はよい。

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

やる気があまりなく小学校の延長で仕方なく来ているだろうなぁという生徒がいる

入塾した決め手

駅から近かったこと、知名度ある塾であったこと

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

しっかりと指導してくれそうだと思えた

塾への要望

特にありませんが、もう少し下のクラスも力を入れたほうがいいかなと思います。うるさい子供がいたら上位クラスも下がってしまうかと思います。

評価詳細

• コース・カリキュラム
  3.0
• 講師の教え方
  3.0
• 塾内の環境
  2.0
• 塾周辺の環境
  4.0
• 教室の雰囲気
  3.0

利用詳細

コース・カリキュラムや教材

ランク別教材での指導に加え、志望校対策や暗記対策など策数多だった

講師の教え方や対応

単なる一般補講ではなく、受験対策指導としてレベルの高い授業をしてくれた

塾内の環境（清潔さや設備など）

建屋内に入った事がなく不明

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

交通手段は基本は地下鉄。駅から歩けるが、信号幾つも経由する遠回りルートになる。

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

オンライン保護者会でしか教員に会ったことが無く、教室内環境は不明

入塾した決め手

中学受験を念頭に、学力アップを目指す為

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

しっかりと指導方針の説明を受けた

塾への要望

通学経路の交通指導員のレベルを上げてほしい

評価詳細

• コース・カリキュラム
  3.0
• 講師の教え方
  4.0
• 塾内の環境
  3.0
• 塾周辺の環境
  4.0
• 教室の雰囲気
  4.0

利用詳細

コース・カリキュラムや教材

中学受験優先のカリキュラムとなってたこと。

講師の教え方や対応

先生が良かった。分かりやすい授業。

塾内の環境（清潔さや設備など）

テナントビルに入っており、古かった。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

隣がWINSで土日の治安悪い

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

レベル分けされて、競争意識がある

入塾した決め手

兄弟割引があったから

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

当時の塾長が、親身に対応してくれたし、印象良かったから。

塾への要望

教材が多く、重いので小学生にはかわいそうかな。

評価詳細

• コース・カリキュラム
  4.0
• 講師の教え方
  5.0
• 塾内の環境
  3.0
• 塾周辺の環境
  3.0
• 教室の雰囲気
  4.0

利用詳細

コース・カリキュラムや教材

中学受験に出そうな問題が基礎から応用まであり、段階的に学習できる

講師の教え方や対応

わからないところはすぐに対応していただき、わかりやすい

塾内の環境（清潔さや設備など）

あまり親は行く機会はなかったのですが、行ったときは、きれいになっていた

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

小田原駅に近いので、安全。家が最寄り駅に近く、電車通学でも安全に通えた

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

一番上のクラスにいたが、回りのみんなも、意識が高く、みんなでがんばる雰囲気があった

入塾した決め手

中学受験に特化していたから

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

いろいろ相談にのってもらえた

塾への要望

もう卒業してからかなりたつので、よくわからないが、あのときのままであってほしい

評価詳細

• コース・カリキュラム
  5.0
• 講師の教え方
  5.0
• 塾内の環境
  5.0
• 塾周辺の環境
  5.0
• 教室の雰囲気
  5.0

利用詳細

コース・カリキュラムや教材

クラス編成が適切だった 志望校が難関校ではなかったのでその学校に絞った対策は取られていない そのため過程で独自に対策をとることが必要だった

講師の教え方や対応

ベテランが多くしっかりした指導をしていただいたと思います

塾内の環境（清潔さや設備など）

ビルの階が上の方で階段であがるのが大変だった

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

駅近くで通塾しやすい 我が家は車で送り迎えしていた

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

静かだったと思う　自習室は十分に確保されていた

入塾した決め手

本人の偏差値と塾の方針があっていそうだったから

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

落ち着いていて信用できそうだった

塾への要望

今後広い場所に転居したらよいのになあと思う

評価詳細

• コース・カリキュラム
  4.0
• 講師の教え方
  4.0
• 塾内の環境
  3.0
• 塾周辺の環境
  4.0
• 教室の雰囲気
  4.0

利用詳細

コース・カリキュラムや教材

教材の標準と発展コースの分け方も曖昧だし、やり切れない量のテキスト過ぎるから。

講師の教え方や対応

年配の先生が多く、特別成績も変わり映えしないので。

塾内の環境（清潔さや設備など）

全体的に木の造りになっていて温かみがある。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

駅のロータリーに近いから送迎に便利。

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

人数が多く1人1人と言うよりは広く浅い感じがするから。

入塾した決め手

主人が子供の時に通っていたから

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

明るく若い感じの良い先生

塾への要望

子供との個人面談をしてもらいたい。

評価詳細

• コース・カリキュラム
  3.0
• 講師の教え方
  3.0
• 塾内の環境
  3.0
• 塾周辺の環境
  4.0
• 教室の雰囲気
  3.0

利用詳細

コース・カリキュラムや教材

習熟度に合わせた細かい指導が受けられたと思う

講師の教え方や対応

比較的年齢が高く、指導も丁寧な講師陣で安心感があった

塾内の環境（清潔さや設備など）

真新しくはなかったが清掃が行き届いていて清潔感があった

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

鉄道駅の目の前で交通の便良好。

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

講師以外のスタッフも真摯に子供の相手をしてくれて通いやすい雰囲気だった。

入塾した決め手

受験指導が丁寧に思えたから

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

丁寧で指導が熱心に見えた

塾への要望

面談日が平日のことが多く、出来れば週末にしてもらえると保護者的にはたすかる。

評価詳細

• コース・カリキュラム
  4.0
• 講師の教え方
  4.0
• 塾内の環境
  4.0
• 塾周辺の環境
  4.0
• 教室の雰囲気
  4.0

利用詳細

コース・カリキュラムや教材

子供にとても分かりやすい教材で本人の意欲が感じられた。 カリキュラムも無理のない範囲であった。

講師の教え方や対応

比較的若い先生が多く、子供も親近感を感じ、楽しんで通っていました。

塾内の環境（清潔さや設備など）

いつも綺麗に清掃されていました。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

自宅からとても近くて通いやすかった。

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

子供同士もすぐに友達になり、お互いにわからないところを教えあったり、コミュニケーションをとっていた。

入塾した決め手

新聞広告が入り、能力テストを受けた。子供が通いたいと言ったのと、先生がとても熱心だったので入塾した｡

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

とても説明が分かりやすく、先生方が熱心だった｡

塾への要望

苦手科目などが好きになる様に指導して頂けたら嬉しいです。

評価詳細

• コース・カリキュラム
  5.0
• 講師の教え方
  5.0
• 塾内の環境
  5.0
• 塾周辺の環境
  5.0
• 教室の雰囲気
  5.0

利用詳細