鷗州塾広島駅前校の口コミ・評判一覧(2ページ目)
※口コミ総合評価は全教室を対象にして算出しています。
みにふにちゃん / 広島駅前校
2024.03.19
高校3年生の保護者 / 受験目的
志望校 : 合格
偏差値 : 上がった
総合的な満足度とおすすめしたいポイント
やはり大きな塾は、情報や、データもしっかり沢山あって、友達どうしの意見交換もできて、良かったと思います。もう少し安いと、もっと通えたと思う。合格までの、一貫したフォローや、アドバイスなど、また、本人が相性の合う先生と勉強できる事が1番良かったのだとおもいます。また、確かに金額はおおきいので、もう少しだけでも、金額の見直し等をお願い出来たらもっと、入塾性が増えるのかも知れません。
料金について / 月額:30,000円
金額は高いな!と思ってしまってましたが、それに見合う授業料だったり、やる気だったらがあり、良かったです。
みりゆ / 広島駅前校
2024.02.19
年長児の保護者 / 受験目的
志望校 : 合格
偏差値 : 変化なし
総合的な満足度とおすすめしたいポイント
先生は良かったし授業もよかったが、来ている生徒の志望校が国立の子供は私立志望よりいい加減な子供が多かった。安くはないので、クラスを志やレベルなどで分けて欲しかった。駐車場が不便だったり、待ち時間など親の負担が多かった。 模試は含まれるのは毎月なのでしんどかった、頻度を選びたかった、毎月は多い。 私立志望の場合、国立対策の授業が毎月いらない内容で無駄な時間と費用だったので通年でも分けて欲しかった。
料金について / 月額:30,000円
教材量からしたらこんなまんかな、とは思うが安くはないので何ともいえない。模試も含まれてるのが不満だった。
けい / 広島駅前校
2024.02.19
中学1年生の保護者 / 受験目的
志望校 : 合格
偏差値 : 上がった
総合的な満足度とおすすめしたいポイント
学校の成績もしっかり取れ、志望校にも合格できたので、通塾の目的は十分に果たせたから。 授業料についてももとが取れたと感じられる結果が出せた。 息子が塾に行くことに抵抗もなく、3年間真面目に通ってくれたことが何より。 中学受験では自学自習で受けさせ、合格できなかった志望校に高校から入ることが出来た。
料金について / 月額:36,000円
三年生になってからは土日が授業となり、授業料も高くなったが、2年生までは減額期間があったのでありがたかった。
あんず / 広島駅前校
2024.02.19
高校1年生の保護者 / 受験目的
志望校 : 合格
偏差値 : 変化なし
総合的な満足度とおすすめしたいポイント
子供の受験な時は、コロナ禍でしたが、できるだけ講習の機会を授けてくれました。フォローも親身にしてくださいました。その年に大学入試を迎えてしまった子供が安心して通塾できました。 志望校にも合格できました。 入ってよかったです。 個別教室も、丁寧に教えていただいたので、子供も先生に会えるのを楽しみにして、勉強への励みになりました。
料金について / 月額:15,000円
月謝の安さは魅力の一つで、夏期講習などの短期講習も、一コマが安くて質の良い授業が受けれました。 沢山とると流石に料金上がりますが。
トム / 広島駅前校
2023.06.28
小学5年生の保護者 / 受験目的
志望校 : 合格
偏差値 : 変化なし
総合的な満足度とおすすめしたいポイント
選抜で優秀な子に特に力を入れている
料金について / 月額:10,000円
一般的な金額と余り変わらないから
しまねこ / 広島駅前校
2023.06.02
小学3年生の保護者 / 受験目的
来校した決め手
通塾時間、授業料が他と比べて適正だと思ったので
かさ / 広島駅前校
2023.03.09
小学5年生の保護者 / 受験目的
志望校 : 合格
偏差値 : 上がった
総合的な満足度とおすすめしたいポイント
合格できたから。必要な情報を得られたから。
ベル / 広島駅前校
2023.03.09
年長児の保護者 / 受験目的
志望校 : 合格
偏差値 : 変化なし
総合的な満足度とおすすめしたいポイント
模試があったり、動的授業もありよかった
ママ / 広島駅前校
2023.02.06
中学3年生の保護者 / 受験目的
志望校 : 合格
偏差値 : 上がった
総合的な満足度とおすすめしたいポイント
良い結果が出る生徒、出ない生徒がいるので一概には良いとは言えないです。
しょしょ / 広島駅前校
2023.01.06
高校3年生の保護者 / 受験目的
志望校 : 不合格
偏差値 : 変化なし
総合的な満足度とおすすめしたいポイント
講師の質が良く、学習環境がよい
| 塾名 | 鷗州塾 |
|---|---|
| 教室名 | 広島駅前校 |
| 開校時間 | - |


