類塾プラスを選ぶ際、どのような点が決め手となったのか、気になる方もいることでしょう。
ここでは、当メディアの口コミをもとに、類塾プラスに入塾する決め手となったポイントを紹介します。
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団授業 / オンライン授業 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 英検 / 授業対策 / テスト対策 |
類塾プラスは、半世紀以上にわたり、進学塾として地域の子どもたちの成長を支えてきました。創業以来、約15万人の生徒を指導し、大阪公立上位高校(北野・茨木・豊中)に14,000人を超える合格者を輩出してきた実績があります。長年の経験とノウハウ、過去の膨大な模試データの分析をもとに、生徒が苦手とする単元や領域、つまずきやすいポイントを細部まで把握。生徒一人ひとりの成績推移、得意・不得意科目、潜在的な伸びしろを踏まえて個別にアプローチをすることで、効率的な学力向上を可能にします。
類塾プラスは、幼稚園の年中~中学3年生までを対象とした学習塾。年中~小学3年生までが対象の「幼少科」では、身体や五感を使って学習イメージを掴む学習法を取り入れています。古典や近代の名作を音読する「名文音読」や文章問題からイメージを膨らませる「文章題を絵にしよう」など、多彩なテーマのトレーニングで、子どもの学習意欲や表現力を育みます。一方、小学4年生~中学3年生までが対象の「本科」では、学力アップや中学・高校受験など、それぞれの目標に応じた対策授業にシフト。ここでも「学ぶ楽しさ」を重視し、本質的な理解を促すとともに、自ら積極的に学ぶ姿勢を育みます。
類塾プラスは、受験のための「点数の取り方」だけを教える塾ではありません。生徒が目標に向かって戦略を立て、必要な学びを自分で選び、やり抜く力を持つことを目指しています。そのため、勉強のやり方が学べる「勉強法・虎の巻」や理解度・志望校に応じた「ロードマップ」、大阪府の入試を徹底分析したオリジナルテキストなどを活用して、生徒にあった学びを確立していきます。生徒の強みや資質を引き出し、「どんな方法なら自分は伸びるか」を見つけることで、自ら学ぶ姿勢と主体的な思考が育まれます。こうした学び方の転換は、単なる知識習得にとどまらず、「将来、どんな環境でも学び続けられる力」を養います。

【小学生】類塾プラスは、教え込まれる学習ではなく、自ら問いを見つけ追求する力を大切にしたいお子さんにおすすめです。探求講座や類式学習サポートを通じ、個々の思考のクセを把握しながら自走する力を養います。学校の宿題も手厚くサポートされるため、日々の学習習慣を前向きに身につけたいご家庭に最適です。

【中学生】定期テスト対策と高校受験対策を両立し、仲間と切磋琢磨して成績を伸ばしたい中学生におすすめです。類塾プラスでは、集団の課題としてみんなで目標を立てて取り組むため、やる気が高まる環境が整っています。全教科の指導に加え、提出物の管理も含めた総合的なマネジメントを希望されるご家庭にぴったりです。

【高校生】志望大学の合格を見据えて、自分に最適な学習プランを確立したい高校生におすすめです。類塾プラスは、個別面談を通じて強みを発掘し、自律的な学びを支える伴走支援を行います。難関講座での対策や記述問題への指導も充実しており、確かな学力と納得感のある進路選択を実現したい方にもおすすめです。
自由の時間が少し減った 友達と遊ぶ時間が制限されてあまり遊べなかった テストの点は平均ぐらいまで取れるようになった 宿題がもっと面倒くさくなった
私たちをちゃんと見て授業しており、フレンドリーな先生は質問もしやすく授業に行くのが楽しみになった 例えが分かりやすく、数学などの授業はとても頭に残った
もっと面白い授業が見たいです
友達に勧めたい : ややそう思う
勉強が好きになった : 全く思わない
成績が伸びた : ややそう思う
受験に合格できた : どちらとも言えない
自主学習するようになった : 全く思わない
授業がわかりやすかった : とてもそう思う
塾の雰囲気 : ややのんびり
宿題の量 : 普通
ああ / 茨木阪急教室
2026.07.27
小学3年生の保護者 / テスト対策
志望校 : 受験無し
偏差値 : 見ていない
総合的な満足度とおすすめしたいポイント
全ての教科の基本は国語である、というポリシーの基、読解力やシーンをイメージし、それをアウトプット出来る力を強化することに重きを置いておられる。まだ入塾して日も浅いため、具体的な学力の伸びは分からないが、少しずつ読解力が向上していって、算数の文章問題等も解けるようになっていってくれることを期待する。また、先生との懇談も定期的にあり、非常に手厚いサポートをしてもらっていると感じる。
料金について / 月額:15,000円
他の塾と比較した際に、2教科プラスサポート授業もあり、週3コマもありながらこの値段設定なのは、かなりコスパが良いと感じた。
塾内の環境(清潔さや設備など)
こじんまりとしているが、キレいな教室と、わりと広めの自習室や複数の面談スペースもあり、設備は整っている方だと思う。
教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)
皆仲良く楽しんで授業を受けている印象を受けた。また、先生方も熱心で手厚いサポートもあり、娘も分かりやすいと言っている。
入塾した決め手
友人からの勧めと通える範囲
評価詳細
利用詳細
| 回答者年齢 | 30代 |
|---|---|
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 集団授業 |
| 通塾開始年 | 2026年 |
| 科目 | 国語 算数 |
けん / 彩都教室
2026.07.27
中学3年生の保護者 / 受験目的
志望校 : 不合格
偏差値 : 下がった
総合的な満足度とおすすめしたいポイント
某塾の詰め込みタイプとは全く違うらしく、割と個人主義的な体制を取っていたと思います。昨今その某塾に生徒を取られている噂がネットを含めて見聞きましたが、これから探そうとしているご家庭は、お子さんの勉強に対する姿勢やタイプに合わせて塾選びをなさってはと感じています。結局学習している本人の意思1つで知識が付くかどうかだと思うので、お子さんを信じて行動されてはと思います。
料金について / 月額:40,000円
高額は仕方がないとは思いますが、もう少し安かったらという気持ちと、(塾のせいではありませんが)結果子供の基礎力低下もあって志望校受からなかったので何ともという気持ちです。
塾内の環境(清潔さや設備など)
自社ビルで新築に近かったのでキレイだったと思います。中での様子は入って見学まではなかったのでよく見ていませんでした。
教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)
3年生時は講師の方から割と連絡がありましたが、懇談は実際は妻が受けていたので聞きづてする事しかなかったのもあってよく覚えていません。
入塾した決め手
別の類塾が閉校になる為転校を勧められたから。
評価詳細
利用詳細
| 回答者年齢 | 50代 |
|---|---|
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 集団授業 |
| 通塾開始年 | 2022年 |
| 科目 | 国語 現代文 古文 算数 数学 理科 社会 英語 |
類塾プラスを選ぶ際、どのような点が決め手となったのか、気になる方もいることでしょう。
ここでは、当メディアの口コミをもとに、類塾プラスに入塾する決め手となったポイントを紹介します。
| 1位 | お子さんが無理なく通える範囲にある | 19人 |
|---|---|---|
| 2位 | 友人・知人の口コミ・評判 | 18人 |
| 3位 | お子さんに合う、お子さんが気に入る | 10人 |
※2025年9月10日現在のデータをもとに算出しています
ミキ
中学2年生の保護者 / 受験目的
志望校 : 合格
偏差値 : 見ていない
入塾した決め手
教室が自宅から近く、通いやすかったから。
しばいぬ
高校3年生の保護者 / 受験目的
志望校 : 合格
偏差値 : 上がった
入塾した決め手
本人が行きたいといったから。
あちちち
中学1年生の保護者 / 受験目的
志望校 : 合格
偏差値 : 上がった
入塾した決め手
その当時は、周りの人の評判が良かったから
口コミによると、「通いやすさ」「友人・知人の口コミ・評判の良さ」「子ども本人が気に入る」といったことが入塾の決め手になった方が多くいました。
実際の口コミでも、「教室が自宅から近く、通いやすかったから」「周りの人の評判が良かったから」「本人が行きたいといったから」など、利便性や信頼性を重視していることがうかがえます。
類塾プラスでは、個別説明会や保護者面談、授業体験をおこなっているため、気になる方はお近くの教室に連絡してみましょう。
| 初期費用 | ★ 入会金 | 20,000円 (税込) |
|---|---|---|
| 月額費用 | ★ 月謝 | 詳細は各教室にお問い合わせください。 |
類塾プラスは、初期費用として入会金が必要となり、毎月の授業料のほかに教材費や諸経費などがかかります。
ここでは、当メディアで集めた口コミから類塾プラスの料金について見ていきましょう。
※上記の金額は2025年9月10日現在のデータをもとに算出しています
ままちゃん
小学4年生の保護者 / テスト対策
志望校 : 受験無し
偏差値 : 上がった
料金について / 月額:17,000円
他の塾にくらべると安いです。夏期講座や冬季講習代なども、教材代を含めても安いと思います。また、冬季講習などを受けないという選択もあり、良いです。
JA / 吹田SST教室
小学5年生の保護者 / 受験目的 / テスト対策
志望校 : 合格
偏差値 : 上がった
料金について / 月額:5,000円
子どもが通う塾は、授業内容やカリキュラムの質に対して料金が適正であると感じました。追加料金が発生する特別講座や教材も納得できる価格設定で、料金以上に効果的な学習環境を提供していると思います。また、他塾と比較してもコストパフォーマンスが高く、子どもに合った学びをリーズナブルに受けられる点が魅力的でした。保護者としても安心して通わせることができました。
もも
中学1年生の保護者 / 受験目的
志望校 : 合格
偏差値 : 上がった
料金について / 月額:20,000円
追加済料金などあまりなく、安心感ありました
口コミによる月額料金を見ると、小学生は平均24,907円、中学生は平均19,142円、高校生は平均17,000円でした。
実際に利用した方からは、「ほかの塾と比べて安い」「授業内容やカリキュラムの質に対して料金が適正であると感じました」との声が多く寄せられています。
また、「追加料金が発生する特別講座や教材も納得できる価格設定で、料金以上に効果的な学習環境を提供していると思います」と、指導内容にも料金体系にも満足されている方もいました。
類塾プラスでは、兄弟姉妹の同時入塾時には割引があるため、初期費用を抑えたいご家庭にもおすすめです。
類塾プラスは、幼児から高校生まで多様な学びの場を提供する総合学習塾です。すべてのコースには50年の進学データと統計を活かした分析ツールが組み込まれており、生徒の主体的な学びを促進します。
ここでは、寄せられた口コミをもとに、類塾プラスのコース・カリキュラムについて見ていきましょう。
| 良い口コミ | 普通の口コミ | 悪い口コミ |
|---|---|---|
64.6% | 31.7% | 3.7% |
※口コミ評価4~5点を「良い口コミ」、3点を「普通の口コミ」、1~2点を「悪い口コミ」として換算
※2025年9月10日現在のデータをもとに算出しています
JA / 吹田SST教室
小学5年生の保護者 / 受験目的 / テスト対策
志望校 : 合格
偏差値 : 上がった
コース・カリキュラムや教材
カリキュラムが良いと感じた理由は、子供に適切な学習スケジュールが組まれていたことです。カリキュラムは中学受験に必要な内容を包括的に網羅し、理解度に合わせて段階的に進んでいく構成でした。また、進捗状況を適切にモニタリングし、弱点を克服するサポートも提供されました。さらに、模擬試験や実際の試験対策も含まれ、受験に必要なスキルと自信を養う手助けになりました。
コッペパン / 茨木阪急教室
高校2年生の保護者 / 受験目的
志望校 : 合格
偏差値 : 見ていない
コース・カリキュラムや教材
本人の実力に合わせた、教育、指導をしてくれた。
うさぴょん
中学2年生の保護者 / 受験目的
志望校 : 合格
偏差値 : 上がった
コース・カリキュラムや教材
自考力がつくので、後の大学受験で役にたった
類塾プラスのコース・カリキュラムに関する口コミでは、「良い」と回答した人は64.6%、「普通」と回答した人は31.7%、「悪い」と回答した人は3.7%でした。
実際の口コミでも、「カリキュラムは中学受験に必要な内容を包括的に網羅し、理解度に合わせて段階的に進んでいく構成でした。また、進捗状況を適切にモニタリングし、弱点を克服するサポートも提供されました。さらに、模擬試験や実際の試験対策も含まれ、受験に必要なスキルと自信を養う手助けになりました」と好評です。
また、「自考力がつくので、後の大学受験で役に立った」と口コミがあるように、類塾プラスは、探究力や発信力、自走力など、将来につながる真の学力を育むことができるのが特徴です。
※合格実績は公式ホームページの内容を元に掲載しております。詳細は公式ホームページをご確認ください。
※取得タイミング等によって、万が一誤りが発生した場合にはご連絡ください。訂正いたします。
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
|---|---|
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 英検 / 授業対策 / テスト対策 |
| 科目 | 国語 / 算数 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
| 教師タイプ | - |
| 教材・ツール | - |
| 授業形式 | |
| 集団授業個別指導オンライン授業映像授業 | |
| 特徴 | |
| 英語専門塾数学専門塾幼児教育理科実験教室算数教室国語教室(文章表現)国語教室(速読)自習室あり | |
| 安全対策 | |
| 入退室メール連絡システム防犯ブザーの配布こども110番参加ブース(教室)の定期巡回防災用品の備蓄地震速報受信機AED導入避難場所への誘導 | |