※本記事は、塾側から寄せられた回答に基づき、編集部が構成しています。
個別指導塾 1対1のATOM(アトム)は、小学生から高卒生までを対象に、一人ひとりの理解度にあわせた指導を提供する学習塾です。
本記事では、同塾からいただいた回答をもとに、指導方針や学習環境の実態を詳しくご紹介します。
「わかるまで教える」を日々の個別指導でどう形にしているか
ー個別指導塾 1対1のATOM(アトム)が大切にしている指導方針や考え方を教えてください。
ご担当者様:当塾が大切にしているのは「結果だけでなく、できるようになる過程を大切にする」という考え方です。できるようになる過程で自信が生まれ、将来の可能性が広がるからです。そのため、一人ひとりの理解度や性格にあわせて「わかるまで教える」ことを徹底しています。
指導にあたる講師は非常勤講師が中心ですが、指導・授業マニュアルの共有や研修を通じて一定の指導品質を維持しています。
また、生徒が安心して学習できるよう、担当講師との相性を重視した配置をおこなっている点も特徴です。
「消化しきれない量の宿題」を出さない理由と家庭学習の役割
ー第一志望校合格や成績アップといった目的達成のために「あえてやらせない・やらないようにしていること」はありますか?
ご担当者様:成果を出すために、基礎理解が不十分なまま進める無理な先取り学習や、学習習慣・定着を無視した短期的な過度の詰め込みはおこないません。加えて、消化しきれない量の宿題を出すことも避けています。
家庭学習は「やらせるもの」ではなく、「一人でできる状態をつくること」が重要だと考えています。
そのため、宿題は授業で扱った内容の復習を中心に、無理なく継続できる量に設定しています。授業内で理解した内容を土台にしているため、ご家庭での過度なフォローは基本的に必要ないとしています。
成績が伸びる子の共通点と、他塾から転塾される方へのサポート
ーさまざまなお子さんが通われたと思いますが、成績が伸びる生徒の共通点はありますか?
ご担当者様:成績が伸びる生徒の共通点としては、自習室や勉強会を積極的に活用して学習量を確保し、アドバイスを素直に実行して継続できる点が挙げられます。
その一方で、集団塾などで質問しづらく、基礎理解が不十分なまま進んでしまい成績が伸び悩んで転塾されてくる方も少なくありません。
当塾では、個別に「わかるまで教える」環境を提供しています。教室開校時間中は自習室を自由に利用でき、チューターは常駐していないものの、教室長が手の空いている時間に質問対応や学習フォローをおこなっています。
また、直前勉強会や教室長勉強会など無料の学習イベントも多数実施しており、授業以外の学習機会を利用して学習習慣を定着させられるようサポートしていますので、悩みを抱える生徒さんはぜひご来塾ください。
小さな成功体験を積み重ねて自信を育てることを目指す
ー個別指導塾 1対1のATOM(アトム)に向いているお子さんの特徴があれば教えてください。
ご担当者様:当塾は、学校の成績アップを目指す生徒や、部活動・習い事と両立しながら通塾したいご家庭に向いています。担当講師との相性や個別指導を重視し、学習習慣の定着を目指す方にも適した環境です。
一方で、プロの社会人講師による難関校特化の指導を強く求めるご家庭や、短期間で劇的な成果だけを求める場合には方針があわないかもしれません。
ー生徒さんとの印象的なエピソードはありますか?
ご担当様:最初はほとんど勉強習慣がなかった生徒が、自習室や勉強会を継続的に利用するようになり、次の定期テストで20点以上アップした事例が数多くあります。
学習環境をうまく活用することで自ら学ぶ姿勢が身につき、それが結果につながったと考えています。
ー最後に、保護者や学生の皆さんへメッセージをお願いいたします。
ご担当者様:ATOMは、できるようになる過程を大切にし、小さな成功体験を積み重ねて自信を育てることを目指しています。
無理なく継続できる学習量で、理解と定着を重視した指導を提供していますので、まずは学習環境や無料イベントを活用してお子様の変化を実感していただければ幸いです。
ー貴重なお話を聞かせていただきまして、ありがとうございました。
■取材協力:個別指導塾 1対1のATOM(アトム)
※本記事は2026年4月3日に実施した取材をもとに制作しております。最新情報や詳細は公式ホームページやお近くの教室にお問い合わせください。