| 対象学年 | 小学生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 / 映像授業 / オンライン授業 |
| 目的 | 中学受験 / 授業対策 |
| 塾名 | 茨進 中学受験ゼミ |
|---|---|
| 教室名 | 大みか駅前校 |
| 開校時間 | - |
| 住所 | 茨城県日立市大みか町1-6-15 |
| アクセス | 大甕駅から徒歩2分 (0.12km)、常陸多賀駅から自動車で11分 (4.16km)、東海駅から自動車で19分 (7.20km) |
茨進は、中学進学後に優位に立つ準備学習指導にも取り組み、新たな環境で伸びていくための「真の学力」の育成を重視しています。知識量だけでなく観察力・思考力・分析力・表現力を養い、「何のために学ぶのか」という学習目標や意欲の維持にも工夫と配慮を凝らした指導を実践します。
レモネード / 大みか駅前校
2026.08.24
中学3年生の保護者 / 受験目的
志望校 : 合格
偏差値 : 変化なし
総合的な満足度とおすすめしたいポイント
同じ学校や他校の子がたくさん通っていたので、楽しかったみたいですが、成績が上がったかというと、そんな事はなかったです。 ただ、楽しく勉強ができたってだけでした。 面談も子供含めずの先生と親だけで、テストが返されてそれについて話し合いで、意味がなかったように感じました。 あまりおすすめはしない塾でしたが、進学校を狙ってる人はだいたいの人が通っているという印象です。
料金について / 月額:50,000円
月謝が高い割には集団だし、成績も上がらなかったので、夏期講習だけでやめてしまいました。 他の人の事を怒っていたりとあまりいい印象ではないと子供が話していた
塾内の環境(清潔さや設備など)
人数の割に教室は狭い感じがしました。 実際には教室に入ったことがないのでわかりませんが。 自習室が狭いようなことを子供が言っていた気がします
教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)
友達と競い合いながらできたのはよかったんじゃないかと思います。 講習が終わった後も自習室でみんなで勉強していました。
入塾した決め手
友達の紹介で半額で夏期講習が半月だけ受けれたから
評価詳細
利用詳細
| 回答者年齢 | 50代 |
|---|---|
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 集団授業 |
| 通塾開始年 | 2025年 |
| 科目 | 数学 英語 |
| 初期費用 | 入塾金 | 詳細は各教室にお問い合わせください。 |
|---|---|---|
| その他費用 | 授業料 | 詳細は各教室にお問い合わせください。 |
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 受講期間 | 通年 |
| 対象学年 | 小1 / 小2 / 小3 |
| 目的 | 授業対策 |
| 科目 | 国語 / 算数 |
授業料等については各教室にお問い合わせください。「数の感覚」や「ことばの力」を育み、思考力・表現力の土台を築く。
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 受講期間 | 通年 |
| 対象学年 | 小4 |
| 目的 | 中学受験 |
| 科目 | 国語 / 算数 / 理科 / 社会 |
授業料等については各教室にお問い合わせください。中学受験に向けた4科目の学習習慣の定着
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 受講期間 | 通年 |
| 対象学年 | 小5 / 小6 |
| 目的 | 中学受験 |
| 科目 | 国語 / 算数 / 理科 / 社会 |
授業料等については各教室にお問い合わせください。・難関私立中学や県立トップ中学に合格に必要な力を養成する
・思考力・表現力に加え、私立中の出題レベルの内容までしっかり勉強します
※市進教育グループの中学受験の合格実績です。
※合格実績は公式ホームページの内容を元に掲載しております。詳細は公式ホームページをご確認ください。
※取得タイミング等によって、万が一誤りが発生した場合にはご連絡ください。訂正いたします。
| 対象学年 | 小学生 |
|---|---|
| 目的 | 中学受験 / 授業対策 |
| 科目 | 国語 / 算数 / 理科 / 社会 |
| 教師タイプ | - |
| 教材・ツール | - |
| 授業形式 | |
| 集団授業個別指導オンライン授業映像授業 | |
| 特徴 | |
| 英語専門塾数学専門塾幼児教育理科実験教室算数教室国語教室(文章表現)国語教室(速読)自習室あり | |
| 安全対策 | |
| 入退室メール連絡システム防犯ブザーの配布こども110番参加ブース(教室)の定期巡回防災用品の備蓄地震速報受信機AED導入避難場所への誘導 | |