| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
なー / 本校
2023.06.13
中学2年生の保護者 / 受験目的
志望校 : 受験無し
偏差値 : 変化なし
総合的な満足度とおすすめしたいポイント
子供たちと近い感覚で穏やかな先生ばかり。
料金について / 月額:26,000円
回りの塾と比べると、リーズナブル。良心的だと思う
コース・カリキュラムや教材
進学校に合格するための塾ではないので、カリキュラムもビッシリ決まっている感じではない
講師の教え方や対応
特にこれと行ったエピソードもないので、それが普通と感じた
塾内の環境(清潔さや設備など)
階段を上がった2階で、わりと狭い、小なさ塾
塾周辺の環境や通塾のしやすさ
住宅がいの中にある 塾なので、わりと静かだと思う
教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)
穏やかな雰囲気で、他者との競争を促したりしない感じ。
入塾した決め手
家から近いので、遅くなってもすぐに帰れるから
初めて来校した際の面談担当者の様子・印象
穏やかで、落ち着いているイメージ
塾への要望
劇的に成績は上がらないが、このまま穏やかな塾でいて欲しい。
評価詳細
利用詳細
| 回答者年齢 | 40代 |
|---|---|
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 集団授業 |
| 通塾開始年 | 2020年 |
| 科目 | 理科 国語 社会 数学 英語 |
なー / 本校
2022.08.29
中学2年生の保護者 / 受験目的
志望校 : 不合格
偏差値 : 変化なし
総合的な満足度とおすすめしたいポイント
子供たちにお菓子をくれたり、優しい先生。
コース・カリキュラムや教材
教科書に沿った教材で、復習をメインとした教材。
講師の教え方や対応
優しい。わからないところは、丁寧に教えてくれる。
塾内の環境(清潔さや設備など)
とても狭い。だけど清潔感はある。、
塾周辺の環境や通塾のしやすさ
家の近所なので自転車や徒歩で通塾していた。、
教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)
小さい教室だか、子供たちがそれぞれ集中できている
入塾した決め手
近所で近かったから。
初めて来校した際の面談担当者の様子・印象
穏やかで優しい先生だった。
塾への要望
塾への要望はありません。
評価詳細
利用詳細
| 回答者年齢 | 40代 |
|---|---|
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 集団授業 |
| 通塾開始年 | 2018年 |
| 科目 | 英会話 数2・B 理科 数3・C 数1・A 現代文 数学 |
| 初期費用 | 入塾金 | 詳細は各教室にお問い合わせください。 |
|---|---|---|
| 月額費用 | ★ 授業料 | 詳細は各教室にお問い合わせください。 |
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 受講期間 | 通年 |
| 対象学年 | 高1 / 高2 / 高3 |
| 目的 | 授業対策 / テスト対策 |
| 科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
講師1人:生徒2人の授業スタイルで、自分のペースで進めることができます。
授業料等については各教室にお問い合わせください。| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 受講期間 | 通年 |
| 対象学年 | 中1 / 中2 / 中3 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
| 科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
講師1人:生徒2人の授業スタイルで、自分のペースで進めることができます。
授業料等については各教室にお問い合わせください。| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 受講期間 | 通年 |
| 対象学年 | 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 |
| 目的 | 授業対策 |
| 科目 | 国語 / 算数 / 理科 / 社会 / 英語 |
講師1人:生徒2人の授業スタイルで、自分のペースで進めることができます。
授業料等については各教室にお問い合わせください。| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
|---|---|
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
| 科目 | 国語 / 算数 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
| 教師タイプ | - |
| 教材・ツール | - |
| 授業形式 | |
| 集団授業個別指導オンライン授業映像授業 | |
| 特徴 | |
| 英語専門塾数学専門塾幼児教育理科実験教室算数教室国語教室(文章表現)国語教室(速読)自習室あり | |
| 安全対策 | |
| 入退室メール連絡システム防犯ブザーの配布こども110番参加ブース(教室)の定期巡回防災用品の備蓄地震速報受信機AED導入避難場所への誘導 | |