| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 大学入学共通テスト対策(センター試験) / 英検 / 授業対策 / テスト対策 |
成績を上げることはもちろん「勉強を続ける」大切さを学べる
塾講師と生徒の距離が近いから分からない点を質問しやすい
小・中・高と科目担当の講師が変わることなく一貫して授業を行う
にの / 本校
2026.02.08
高校2年生の保護者
来校した決め手
友人の口コミで良さそうだった。
塾内の環境(清潔さや設備など)
講師は2人体制で、主に文系科目の担当講師と理系科目の担当講師と言った形で分かれています。 生徒と講師の距離が近く、学習内容の質問ややりとり、進路先についての相談、などもしやすい。またそれ以外にも休憩時間などのコミュニケーションも良く行われています。ので、和気あいあいと親から見ても良い雰囲気の中で、学習に取り組むことができている。
塾周辺の環境や通塾のしやすさ
講師は2人体制で指導にあたってくれています。 大きく分けて、文系科目の担当をしてくれる講師と、理系科目を担当してくれる講師で、2人ともプロの塾講師で、経験の長いベテランの講師です。 教え方も分かりやすいようで、うちの子どももそれぞれの科目で理解が進んでいるようだった。
初めて来校した際の面談担当者の様子・印象
スタッフの方が良かった。
評価詳細
利用詳細
| 回答者年齢 | 30代 |
|---|
ヒロユキ / 本校
2024.11.13
小学6年生の保護者 / 受験目的
志望校 : 合格
偏差値 : 上がった
総合的な満足度とおすすめしたいポイント
能力にあった指導により実績があるところ
コース・カリキュラムや教材
本人の成績や希望に合わせて、選んでくれた。
講師の教え方や対応
本人の適性を見て、指導してくれる。
塾内の環境(清潔さや設備など)
生徒が多く利用しているが、広さも適正で、汚れているのを見たこと何ない
塾周辺の環境や通塾のしやすさ
自宅から近く、徒歩で通える。
教室の雰囲気(ほか生徒の様子や授業外の対応など)
生徒の目的意識が、高いように感じて、一緒に高めている感じがある。
入塾した決め手
本人の希望があったから
初めて来校した際の面談担当者の様子・印象
実績もあり、説明も丁寧だった
塾への要望
特にない。これからも継続したい。
評価詳細
利用詳細
| 回答者年齢 | 40代 |
|---|---|
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | 集団授業 |
| 通塾開始年 | 2018年 |
| 科目 | 数2・B 数1・A 数学 英語 |
| 初期費用 | 入塾金 | 詳細は各教室にお問い合わせください。 |
|---|---|---|
| 月額費用 | 授業料 | 詳細は各教室にお問い合わせください。 |
※合格実績は公式ホームページの内容を元に掲載しております。詳細は公式ホームページをご確認ください。
※取得タイミング等によって、万が一誤りが発生した場合にはご連絡ください。訂正いたします。
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
|---|---|
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 大学入学共通テスト対策(センター試験) / 英検 / 授業対策 / テスト対策 |
| 科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
| 教師タイプ | - |
| 教材・ツール | - |
| 授業形式 | |
| 集団授業個別指導オンライン授業映像授業 | |
| 特徴 | |
| 英語専門塾数学専門塾幼児教育理科実験教室算数教室国語教室(文章表現)国語教室(速読)自習室あり | |
| 安全対策 | |
| 入退室メール連絡システム防犯ブザーの配布こども110番参加ブース(教室)の定期巡回防災用品の備蓄地震速報受信機AED導入避難場所への誘導 | |