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※口コミ総合評価は全教室を対象にして算出しています。

高校2年生 / 通塾中 / 大学受験
集団塾などで大人数で授業を受けるスタイルが苦手な子にオススメです。オンラインなので、リビングや自室など好きな空間でリラックスした状態で取り組めます。週一回の面談の実施日は固定ではなく、毎週選べます。平日や土曜日は部活で忙しいという人は日曜日にできます。メンターさんは合わなければ何回でも無料で変えてもらえるそうです。
現役東大生の方に教えていただける対価としては安い気がする。生徒なので分からないが。。私のメンターさんは模試や問題集に対するアドバイスが豊富。
| 回答者年齢 | 10代 |
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | オンライン授業 |
| 通塾開始年 | 2025年 |
| 科目 | 数学 数2・B 化学 物理 |
レビューのご投稿ありがとうございます。
現役東大生が提供するアドバイスにご満足いただけたこと、非常に励みになります。質の高い教育と手頃な価格の両方を目指して環境づくりに力を注いでおりますので、ご理解頂けて幸いです。また、普段使う学校の教材で効率良く学べているとのこと、本当に良かったです!ご自身のペースで着々と力をつけてくださいね。
何か気になる点などありましたら、どんな些細なことでもお気軽にご相談ください。あなたの学びをサポートすることが東大毎日塾の使命です。これからも学習を続けながら、ベストな未来を共に創っていきましょう。

高校3年生の保護者 / 通塾中 / 総合型選抜(旧AO入試)・テスト対策・東大受験
スケジュール管理が苦手でも、担当の先生が二人三脚で生徒の受験の準備を手伝って下さいます。特に、自分の希望に合った先生や志望学部に通っている先生だと子供のやる気も出るのでとてもいいです。また、先生との相性が合わなくても無料で相談して変更可能と聞いたのでそこもよいと思いました。書類作成に時間がかかる総合型入試などを受ける方にはとくにおすすめです。
他のオンライン塾と料金は同じぐらいだと思いますが、サポート内容やサービスを見ると、他の塾よりもとても充実しておりちょうど良い料金です。
| 回答者年齢 | 50代 |
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | オンライン授業 |
| 通塾開始年 | 2026年 |
| 科目 | 英語ライティング |
レビューのご投稿ありがとうございます。
この度は、お子様の指導にご満足いただけているとのお声、大変うれしく思います。「スケジュール管理が苦手でも、担当の先生が二人三脚で生徒の受験の準備を手伝って下さる」というお言葉、大変光栄です。プロフェッショナルな講師たちは、まさにそれぞれの生徒の未来を共に築くパートナーとして、いつでも各個人に合わせた質の高いサポートを目指しています。
個々の目標に沿ったサポート体制を維持しながら、更なる質の向上に努めていきます。24時間質問受付の制度などで、より迅速なサポートを今後も追求し、双方の成長を促しますので、引き続きあたたかいご支援をよろしくお願いいたします。

高校3年生 / 通塾中 / 東大受験・総合型選抜(旧AO入試)・大学受験
高い目標を持っているけれど自信がなかったり周りに受験経験者が少ない人におすすめです!私は自分の周りに受験について相談できる人や同じ目標を持った人がいなかったので自分一人で調べたら勉強することに不安を感じていたのですが先生のお陰で心強く、さらに高みを目指したくなりました!まだ入会したばかりですが、すでにこの塾と担当の先生に出会うことができて良かったなと思います。
口コミの投稿で入会金がキャッシュバックされる点。いつでも先生にLINEで質問できたり、二人三脚で受験の準備ができるから他のオンライン塾と比べても安いと感じる。
| 回答者年齢 | 10代 |
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | オンライン授業 |
| 通塾開始年 | 2026年 |
| 科目 | 英語ライティング |
レビューのご投稿ありがとうございます。
このたびは東大毎日塾をお選びいただき、また素敵なご感想をお寄せいただき誠に感謝いたします。「高みを目指したくなりました」との言葉には、私たちの想いが届いていたことを感じて心から嬉しく思います。まさにあなたの成長を支える気持ちで日々を大切に過ごしております。
「自分一人での勉強」という悩みを抱える生徒さんもいらっしゃると思いますので、皆様と共に進めながら、小さな不安は解消し、一歩でも「高み」を目指せるよう二人三脚でお手伝い出来ればと思っております。引き続き、毎日がより充実したものとなるようサポートさせていただきますので、ご安心して一緒に頑張りましょう!

高校1年生の保護者 / 通塾中 / 大学受験
今何をしたらよいのか分からない子や、集団指導や映像指導が合わなくて悩んでいる子にはおすすめしたいです。 うちも親子共々どこの塾がよいのか分からずに困っていましたが、私たちの求める指導方法に巡り会えたと思っています。子供のレベルに合わせた提案、勉強以外にも声掛けしてくださりとても良かったと思っています。
まだ入塾したばかりで内容で判断することはできませんが、このような形式の塾としては相場かなと思います。もう少しお安いと助かりますが。
| 入塾 | 半年後 | 1年後 | 1年半後 | 卒塾 |
|---|---|---|---|---|
| 50 | - | - | - | 50 |
算出機関 : ベネッセ(進研模試)
| 回答者年齢 | 40代 |
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | オンライン授業 |
| 通塾開始年 | 2025年 |
| 科目 | 現代文 漢文 古文 数1・A 数2・B 数3・C 物理 化学 生物 日本史 世界史 倫理 公民 英語 |
レビューのご投稿ありがとうございます。
「今何をしたらよいのかが見えてきてモチベーションも上がった」とお感じいただけたこと、大変嬉しく思います。特にお子さまのレベルに合わせた提案が役立ち、お子さまが自信を持てるようになってきているとのこと、こちらも一人ひとりにベストを尽くしたいと願っている私たちには最高の励みです。
入塾されたばかりで料金についてのご不安も理解できるとのこと。しかしその一方で「このような形式の塾としては相場」というお言葉、感謝しています。今後もご家庭のご負担を軽減できるよう努めてまいります。
今後ともお子さまとともに明るい未来への道筋を創り上げていければ幸いです。

中学1年生の保護者 / 体験授業 / 大学受験・大学入学共通テスト対策(センター試験)・英検
新しく塾を探しているときにネット上でみつけた
| 回答者年齢 | 30代 |
| 授業形式 | オンライン授業 |
| 科目 | 数学 英語 |
レビューのご投稿ありがとうございます。
ネット上で東大毎日塾を見つけてくださったこと、とても嬉しく思います。「現役東大生に教えていただくこと、24時間質疑応答付き」は、多くの生徒様にご好評いただいている点であり、まさにあなたの学びを深めるお手伝いができればとの想いを込めたサービスです。
これからも、あなたのベストな未来をサポートできるよう、運営一同精進して参りますので、引き続きよろしくお願いいたします。心より応援しています。多くの驚きと成長の場をご提供できるよう努めますので、ぜひお楽しみにしてください。

中学1年生 / 体験授業 / 大学受験・英検・大学入学共通テスト対策(センター試験)
無料相談のときから的確に何がどう勉強できていないのか教えてもらえた
| 回答者年齢 | 10代 |
| 授業形式 | オンライン授業 |
| 科目 | 数学 英語 |
レビューのご投稿ありがとうございます。
「無料相談のときから的確に何がどう勉強できていないのか教えてもらえた」というお言葉、とても嬉しく感じております。ご指摘いただいた通り、私たちは生徒様一人ひとりに合わせた学習支援を心がけています。わかりやすい指導がお力になれたようで何よりです。
メンターや面談担当者についても「話やすい気さくな先生」と感じていただけたこと、運営一同大変喜んでおります。引き続き、快適な環境を提供できるよう努めてまいりますので、ご要望やご不安点がありましたらいつでも声をおかけください。

高校2年生 / 通塾中 / 大学受験
勉強の計画を立てることができても中々実行することが難しく、サボりがちな性格だったが、勉強時間や内容を監視されている事で今日中にやらなきゃ、という使命感が生まれ、自然と勉強時間が増えていった。他人に見られているというのは生徒の緊張感や向上心を上げるとても重要でプラスなポイントである。実際に面談で勉強意外の大学生活などについてなども聞けるのが良い。
1番安いコースでも、受験科目は全て指導対象となる為、追加料金が発生せず、他塾よりリーズナブルに利用できる。
| 回答者年齢 | 10代 |
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | オンライン授業 |
| 通塾開始年 | 2025年 |
| 科目 | 数3・C |
レビューのご投稿ありがとうございます。
「勉強時間や内容を監視されている事で今日中にやらなきゃ、という使命感が生まれ、自然と勉強時間が増えていった」とのお言葉、大変嬉しく拝見いたしました。私たちは一人ひとりの学習をしっかりとサポートし、それぞれのペースや個性に合った親身な指導を心掛けています。
面談での「勉強以外の大学生活についてなども聞ける」との点についても、私たちも重要だと考えています。進学は人生の一部。その先の未来を見据えてリラックスして取り組むことも大事です。
不明点や困ったことがあればお気軽に声をお掛けください。皆さまの成長を心から応援しております。

高校2年生の保護者 / 通塾中 / 中学受験・大学入学共通テスト対策(センター試験)
基本、自主学習が出来る、が大前提な指導だと思う。そもそも勉強の内容が分からないと言う子には向いていないように思う。 どのように取り組めば良いかが分からない子には、明確な目標設定などをしてくれる為、自分で進められ、分からない所を教科関係なく教えてもらえるから、別料金が発生すると言う事もなく、リーズナブルに利用できる。
サービスは充実していると思うので、こちらが利用すれば良いかもしれない。又、受験科目であれば、どの教科でも対応してくれる為、割安。
| 入塾 | 半年後 | 1年後 | 1年半後 | 卒塾 |
|---|---|---|---|---|
| 66 | - | - | - | 66 |
算出機関 : ena
| 回答者年齢 | 50代 |
| 掛け持ち | していない |
| 授業形式 | オンライン授業 |
| 通塾開始年 | 2025年 |
| 科目 | 数3・C |
レビューのご投稿ありがとうございます。
東大毎日塾の指導スタイルがご家庭の自主学習を支え、学習習慣を根付かせる一助となっているようで何よりです。特に、お子様の自主性とやる気を引き出すことができた点、本当に喜ばしい限りです。
また、メンターの声掛けがモチベーションの向上につながっているとのこと、大変誇りに思います。進学科目の選定は大事なチョイスで、少しでもそこをお手伝いできたり、本人のスイッチが入る方法を共に探すことができれば嬉しいです。
生徒様一人ひとりが、明るい未来を切り開けるよう、引き続きお客様の声に寄り添いながら全力を尽くします。何かご質問やご不満があれば、いつでもご相談ください。

中学3年生の保護者 / 通塾中 / 大学受験
メンターの先生は、不慣れ感はあるものの、希望に沿おうとしてくれているのは感じます。優しくて、話し下手なうちの子の話も忍耐強く聞いて下さってます。 ただ、積極的に会話ができる子、何に対しても質問がすぐに思い浮かんでできる子なら問題ないでしょうが、そうでないタイプや年齢の低い子は、親も面談を横で聞く(会話に参加しないまでも)とかした方が良いかもしれません。じゃないと、「何か聞きたい事、言いたい事ある?」「ないです」で終わってしまいます(笑) おんぶに抱っこではダメで、成績を上げる為に、こちらも「何をして欲しいか」「何に困っているか」「何を聞くべきか」「いつまでこのやり方で様子を見るのか」など常に考えて取り組まないと、金額に見合ったものにはならないのではないかと思います。
メンターの先生や運営の誠実さは感じますが、まだ結果が出ていないので、判断の難しい所ではあります。 能動的にこちらも考えて取り組まないと、料金分の成果は出ないと思います。
| 回答者年齢 | 40代 |
| 掛け持ち | している 苦手教科の補填のため |
| 授業形式 | オンライン授業 |
| 通塾開始年 | 2025年 |
| 科目 | 国語 数学 理科 社会 英語 |
レビューのご投稿ありがとうございます。
ご指摘の通り、特に年齢が低いお子様や質問が苦手なお子様の場合、大人のサポートがあると助かる場面もございます。今後は親御様にも積極的にプログラムの進捗をご確認いただけるような機会を増やし、コミュニケーションを取りやすい環境づくりを心がけたいと考えております。
また、メンターとの連携で「何を聞くべきか」「どのように学習すれば効果的か」を明確にし、テストへのアプローチや弱点の改善も一緒に手探りしながら強化して参ります。
今後とも何かお気づきの点がございましたら、ご遠慮なくお知らせください。お子様の成長と共に、ご家族のベストな未来を共に歩んでいきましょう。

高校2年生の保護者 / 教室見学 / 大学受験
勉強計画を後押し自己研鑽を後押ししてくれるとは思わなかったのでその点が決め手です。
| 回答者年齢 | 40代 |
レビューのご投稿ありがとうございます。
勉強計画や自己研鑽の後押しが、塾選びの決め手となったとのお言葉、大変嬉しく思います。私たちは、生徒様一人ひとりに適したサポートを心がけており、お子様の目標達成を全力でサポートいたします。勉強は時に難しく感じることもありますが、その応援団となれるよう努めてまいります。
これからも、生徒様一人ひとりに寄り添い、最良の未来を共に創ることを目指して前進してまいります。何か疑問やご質問がございましたら、お気軽にお声がけください。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。
| 塾名 | 東大毎日塾 |
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塾検索サイトに関する掲載教室数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計対象:
①塾/予備校が明確な塾の教室数
②塾/予備校が不明な場合(塾要素を含む)の教室数でそれぞれ重複や閉校校舎を除いて集計。
いずれでも当サイトが最も多いことを確認
調査日:2024年10月31日
塾検索サイトに関する掲載ロコミ数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計期間:2023年1月1日〜2024年9月30日
調査集計対象と集計方法:各社掲載口コミ・体験記・インタビューの件数を人単位で重複や閉校校舎を除いて集計
調査日:2024年10月31日