ふたば塾本校

コース・カリキュラムや教材

集団授業なので、テキストが決まっていて、学校の教科書に準拠した内容の予習復習用テキストだった。 公立難関校の受験を意識して通っていたので、正直言えばもう少し発展的なことを教えて欲しかった。

塾内の環境（清潔さや設備など）

以前通っていた全国区の大手と比べると、施設面ではどうしても見劣りしてしまう。自習用の個別ブースも幅が狭く、体格の成長とともにだんだんと窮屈になってきた。カバンなど荷物を置くスペースや棚もないので、床に放り出していた。 また、集団授業用のスペースと個別指導用のスペース(自習室も兼ねていた)との間に壁がなく、授業の会話が全て聴こえてきて集中力に影響のある人もいたよう。私は気にならない方だったが、友達は「静かに自習できない」からと授業しか行ってなかった。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

家から自転車で行ける距離なので気にならなかった。以前はすぐ近くにコンビニがあっておやつをよく買いに行ったけど、移転してしまって不便になった。

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

前述の男性プロ講師との相性がどハマりでした。普段の授業も土曜日の特別授業もとにかく話が面白い。知識も豊富で、質問にも何でも答えてくれた。平日は早い時間から質問する生徒のために出勤してくれていて、いつも授業前に質問していた。高校生の指導と中三生の受験対策をメインに教えられていて、あの先生がいてくれたからこそ合格まで完走できたと感謝している。 私が通っていた数年前は間違いなく岡山一の塾でした。 でも今は・・・ 後輩たちも同じように指導を受けているものと思っていたが、4月に突然お辞めになられたと聞いて残念です。指導の質の低下が心配です。だから、現状では評価を下げざるを得ない。

サポート体制

自習中にわからず悩んでいたら先生の方から声をかけてくれたのがきっかけで、それ以後、その先生に質問に行きやすくなった。ただ、他のライバル(同級生)たちもその講師に質問希望者がいたので、早い者勝ちだった。 塾長もいたけど、いつもデスクワークで忙しそうで質問をするのは憚かられる雰囲気だった。だからこそ、男性講師の方に質問希望者が集中していた。 今はその先生がいないらしいので、後輩たちには胸を張ってすすめることができないのが残念。

入塾した決め手

仲の良い友達が通っていたから

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

何年も前の事であまり覚えていないけど、同じ学年の生徒たちがすぐ近くで集団授業を受けていたところで、お互いに意識しながら面談を受けた覚えがあります。塾長は優しいというよりはクールな印象だった。

評価詳細

• 料金
  2.0
• コース・カリキュラム
  2.0
• 塾内の環境
  2.0
• 塾周辺の環境
  3.0
• 教室の雰囲気
  2.0
• サポート体制
  1.0

偏差値の変化

算出機関 : 自己申テスト

利用詳細

コース・カリキュラムや教材

面談時は、やる気のあまりない生徒(嫌々親に通わされている生徒)が多いように感じました。教室長さんの説明では、年度により生徒の質にバラツキがあると仰られてました。教材までは見ていませんが、面談時に聞こえてきた授業の内容では、簡単な初歩の計算問題などやっていたようです。 授業授業は一クラスの定員(6人までと伺いました)を越えないと能力別のクラス分けはないそうなので、成績差の大きい生徒やモチベーションの低い生徒が同じクラスでは我が子には厳しいかなと思いました。

講師の教え方や対応

講師は教室長さん、指導経験豊富な社会人講師、岡大の学生講師、高校生数学専任の講師がいると説明されました。集団授業では講師の指名はできないが、個別指導は指名可能だそうです。見学時は学生さんらしき人が集団授業をしていましたが、生徒があまり授業に集中できてなくおしゃべりしてたり、隣同士でふざけ合っている場面も見かけました。 やっぱり、我が子と同レベルの生徒さんと競い合い成長していくのを期待していましたので、その意味では向かないかなあと思いました。

塾内の環境（清潔さや設備など）

教室は他の方もご指摘のとおり狭めです。あの広さで10人くらいならまあいいでしょうが、集団授業は部屋が別というわけでもなく、仕切りもなく、入り口から丸見え状態。 狭いスペースに最大6人座らせるそうですが、体格のいい生徒さんもいるし、かなり窮屈何じゃないでしょうか?大手塾ほどの設備は最初から期待はしていませんでしたが、それにしても成長真っ只中の中学生にはこのあたりが個人塾の限界なんですかね。

塾周辺の環境や通塾のしやすさ

家から近くなので通塾には問題なし。ただ、近さよりも重要なのは、やはり塾の雰囲気や先生の資質でしょうね。近さだけでは選べませんでした。

教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）

教室全体が一つの部屋で集団授業用の専用部屋とかに分かれていないのがかなり気になります。せめてパーティションくらいは設置してほしい。自習している子も、授業を受けている子も、面談を受け付けている親子もすべてがオープンスペースで、授業中の講師と生徒の声も、面談している私たち親子の会話内容も、互いに筒抜け状態。 しかも、教室長さんの前に座って面談している私たちの会話内容だけでなく様子も、集団授業を受けている生徒たちから丸見え、丸聞こえだったので、面談中もすごい気になって話にくかったですね。子供の話だと、集団授業を受けている生徒の中には今年同じクラスの子、昨年同じクラスだった子も複数いたみたいで、本人はそれをかなり嫌がってました。 他の塾のいくつか面談に伺いましたが、他は全て別室かあるいは授業のない時間でやって貰ったのに、ここだけはある意味「他の生徒に公開状態」で面談されたのはかなりキツかったです。最低限、仕切りをするとか何らかの配慮が欲しかった。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

まず、場所がよく分からず(路地裏みたいな通りにあった)、入ってすぐ目についたのが入り口付近に積み重ねられていた段ボール箱の山でした。 大手塾の体験や見学も行きましたが、それとは違い、受付付近が雑然としていて整理整頓されてなくて第一印象としては「うーん??」でした。 他の生徒がすぐ近くで2、3人授業を受けていましたが、教室長さんとの面談の様子が授業を受けている生徒さんたちからも丸見えなのも、すごい気になりました。 塾の指導スタイルやコース、料金の話など説明がありましたが、その塾ならではの特性や通わせるメリットはあまり伝わって来なかったです。 料金も大手塾とそんなに変わらないようでした。

評価詳細

• コース・カリキュラム
  2.0
• 講師の教え方
  2.0
• 塾内の環境
  1.0
• 塾周辺の環境
  3.0
• 教室の雰囲気
  1.0

利用詳細