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※口コミ総合評価は全教室を対象にして算出しています。

高校3年生 / 通塾経験あり / 京大受験・大学受験
教室や講師から、他の講座への過度な勧誘は一切なく、本人の自主性に委ねる雰囲気がありました。塾で必要なサポートを自ら選択できるお子さんにおすすめです。一方、クラスメイトとの関係性は基本的に希薄なため、競い合ったり励まし合ったりして頑張りたいと考えているお子さんのニーズを満たすことは叶わないかもしれません。
週に1回という時間に対して割高感はありましたが、少人数クラスで指導を受けることができた点と、自習室で質のよい教材を使うことができたことを鑑みると妥当かと思います。
第1志望校 : 京都大学
| 入塾 | 半年後 | 1年後 | 1年半後 | 卒塾 |
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| 55 | - | - | - | 53 |
算出機関 : 河合塾
| 回答者年齢 | 20代 |
| 掛け持ち | している 苦手教科の補填のため |
| 授業形式 | 集団授業 |
| 通塾開始年 | 2021年 |
| 科目 | 数学 日本史 |
| 塾名 | Z会東大進学教室/Z会進学教室大学受験部 |
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塾検索サイトに関する掲載教室数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計対象:
①塾/予備校が明確な塾の教室数
②塾/予備校が不明な場合(塾要素を含む)の教室数でそれぞれ重複や閉校校舎を除いて集計。
いずれでも当サイトが最も多いことを確認
調査日:2024年10月31日
塾検索サイトに関する掲載ロコミ数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計期間:2023年1月1日〜2024年9月30日
調査集計対象と集計方法:各社掲載口コミ・体験記・インタビューの件数を人単位で重複や閉校校舎を除いて集計
調査日:2024年10月31日