オンライン塾の口コミ・評判一覧(7ページ目)

コース・カリキュラムや教材

毎日勉強量をチェックされるので勉強の習慣化に繋がります。タンザニア在住で時差がありますが、相当な範囲で対応してもらえます。

講師の教え方や対応

まずは習慣化からだと思います。習慣化が苦手ですが、毎日チェックし、不明点は回答してくれます。習慣化できつつあります。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

とても丁寧で質問にすぐに回答してくれます。

評価詳細

• コース・カリキュラム
  4.0
• 講師の教え方
  4.0

利用詳細

教室からの返信

コース・カリキュラムや教材

不得意の科目の参考書を、娘の学力に合わせたものを推薦していただき、短期間で成績が上がることが出来た。

講師の教え方や対応

すぐに飽きてしまうところがあるので、毎日の勉強の進め方を時間割りに決めずに、本人に任せてもらっているので、計画通りに学習が出来ている。

サポート体制

毎日の勉強時間がまちまちなのに、始める時間に連絡をすると、すぐに励ましの連絡が来るし、終わった時にも連絡をいただくので、毎日計画通りに学習が出来ていると思います。

入塾した決め手

娘にあった参考書の推奨や勉強環境にも、提案をしていただき、大学受験に合格できそうな気がしたから。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

第1志望校に必ず合格できそうな気がしたから。

評価詳細

• 料金
  3.0
• コース・カリキュラム
  4.0
• 講師の教え方
  4.0
• サポート体制
  4.0

偏差値の変化

算出機関 : 河合塾

利用詳細

教室からの返信

コース・カリキュラムや教材

本人のペースメーカーになってくれているので、孤独な受験勉強において、やる気アップに繋がっている。メンターの方は相談しやすく、また返信内容も分かりやすく、的確なようで、満足している。

講師の教え方や対応

本人が志望している大学の学生がメンターになってくれるので、本人も相談しやすく、また返信頂く内容も実体験に則して納得感があり、良い。

サポート体制

毎日連絡を取り合う事ができ、また週間の学習目標に沿って進捗しているか確認してくれるため、良いペースメーカーになってくれる

入塾した決め手

本人に合いそうだから

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

相談しやすい印象で、優しく指導してくれそう。

評価詳細

• 料金
  3.0
• コース・カリキュラム
  4.0
• 講師の教え方
  4.0
• サポート体制
  4.0

利用詳細

教室からの返信

コース・カリキュラムや教材

受験勉強を1人で進めていたときは、「このやり方で合ってるのかな」と不安になることが多かったですが、この塾に入ってからは先生が状況を確認してくれるので安心感がかなり増えました。

サポート体制

授業はオンラインなので、家でも気軽に受けられて移動時間がないのが助かっています。毎週、最初に立てた予定に対して「何ができたか」「何ができなかったか」を先生と一緒に確認するので、自分の勉強状況をちゃんと整理できます。その上で、できなかった原因や改善方法も話しながら、翌週はどう進めるかを決めていくので、ただ授業を受けるだけじゃなくて勉強習慣自体が良くなったと感じています。

入塾した決め手

受験勉強を1人で進めていたときは、「このやり方で合ってるのかな」と不安になることが多かったですが、この塾に入ってからは先生が状況を確認してくれるので安心感がかなり増えました。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

優しくて話しやすい。

評価詳細

• 料金
  4.0
• コース・カリキュラム
  4.0
• サポート体制
  4.0

偏差値の変化

算出機関 : 河合塾

利用詳細

教室からの返信

コース・カリキュラムや教材

本人の持っている参考書を利用。どんなものを使っているか確認して下さっているので、不安もありません。 今まで使って馴染んでいた教材をそのまま利用できるのは、新たに用意するより良かったのではないかとかんじています。

講師の教え方や対応

集団の塾に通っていましたが、質問するにも他の人の順番待ちになる事もあり、先生によってはあまり教室に残らない方もいたようで、思うように質問出来ない事もあったようです。 東大毎日塾さんでは個別の担当者がついていてくれるので本人も助かるようです。

サポート体制

週一回の面談とそれ以外に毎日連絡を取る事ができるようです。 勉強のペースメーカーになっていただけるのでありがたいです。

入塾した決め手

時間が比較的自由にとれる。 入塾の説明が丁寧で安心感がありました。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

本人だけでなく、保護者向けにも二度に分けて丁寧に説明をしてくださいました。

評価詳細

• 料金
  3.0
• コース・カリキュラム
  3.0
• 講師の教え方
  4.0
• サポート体制
  4.0

利用詳細

教室からの返信

コース・カリキュラムや教材

中長期の計画ももちろんですが、週に1度、リモートの面談で前の週の進捗を確認し、翌週にやることを話し合い、決める、という短期の計画が一番即効性があり、直接、本人の日々の学習の動機付けにもなっているようです。もちろん、すべて毎日計画どおりには行かず、当初は少しプレッシャーにも感じたようですが、何回かの面談を通じて出来なければ正直にできなかった、と話すことで、またメンターの方から(慰めの?)アドバイスを頂け、新たに翌週に向けて頑張るぞ、と大きなモチベーションアップになっているようで、とても良い具合に開始できていると思っています。まだこれから模試を受けたり、思うように成績が伸びなかったり、といろいろと課題はできてくると思いますが、メンターの方が伴走してくれることがきっと良い力になると信じて1年間、頑張らせていこうと思っています。

講師の教え方や対応

中長期の計画ももちろんですが、週に1度、リモートの面談で前の週の進捗を確認し、翌週にやることを話し合い、決める、という短期の計画が一番即効性があり、直接、本人の日々の学習の動機付けにもなっているようです。もちろん、すべて毎日計画どおりには行かず、当初は少しプレッシャーにも感じたようですが、何回かの面談を通じて出来なければ正直にできなかった、と話すことで、またメンターの方から(慰めの?)アドバイスを頂け、新たに翌週に向けて頑張るぞ、と大きなモチベーションアップになっているようで、とても良い具合に開始できていると思っています。まだこれから模試を受けたり、思うように成績が伸びなかったり、といろいろと課題はできてくると思いますが、メンターの方が伴走してくれることがきっと良い力になると信じて1年間、頑張らせていこうと思っています。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

正直に正確にどのような塾であるかを丁寧に説明頂き、またこちらの質問にも真摯に回答頂き信頼できる塾であると感じた。

評価詳細

• コース・カリキュラム
  5.0
• 講師の教え方
  5.0

利用詳細

教室からの返信

コース・カリキュラムや教材

まだはじめたばかりなのですが、よくわかりませんが。とりあえずわかりやすいです。先生も親身になって聞いてくださります。

サポート体制

困ったことがないかやべんきょうの不安がないかなど親身に話を聞いてくださいます。また生徒の気持ちがよくわかる先生で自分とよく合います。

入塾した決め手

自分に合っていたから

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

少し押し付けがましかったが、いい人では合った

塾への要望

今のところありません。

使っていた教材・ノート

評価詳細

• 料金
  3.0
• コース・カリキュラム
  3.0
• サポート体制
  4.0

利用詳細

教室からの返信

コース・カリキュラムや教材

個別に勉強のスケジュールを組んでいただけて、具体的な勉強方法も指示していただけるのが良いと思います。

講師の教え方や対応

親の言う事を素直に聞く年齢ではないので、勉強の事だけでなく、生活習慣に関する事でも、お願いすれば親の代わりに本人に指摘していただけるのがありがたいです。

サポート体制

メンターさんが週一の面談で、学校生活のことも含めて総合的に聞き取りをして、臨機応変に指示をしてくれます。

入塾した決め手

以前通っていた集団塾が合っていないように感じ、色々調べた結果、コーチング塾がいいと思ったため。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

色々と納得のいくお話をされました。

塾への要望

現時点では特にありません。

評価詳細

• 料金
  3.0
• コース・カリキュラム
  4.0
• 講師の教え方
  5.0
• サポート体制
  5.0

利用詳細

教室からの返信

コース・カリキュラムや教材

志望校合格から逆算された「自分専用の計画」を東大生メンターが毎日管理してくれる点が非常に良かったです。これまでは「今日は何をすればいいか」と迷う時間がありましたが、朝起きてすぐ取り組むべきことが明確になったことで、学習の初動がスムーズになりました。また、日々の進捗をチャットで報告し、それに対してタイムリーにフィードバックがもらえるため、一人で孤独に勉強している感覚がなく、常に適度な緊張感を持って進められています。

講師の教え方や対応

わが子は真面目ですが、少しプライドが高く、親からのアドバイスには反発しがちな性格です。そのため、第三者、それも現役の東大生という「一歩先を行く先輩」からの論理的な指導は、本人の腑に落ちやすいようです。私自身の教育方針としても、受験を通して「自分で自分のリズムを管理する自立心」を養ってほしいと考えています。メンターの方が一方的に教えるのではなく、本人のアンケート結果や状況を見ながら柔軟に指導を修正してくれるスタイルは、本人の自律を促す上で非常に適していると感じています。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

非常に誠実で、こちらの不安や疑問に対して一つひとつ論理的に答えてくださる姿が印象的でした。「遠慮せずに正直な声を届けてもらうことで、よりお子様に合った指導にアップデートできる」と言っていただけたことで、オンライン指導に対する不安が解消されました。非常に話しやすく、プロフェッショナルな印象を受けました。

評価詳細

• コース・カリキュラム
  4.0
• 講師の教え方
  4.0

利用詳細

教室からの返信

コース・カリキュラムや教材

志望校の試験でやらなくてもいい科目、しっかりやらないといけない科目が知れて有難いです。逆算して今からやらないといけない科目が難しく時間がめちゃくちゃかかっていますが、これからコツを掴んでいけるのか実物です。

講師の教え方や対応

個人的に息子には女の先生が良いなと思い希望しました。理由は女性には年齢問わず母性本能があるところです。息子は学力系YouTubeが好きなので、志望校に通っている先生の指導お話は刺激的で楽しいみたいでオンラインでも頑張って勉強できています。言われたことには真面目に従う性格なのでスケジュール管理の方針は有難いです。

初めて来校した際の面談担当者の様子・印象

息子の生活性格を細かく引き出すように質問されていて、力になれるように努めている姿勢を見て、こちらも子供の全て知っておいてもらわないとこれからの信頼性が気付けないと感じました。その本気度が安心してお任せできると感じました。

評価詳細

• コース・カリキュラム
  4.0
• 講師の教え方
  4.0

利用詳細

教室からの返信