自習室ありの

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特訓コースは、高い目標に向かって、邁進する生徒のための特別クラスです。学力よりもやる気・目的意識が大切です。

生徒の持つ潜在能力を可能な限り引き出し、満足の行く結果を出せるように最大限のサポートと努力を惜しみません。

教科書準拠の教材を使用。学校の授業にあわせたカリキュラムで、無理なく進めます。授業で「わかる」+個別補習で「できるまで」のシステム。基本を徹底的に理解することで「活用力」を引き出します。応用は基本の積み重ねです。

わかりやすい説明を徹底しておりますので、自分に合った学習方法がわからずお悩みの生徒様に最適です。効率的な学習方法を知ることで、ご自宅での自主学習への意欲にも繋がっていきます。

入試に必要なことを集約した授業で実力養成の授業と定期試験対策を分けてその両方を向上させて合格を目指します。あらかじめ定期テスト前の2週間分はテスト対策用の時間として確保されていまので、その期間に学校課題のわからないことも塾内で取り組めるので、定期試験に集中できます。

生徒自身が本気で「人生を変えたい」と強く思っていること(面接、試験期間があります)。現状の点数や偏差値はどれだけ低くてもかまいません。逆転して結果を出すには時間がかかりますので、受講開始は2年生7月以前とします。それ以降のコース選択入会は、保証が適用されないことをご理解ください。

ウィーグット個別指導塾では生徒ひとりひとりが自分自身で考え、答えを導き出す力を育てます。

中谷塾で一番楽しい授業です。とにかく英語大好き人間にします。
読む、書く、聞く、話すをバランス良く指導。
2020年からの小学校での英語教科化、中学以降の得意科目化に対応。
小学生から英検合格者(5級・4級・3級)も続出中。

高校生は河合サテライトを受講できます。

4年生の最大の目標は「日々の学習の習慣化」です。それは、受験のみならず、その後の人生の大きな支えとなってくれます。
四谷大塚の予習シリーズを使用して学習を進める中学受験準備コースです。
「学習の習慣化」を４年時の最大の目標として、通塾や宿題を毎日の食事や歯磨きと同じように、習慣としてこなせるようにオリジナルカリキュラムを組み、じっくりとして進めていきます。受験をするかどうかを検討中の方にもおすすめです。

完全1対1の指導でお応えします

文字通り完全1対1の指導です。
指導については、同じ先生が見続け、基本的に替わることはありません。
得意・不得意もその子の性格なども把握し、指導にあたらせていただきます。

個別指導50分(先生1人に生徒2人)
時間内でカリキュラム管理および学習単元の徹底理解＋自考力養成50分(チューターの先生が付きます)

看護系(看護師)、医療系(作業療法士・理学療法士・言語聴覚士・臨床検査技師・診療放射線技師など)の大学を目指す方のためのコースで、受講生は現役高校生および浪人生が中心です。国語、数学、英語の中からご希望の科目を選択でき、授業時間の長さに応じて3つのプランをご用意しています。

学習塾本塾の完全個別指導は、講師１：生徒１のマンツーマン指導となっています。講師が傍に寄り添い、対話型の親身な指導を行います。日割りでの宿題管理など、管理が行き届いた授業形態です。苦手な教科を克服したい方、学習スケジュールをしっかり管理して欲しい方や、勘違いやミスが多い方にお勧めです。

このコースはヨーロッパ・ユニオン(EU)の医師免許を取得するために、①海外医科大学事務局(東京新宿／菊地康雄理事長)が開設する予備コース(3月後半～8月)の入学審査合格②その後の大学別入学試験合格および渡航後のスムーズな進級・卒業・医師免許取得に向けて英語力4技能を鍛え、かつ理科(化学基礎・生物基礎・物理基礎)について理解を深めることを目的とした海外医科大学事務局公認の個別指導コースです。

ヘリオスでは従来の定期テスト対策の質と量はそのままに、入試に向けての実力養成の学習も上乗せしていきます。さらに授業後の個別フォローの時間を充実させることにより、年々厳しさを増す入試に対応できるだけの実力を身に付けます。

小学生では国算理社、中学生では国数英理社、
高校生では、数学Ⅰ～Ⅲ・A～C、英語、物理、化学、生物、現国、古典、漢文、論文　　
また、各種課題のアイデア、自由研究、感想文、志望理由書　等の指導も行っています

・1学年12名限定の少人数制授業です。塾長が生徒全員に目を配りながら授業を進めます。また知識を与えるだけの授業は決して行いません。
・塾長がすべての質問対応をします。生徒が納得するまで生徒の質問につきあいます。
・一方的な授業ではなく、生徒の表情を確かめながら授業が進みます。
・塾長が、受験に必要な知識・技術・気持ちなどすべてを伝授します。
中3：10月からは入試対策講座で完成度を上げていきます。

黒板等は使わず、生徒と１対２・１対３で指導します。
生徒の一人一人の性格、学習状況、進学目的にあわせた指導をします。
得意科目は先に進み、苦手科目は基本からやり直します。
質問は授業中いつでもできます。質問は大歓迎です。
教科書は生徒が学校で使用しているものを使います。