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小学部では、国語では読書・作文に力をいれた指導を実施しております。算数は、教科書準拠だけではなく、思考力に特化したテキストを使用し、「解ければいい」ではなく、「考えて解く」を重視した指導を実施しています。

1：2の個別指導やオンライン個別指導を、一人ひとりに合った学習カリキュラムで指導している個別指導学習塾です。

小学部(算・英どちらか1教科)
中学部(数・英どちらか1教科)

小学生コースでは「中学受験対策コース」「小学生コース」の2つをご用意しております。

100分間週1回の授業で算国英3教科を学びます。
・算数は学校内容にとどまらない深い学力を養います。
・国語は文章表現力を鍛えます。作文は年間100本！
・英語は完全に中学内容に踏み込んで表現力を育みます。
Jクラスで豊かな学力を身につけましょう！！

「成績」「志望校」「家庭学習の状況」「部活動の状況」などをもとに、無駄のない最適な授業プランをご提案します。
授業形式：『講師1人と生徒1人の1対1』と『講師1人と生徒3人の1対3』から選択。
授業時間：科目ごとに『50分』『80分』から選択。

これまで「なんとなく」すませていた算数を塾でしっかりと丁寧に解説してもらいたい、中学につながる確かな学力を身につけたいと思っている生徒さん

中学入学後からの勉強で志望校に合格できる力がきちんと身につくのかが心配、早くから中学の勉強に取り組みたいと思っている小学6年の生徒さん

小学1年生から小学6年生まで指導いたします。

小学校の教科書に準拠した内容を先取りしたり、中学入学前に発展的な内容も含めた内容を勉強したり、または中学受験を視野に入れた指導など、個々のニーズに対応します。

一人ひとりの力に応じたきめ細かな指導をめざします。
基本的な学習習慣の確立をめざします。
確かな学力と、学ぶ力を育てます。

どの教科においても、中学での学習にスムーズ移行できるよう、小学校の履修内容を徹底的に定着させ、学ぶ喜びと自信をつけさせることが目標です。

学習の進捗度合、理解のスピード、得意不得意は全ての生徒において異なります。
だからこそOZでは生徒一人ひとりに合わせたカリキュラムを作成し、それぞれの個性、ペース、性格、目標…に合わせたきめ細かい指導を行います。

小学生段階(4年生以上)では、
学習の基礎基本を身につけ学びの土台からしっかりと積み上げることに重点を置いてサポートしています。
メイン教材であるアタマプラスの算数をベースに、お子様の状況に合わせて、
アタマプラスの英語(5年生以上)や、新国語講座をセットで組合せての利用がお得です。

当塾は、「本物の学力形成」を目標としておりますが、計算や英単語等の基本事項は繰り返し徹底的に演習します。本物の学力形成の為には、基本は絶対的に必要です。プロ野球の一流選手がバットの素振りを怠らないのと同様、基本は考える力を養う為には欠くことの出来ない土台です。
よって、プリントや確認テストを通して徹底的に繰り返し分かるまで演習します。

個別指導塾と有料自習席です。
補習から東大まで色々コーチします。数人の個別指導です。学校の復習や中学受験や灘高校受験、公立高校、早慶関関同立、 産近甲龍、推薦入試、看護学校受験、 高卒認定試験、工業高校の授業などにも対応します。いろんな学校を相談ください。同じ曜日時間に来るのを基本としますが空いてれば別の日でもかまいません。ですので講師を自由に選べます。相談して計画を作り演習やテストや授業などをします。学校や他塾の授業や通信教材を活かす指導もします。逆に授業が良くないときは、どうするかも指導します。個別なので目標も内容も自由です。1週間の無料体験終了後入らないのも自由です。阪神西宮駅から2分、JR西宮駅とJRさくら夙川駅から10分なので関西人の多くが通えます。

まずは勉強の習慣づけを大切に、計算力や読解力といった基礎学力の向上を目指した指導を行います。塾生に合わせたペースで、無理のない学びを提供し、学習の基盤を築きます。

『英語を楽しもう』がコンセプトの日本人講師による英語教室です。テーマに合わせた会話、単語練習をしながら、クラフト＆ゲームや基本
的なあいさつやフォニックスを練習していきます。ハロウィンやクリスマス、スピーチフェスティバル等イベントも盛りだくさんで1年通して楽しみながら英語を学べる教室です。

小学校は、基礎を固め、学習に対する習慣をつけることが大切です。
導入の時間や学習が終わった後にゲームやパズルを使った学習を行うことで、学習への意欲を高め、学習そのものが楽しい、と思える経験を積んでいきます。
学校の勉強や、一般的な学習塾にはない、遊びながら学ぶ、そんな感覚を持ってもらうことを目指しています。

日常的な学習習慣を身につけ、基礎学力の向上を目指します。
少人数ですが、異年齢集団の中でのふれあいを大切にしながらの
育ちあいを目指します。