集団授業の

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圧倒的な演習量をこなし“量”が“質”を凌駕できる

既卒生・社会人向けのコースです。
1クラス7〜8名の少人数授業で医学部への合格を目指します。
4月・6月・8月に実力テストがあり、実力テストの点数と普段の授業の様子を元に、得意科目(分野)・苦手科目(分野)・普段の勉強傾向・本人の性格などを考慮しクラス分けを行います。

具体的には、生徒の学力にもよりますが、基礎学習は医学部受験の集団コースレベルを目標とした学力向上をはかり、実戦模試や小論文・面接指導等の当予備校独自の志望校対策をおこない、日々の学習も志望校にあわせ1人ずつしっかりサポートします。

物理は特に差が激しく、高3の春においては偏差値でいうと10～15もの差が開きます。これはやはり現役生は理科の対策が後手に回っていて、そのせいで浪人しているという事実を物語ります。早めの対策こそが、理系における現役合格につながるのです。

基礎知識の再確認から始まり、基礎問題の演習、次に発展問題で真の実力をつけて、そして実戦「共通テスト対策ゼミ」「入試過去問アタック」で最後の仕上げをして本番に臨むという必勝の受験勉強体制を整えています。

また望塾では、基礎学力を重視するとともに、柔軟に応用問題にも取り組めるよう、一歩踏み込んだ内容で指導にあたります。中学３年生時に、志望校合格へ、いかんなく実力が発揮できるよう、一人ひとり丁寧に、かつ的確に指導していきます。

①クラスは1クラス5名までですので、1人ひとりに合った細かいフォロー体制が実現できます。
②クラブや他の習い事との両立が可能となるように時間割を作成。
③ボーリング大会等、他学年との交流イベントを通してコミュニケーション能力を高めていきます。
④定期テスト直前には5教科無料補習(受講コースによっては通常の受講科目のみ無料)を実施しています。

学校の予習・中学への準備
小さな教室の中で教師が情熱を持って子供たち一人ひとりに話しかけ、答えだけでなくそのプロセスもしっかり確認する。参加型授業を行います。

学校で使用する教科書にそって、準拠テキストを用いて授業を進めていきます。問題演習の時間も多くとり、反復しながら知識を定着させていきます。オプション講座ですので、理科・社会のみの受講はできません。年度途中からの参加も可能です。中学3年生のオプション理社コースは、12月で終了となります。

これまで子ども達と1対1で向き合ってきたそのノウハウを、幼児・低学年に特化して誕生させたのが、この「プライマリークラス」です。「小学校受験をさせたいが何から始めれば良いか分からない」・「中学受験に向けて低学年のうちにやっておくべきことを教えてもらいたい」といった保護者のご期待に応えられるクラスです。

中学部では各学年とも定期試験を大切しておりますので、原則として定期試験の２週間前から、定期試験対策授業を行います。

高校生クラスはFLEX・SCHOOL制（授業日選択の自由の個別指導）ですから、学校によって異なる進度・難度を気にせず、一人一人の目標・目的に沿って学習できます。科目も授業日も時間も質問するときも全部自分で決められる生徒主体のオーダメイド授業です。

学ぶ楽しさを実感しよう
学ぶ楽しさを通して、勉強する習慣を身につけ学力向上につなげます。

公立・私立中堅校の合格を目標に生徒の学習意欲を育み、学習習慣の確立から基礎力・応用力向上へと指導していきます。また、学校での成績(内申)も重視したカリキュラムになっており、総合的な学力アップを図っていきます。

① 数学 ＋ 英会話
② 国語 ・ 英語 ＋ 英会話
③ 理科 ・ 社会 ＋ 英会話

小学生・中学生ともに「学校の教科書」を中心に教えています。学校の授業より少し先の内容を「先取り」で学ぶため、自信をもって学校の授業が受けられ、単元のポイントや特に難しいところがよく理解できるようになります。中学生の国語では「文章の読み方」に重点を置き、読解力の養成に最適なテキストを用いて指導しています。

日本人講師が指導します。英検の出題形式に沿って実践問題を解きます。3才からネイティブ講師による英会話レッスンを始められたお子さまには、小学１年生で５級、２年生で４級、３年生で３級、６年生までに準１級、取得を目指しています。大学生でTOEIC900点を取得するために小学校のうちにこつこつと英検をとっておきましょう。

年長さん・年中さん対象。小学校の先取り学習を行うことで、学習習慣の早期確立と、集中力・思考力の育成を目指します。能力をぐんぐんのばすことのできるこの時期に、楽しく勉強していただきます。

中学校で伸びる子を育てる。これが小学生に対する当アカデミーの教育方針です。このコースは中学に入って勉強が得意で好きになるように中学校へつながる学力の指導・自ら学習する習慣の確立に努め、生徒を勉強嫌いにさせる難問奇問は省き、重要な良問をわかりやすく指導します。