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人によって様々な個性があるのは子供においても同様です。私たちは、子供の持つ個性を最大限に尊重し、個性に適合した学習指導を行うことに重点を置いています。また、この年代の子供たちは、知的発達だけでなく人格発達においても非常に重要な時期にあるといえます。そこで私たちは、子供と親密な関係を築く中で、社会における最低限のルールやマナーを学ばせることにより、子供の社会性を育てることにも力を入れています。

勉強が「嫌い」な生徒は勉強が「わからない」のです。学校は行事が多すぎて時間が足りません。多くの塾はたくさんのクラスを少ない教室に詰め込むため、時間が足りません。勉強が「わからない」生徒は、塾でもわからないままです。それは基本に十分な時間をかけないから、あるいは、全員が理解していないうちに次に進むからです。

錬成館の長時間の授業はここでも成果をあげています。基本を全員が理解するまでたっぷりと時間をかけます。

その結果、応用にも抵抗なく入っていけるのです。「わかる」ことが楽しいことだと思う頃には、もう勉強が「嫌い」ではなくなっているはずです。そして、そのころには成績も十分上がっています。