算数が受講可能な

塾・学習塾 ランキング

(38ページ目)

小学生のうちに学習習慣を身につけて自ら勉強が出来るようにもらうことをテーマにしています。

少人数制指導は、集団型と個別型の授業の特性の中で改善すべきことを抽出し、「いいとこ取り」した仕組みです。集団とも個別とも違うと思っています。塾長の私が直接指導する機会を増やし、生徒に対して感じたことを保護者の方に伝えていく。この本来の塾の形を忘れず、授業をしていこうと思う決意を形にしたものです。どうぞ、無料体験をご利用いただき、当塾の授業を受けてみてください。

子供を飽きさせないトゥッティならではのテンポにのって、音読、学校で習う算数、国語の補習、発展学習、学校では習わない思考力や図形感覚を養う問題への取り組みを楽しく学習します。グループ学習だからこそ味わえる活気ある70分授業と、ホームワークによる学校の宿題＋αの学習習慣を築き、基礎学力の徹底を目指します。

お子様は皆異なった目標を持っていて、 それに良い悪いはないのだと思います。 出来る事を伸ばす。出来ない事を克服する。 立派な目標です。まずは一度ご相談下さい。 お子様の目標の最適な達成方法を 一緒に考えましょう。

普段の学校の内容に合わせての指導や、先取り予習、まとめの復習などさまざまな要望に応える授業です。生徒の学力、得意・不得意教科にあわせた個別カリキュラムで詳細な単元別授業を行ないます。基本的な指針は大きく3つに分かれます。
1)トップコース
附属中・函館ﾗ･ｻｰﾙ中・遺愛中・白百合中受験対策
2)スタンダードコース
公立中のための幅広い学習
3)ベーシックコース
中学進学のための基礎固め
コースは面談、実力診断テストで塾長がコース分けします。

i・Rホームティーチャーでは、主に先生一人につき3名までの生徒の個別指導を行っております。完全マンツーマンなどその他のご要望にもお応えします。

小学生はまず、勉強に取り組む姿勢から正していきます。
鉛筆の持ち方、座り方、ノートの取り方など、勉強の基礎の基礎をつけたら次は、苦手意識の改善です！
先生1人に対して2人までの個別授業と、少人数制の集団授業を行います。

中学受験の指導
中学受験の世界へようこそ
『中学受験は進め方しだい』
楽しく充実した中学受験ライフをご提供いたします

学校の補習の指導
公立・私国立小学校に通われるお子さまの学校の補習を行っております

【目標】
《小学生》
■公立中学校入学までに中学で困らない、つまずかいための学習
■中学受験専門塾の授業に少し遅れてしまった方のための補習
※中学受験対策は、大手中学受験専門塾をおすすめします。

生徒2人に対して先生1人がつき授業を行うクラスです。

教科書準拠(学校の教科書の内容に沿った)テキストを使用し、例題の解説→問題演習→分からない問題の解説を行います。
通常はそれぞれの学校の進度に合わせて授業を行います。
定期テスト前はテスト範囲に合わせて基礎の復習・テスト範囲の単語の暗記・過去問などを、生徒1人ひとりの学力に合わせた内容で行います。

4Sキッズのレッスンは、小学生は算数・国語を中心に、中学生は英語・数学を中心に5教科を指導します。
小学4年生以上で、中学受験を考えているお子様には4教科を指導します。
中学生の通常レッスンは毎回、国語からスタートし3教科を行います。中学生定期テスト対策中は、普段時間をかけない理科・社会もあわせて学習します。

① 一人ひとりにあったカリキュラム
文理学院の小学部では、一人ひとりにあったカリキュラムを実践しています。小学生の間はまだまだ個人差が大きく、すべての生徒に同じ教育指導内容では満足する成果が期待できません。そこで、文理学院では1クラスの生徒数を2～4名程度として、個々の生徒の性格や学力に合わせて個別に指導いたします。
ゆっくりすすめたほうが理解しやすい生徒、反対にどんどん問題を進めるほうがいい生徒、小学生の個性は千差万別です。その良さを引き出すのが文理学院の役割です。
中学受験科では、生徒一人ひとりの学力と受験校にあわせた学習内容を指導し、志望校合格を目指します。

無学年学習
塾では、基礎基本を大切にして学習を進めます。苦手な所があれば、弱点(下学年の学習内容など)を克服して、次の学習を進めるようにします。先取り学習もできます。中学1,2年生の数学を理解できている場合、中学校3年生の数学の学習に取り組むこともできます。そのため、学校よりも学習するペースが早いので、授業中に意欲的に発言したり、友達に勉強を教えたりなど活躍する場面が増えます。

教科、授業内容を自由に選択できます。学校の予習復習、テスト勉強の習慣を身に付けます。1教科につき週1回です。

算数は「算数検定」の合格を目標にして計画を立て指導していきます。
(希望者のみ)

学習塾GOJYUでは、お子様の基礎的な学力の定着と向上を図るために、教育的根拠のある学習環境を整えています。お子様が持つ課題に対して、より良い支援の方法を考え提供していきます。

小中学生を主対象に「苦手意識の克服から始めたい」「勉強の仕方がわからない」「発達障害に適した指導方法でお願いしたい」など、お子さんの実態に即して「学び直し」や「先取り学習」をご提案し、まずは一人ひとりのペースで繰り返し学習し、自力解答ができるようにすることに注力します。目指すのは「基礎学力の向上」と「自立学習の習得」です。

※自立:当塾では親や学校から学習を指摘される前に、率先して学習をできる状態とします。

お子さんが「頑張っているのに点数が取れない」「静かな環境で勉強したい」というような場合におすすめします。
また「勉強する習慣を身につけたい」「先取り学習でどんどん進めたい」「集中して取り組める場所が無い」等にも対応可能です。

当塾では無学年式AI教材「すらら」を主ツールに子別の計画に基づいて学習を進めます。必要に応じて教科書やワークでの演習も行い、教員経験者が指導を担当します。
AI教材を用いた学習＋教育のプロの指導でサポートしています。

開校時間内であれば部活や他の習い事の都合に合わせて通塾時刻を自由に設定していただけます。
部活と勉強の両立を頑張りたい生徒さんを応援します。

わかるとできるをつくる勉強習慣・まとまった範囲の定着確認がすごく大切
小学校の勉強内容は、中学・高校以降の土台となります。
基礎・基本にあたるのが小学校の勉強ですが、意外なことに「できている」と思っていても、「できていない」ことが多いので要注意です。

中学生なのに「三角形の面積の公式がいえない」「分数の加減と乗除のやり方がこんがらがっている」「計算の順番や計算の工夫なんかやりました？」なんて症状の子が少数派とはいえません。
でも決まっていうのが「小学校のテストはできてましたよ」というセリフ。
小学校のテストは、かなり狭い範囲かつできないことが表面化しないようなレベルでテストがつくられているので、可能なら定期的にまとめた範囲で学習事項を確認することをおススメします。

・学校内容補習
・発展的内容・先取り学習
・英語指導

ふじ学習会の小中学生には、対象小学校・中学校はありません。一人一人のペースに合わせたカリキュラムで進めることができるからです。
​また、どんどん予習を進めることも、わからないままになってしまっている前の学年のあの単元の復習も思いのままです。