小学生 塾ランキング

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授業は英語、数学(1コマ 70分)をベースに、少人数クラス(最大6名程度)で指導します。小学生は英語、算数(1コマ 55分)です。

北海道個別学院では生徒一人一人の学力・能力に合わせた個別カリキュラムを作成し、黒板ではなくノート・テキスト等を使って生徒さん自身が今、一番身につけなければならない教科・単元を適切に指導致します。また、授業で使用するテキストは学校の教科書準拠対応なので定期テストもバッチリです。

教科書に準拠したワーク（単元テスト付）とeトレシステムの両方を使って学習していくコースです。

週1回板書講義＋開放指導
英語： 語学の習得は将来の可能性を大きく広げます。学助会グループでは「英文法」を中心とした板書講義、「ヒアリング」を中心としたラーニングレッスンで、体系的かつバランスのとれた総合力の完成を目指します。
算数： 「中学数学」を視野に入れた学力基盤を板書講義で理解させ、潜在能力(思考力)を引き出すための発展応用問題を演習形式で指導いたします。

板書による講義形式の授業ではなくお子様一人一人のカリキュラムに合わせた授業を行っております。
中学受験にも対応しており教科もご希望に合わせます。

すべての学年において、受験に特化した応用の指導から毎日の課題をクリアしていく基本の指導まで、全教科全レベルに対応します。

教科補習

発達支援教室エレファース及び朗豊ゼミナールでは、生徒様お一人に対し講師一人の完全1対1の個別指導で日々の授業を進めております。生徒様お一人おひとりの学習段階をしっかりと把握することからスタートするため、生徒様に最もフィットした授業を提供することが可能です。個別に目標を定め、最大限の効果を出せるようご指導いたします。

特性を無視して学習を進めることは二次障害のリスクを高めるため、まずはお子さんの発達障害(LD、ADHD、自閉症スペクトラム)・グレーゾーンの特性を把握します。
コーチング1ではWISCなどのデータと開校12年で9,518件の相談・指導実績に基づいてお子さんの特性を分析・把握した上で、指導方針を決定します。

まず授業は集団でしっかりと。さらに集団授業とは別に学習時間を取ります(授業当日でも、別日でも自由)。これを「さくらシステム」といいます。さくらシステムのことがわかり、使いこなせるようになったそのとき、勉強が楽しくなり、「できる」ようになることを実感できるはずです。

クラスにつき、「学び合い授業」が充実して行える5人までを定員としています。

小学1～5年生は週一回の授業で学校の復習を主に行い、学習習慣の定着を行います。
小学6年生は週二回の授業で算数と英語を行います。算数は計算力の定着と割合等の重要単元の理解、英語は基礎文法を行い中学生に備えた指導を行います。自習ブースをいつでも使用可能です。学校終わりに立ち寄り、宿題を行うことが出来ます。

学校の授業に合わせた少人数個別対応クラス

「なんで？どうして？」。私たちの周りは、不思議がいっぱい。さまざまな不思議と出会い、実験という手段を用いて不思議を明らかにすることで、科学の原理原則を学んでいきます。実験することで、知識が “実感を伴った 知見” となって身についていきます。

Scratchは、国内外の学校で広く導入されているプログラミング入門言語です。ミント塾では、Scratchで楽しいゲームを制作しながら、プログラミングの基本を学びます。

小学校の宿題の量が少なくなり、漢字の読み書きや計算問題など繰り返しが必要な学習が苦手となる傾向があります。エース進学塾では、その子に合った宿題の量で、学習習慣を身につけさせると同時に、家庭での勉強の仕方も指導します。曜日・時間設定も自由なので、他の習い事との両立も可能です。

有村塾では1クラスを5～8人として、少人数制でクラスを編成しています。そのため、教師は各生徒の理解度や進捗状況をしっかり把握でき、各生徒に最適な学習を柔軟に提供することが可能です。また、多少の遅れが見られる生徒に対しては、授業時間外に個別指導を行うなどして、理解を助けるよう努めています。

中学受験や高校受験対策、学習習慣の定着、苦手科目克服など、お子さまの学習課題に合わせて、学習プランや勉強方法を提案致します。