小学生の高校受験 塾ランキング(9ページ目)
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小学生、高校受験
全 1,410件
一人ひとりにあわせる個別最適学習
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
ミキティースクール
PR集団と個別のハイブリッド指導！切磋琢磨と手厚いフォローで実力を伸ばす
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
ななせ学習舎
PR学習障害、グレーゾーンの子どもたち専門の個別指導に対応
| 授業形式 | 個別指導 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
学習塾一歩
PR難関校に多くの合格者を輩出！長年にわたり地域に根差した指導を実施
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
郁文館高等学校
非開示
東洋高等学校
非開示
駒澤大学高等学校
非開示
関東第一高等学校
非開示
貞静学園高等学校
非開示
神田女学園高等学校
非開示
東工ゼミ
PR現役東京工業大学生が開塾！完全マンツーマンの個別指導塾
| 授業形式 | 個別指導 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 / 浪人生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
国語塾あけぼの
PR地元の学校情報に精通！国語力UPを重視した地域密着型指導
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 / 大学生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
和敬塾
PR長年の実績と伝統を活かした少数精鋭の学習指導
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
國學院高等学校
非開示
専修大学附属高等学校
非開示
日本大学豊山高等学校
非開示
日本大学豊山女子高等学校
非開示
日本大学鶴ヶ丘高等学校
非開示
淑徳巣鴨高等学校
非開示
進学塾ライバル
PR| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
パキ / 本校
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値： 上がった
とにかく面倒見が良いのと、授業のクオリティが高い
こだなか塾
PR学校よりも先取りペースの授業で定期テスト対策＆内申点UP
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
東洋高等学校
非開示
日本大学櫻丘高等学校
非開示
東京高等学校
2名
日本体育大学荏原高等学校
非開示
東京実業高等学校
非開示
個別指導と映像授業を組み合わせた授業で5教科をバックアップ
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 / 映像授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
総合進学予備校 昂学館
PR地域に根ざして30年以上！目標達成に向けたカリキュラムを設定
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
むらもと塾
PR2件
けじめ・規律＆あたたかさの両立を目指した、集中できる学習環境
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 / 映像授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
ikki1997 / 本校
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値： 変化なし
決して大きな塾ではなく個人経営の小さな塾であるが、部屋を開放していたり、部屋が空いていれば自由に使用ができる環境は大手の塾にを知らないからわからないけど子供にとっては良かったのではないかと思える。 いつもの時間はさておいて、それ以外でやる気になれば塾で集中して勉学に励むことが可能な環境を提供していただいた事は本人にはとても良かったのではなかったかなと今は感じています。