小学生・英語受講可能

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原則として、教材やプリントの演習になります。必要に応じて宿題を提供します。ただし、児童の性格や状況に応じて学校の課題の援助を中心に行うことがあります。携帯ゲーム機やパソコン、漫画を使用する場合もあります。

将来、大きく伸びるためには、低学年から学習方法・習慣を身に付けさせることが大切です。このコースは、自立的に学習する方法を習得させ、学力を伸ばすことをねらいとしています。基礎を系統的にまとめ、しっかりとした知識として定着させると共に、中学・高校につながる学習方法を身に付けさせることを目標にしています。

具体的に、算数では、文章問題を絵や図に描いて解いていく時間があり、文章の内容を理解する力、イメージする力、文字を図式化して、内容を整理し表現する力が培われます。それぞれの授業は、リテラシー育成の目的を持って組み立てられています。

学思塾では、お子様の将来に向けて「長期的・戦略的フォロー」をいたします。現状で目標を突破するためには何が 必要か。受験までの限られた時間の中で、何に対して時間を費やすのが一番効果的なのかを提示します。全ての生徒、 全ての教科において塾長が直接指導いたします。

常に一人一人の学力をチェックし，生徒の個性に合わせて指導します。

塾専用の学校準拠テキストを主に使用し、学校の進度に合わせながら学習していきます。毎回の確認テストで知識の定着度を確認しながら、基礎学力の向上を図っていきます。

1クラス10名までの少人数制です。講師は担当教科制を採用しています。
教科書の準拠テキスト中心の表面的な指導ではなく、学習内容が身に付くことを優先にしたカリキュラムです。

小学生の勉強は計算や漢字の読み書きをする力などの基礎学力が重要です。さらに、これらの基礎力をつけた上で国語の「文章を正しく読み取る力」、算数の「解き方を考える力」などの応用力をつけるため、自分で考える力、答を導き出そうとする力を育てます。小学生の時から中学校進学、そして高校受験を視野に入れた指導を行います。

小学生は学校の学習の補助から応用力の獲得まで、個人の学習能力に応じて手厚く指導しています。

@will(ｱｯﾄｳｨﾙ)は、生徒の目標や希望に応じて自由に受講カリキュラムを設定できる映像システムです。
自分の興味のある内容を勉強したい、学校より先取りをした授業を受けたい、クラブ活動で何かと忙しい中でも勉強も両立させたい生徒達には最適です。

完全個人指導、２時間の英語集中指導。自習させといてチョコット指導するような事は、一切ありません。飽きさせません。時間割は生徒さんのご都合に合わせます。いわゆる個別指導のような、学年バラバラで、隣の授業が聞こえて来るような仕切りで学生アルバイトに教えさせる、教えている瞬間だけ個別指導みたいな塾ではありません。

塾生の隣に順々に座って、いっしょに考えます。
分かる範囲は自分でどんどん進めます。

少人数で、子どもさんのレベルに合わせて優しく、きめ細やかなに指導します。（時には厳しく接することもあります。）
子どもさん自らが積極的に学習する習慣を身に着けることが重要だと考えています。

1～2ヶ月ごとに定期テストがある中学校と比べて小学校ではより＜長期的観点に立った授業＞が出来ます。

■1・2・3年
読み書き、計算力養成、トレーニングプリントなど使用、教科書ワークなどを利用して先取り学習をします。
■4・5・6年
先取り学習、復習、弱点対策をはじめ、学校の宿題の質問、受験指導、塾の補習指導など個人に合わせて指導します。
■英語
英語検定の取得を目指します。
特に読み書きに重点をおきます。

勉強する習慣を身につけ、考える習慣づけを早いうちに習得できるように指導します。また文章を読んだり解釈したりすることが、スムーズにできるように漢字や語彙の勉強を当該学年の１学期に行います。もし前学年の知識が不足しているようであれば、復習からスタートします。

中学・高校の学習内容をふまえ、中学以降の学習の基礎となる内容を重視して、1つの問題を多角的に考える力、論理的な思考力を育てることを中心にすえて、指導していきます。

算数・国語・英語の3教科を行います。算数と国語は応用力、読解力を高いレベルで身につけさせます。英語は、中学１年生の教科書を用い、中学1年生の一学期分から二学期途中の内容まで指導します。

読む・書く・聞く・話す・文法の総合的英語力が目標で、小学生のうちに中1範囲の基礎を習得するプログラムです。ベテラン先生による分かり易い授業の中で楽しく学びます。