小学生・英語受講可能

塾・学習塾 ランキング

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atama+を活用した週１日のコースです。
ご自宅でもatama+をご利用できます。
授業料以外の費用は必要ありません。
ご希望に応じて教材をご購入いただくこともできます。

ご希望の通塾日を自由にお選びいただけます。通塾日は何時間でも学習できます。
(ご希望の曜日が定員に達している場合は、別の曜日に通塾をお願いいたします)

少人数制のライブ授業です。一斉授業ではなく、個別に授業を進めていきます！
それぞれのぺ－スで、毎回、個人の要望も確認しながら進んでいきます！
苦手な部分は、とことん！進める子はどんどん新しい単元に進んでいきます！
小学4.5年生くらいからの基礎が欠けてしまっている子も、時には戻ることも大事！一緒にゆっくり頑張りましょう！！

授業は1コマ90分が基本単位となっています。授業が中途半端になってしまった場合、15分ほど延長することがありますが、追加料金等は発生しませんのでご安心ください。生徒一人一人にしっかりと理解してもらうことを最優先します。

英検5級レベルのリスニング力を
育成するコース

STEP1「学ぶ理由」を明確にする(将来の志につながる)
STEP2 目標設定をする(志望校、定期テストの点数など)
STEP3 計画を立てる(いつまでに何をやるなど)
STEP4 実践する(勉強する)
STEP5 結果に対して振り返りをする

この5つのステップはシンプルですが、実際に取り組むことは簡単ではありません。塾長が、お子様とコミュニケーションを取りながら進めていきます。
そうすることで「成績向上」だけでなく、一生役に立つ「学ぶ力」が育っていきます。

《個別指導だから出来る事！！》
★講師担当制による面倒見の良さが自慢！
基本的にいつも同じ講師が授業を行います。その生徒の苦手、弱点、性格を把握し各生徒に合わせた指導を行う事が出来ます。
また講師と相性が合わない場合は講師の変更が出来ます。
★地域に密着した完全個別指導体制できめ細かくフォロー！　
生徒の学力に応じながら自分の学校で現在学習している所に的を絞り復習または予習を中心に指導していきます！
★進学に応じ個別指導でムダのない受験対策を！　
各生徒の目標・学力レベルに合わせたテキストを使用します。
完全個別指導なので、欠席しても前回勉強した続きから授業が受けられます！　
体調不良や急用で欠席しても後日振替の授業を受けられます。

【指導方針】
　クイズ感覚で楽しみながら積極的に学ぶ姿勢を育てます

【授業のようす】
　通常授業では、お子様の習熟度と学校の進度を考慮し、プリント教材をもとに適時適量の学習を目指します
　授業の中でクイズやパズルを取り入れることで「考えること」を楽しみながら、習慣づけていきます
　また適宜、学校の自主学習ノートを確認し、より効率の良い学習につながるようアドバイスしていきます

　※欠席の場合は振替授業を別日に行います

個性を尊重し、お一人おひとりに合わせた学習の型を見つけ出していきます。学年にとらわれない進級式の教材を使って、ゆっくりと進める環境が整備されています。
丁寧に、一つひとつのことがらを、スモールステップで指導します。

小教科書に完全準拠したテキストを使い学校の成績を上げることを目標にします。さらにワンランクアップの総合教材も併用して総合力や応用力をつけバランスの良い基礎力を定着させます。

算数・数学　▶▶▶　公立小学校範囲の完成から中学数学の先取りへ。
英語基礎　　▶▶▶　音声指導の重視。小学生のうちに英検4級取得。

社会で生きていく力を経験で養うライフスキルトレーニングを中心とした
知的障がい・LD・ADHD・広汎性発達障がいの小学生～成人の方向けの
学習就労コミュニケーション支援教室です

勉強に立ち向かう「勇気や強さ」
それらを生み出す事が一番大切です！！
その点にこだわっているからこそ当塾は、
抜群の成績向上が出来るのです！！

タマスチャレンジスクール『貫井たけのこ教室』は、
講師一人に対して生徒一人、または二人の完全個別指導です。
■ 小学生
小学英語を含む5教科から希望教科を選択する個別指導コースと
小学1～6年生の算数＋国語コースがあります。
■ 中学・高校生
5教科の指導、各種検定 ･ 受験準備指導

ダッシュはひとりひとり個別にカリキュラムを作成します。生徒様・保護者様の要望に合わせ、完全オーダーメイドでそれぞれのカリキュラム作成を行います。他塾では叶えられないニーズにも可能な限りお応えします！ぜひ一度ご相談ください。

学校教科書対策・中学受験対策・私国立小内部進学対応「活用力」「応用力」養成

Sメソッドとは？
個別指導塾スピリッツ独自の指導方法Spirits Methodの略です。
Sメソッドは塾生一人一人に合わせた授業のこと・・・これは当たり前のことで
Sメソッドは塾生一人一人のデータを構築していき、それをベースに勉学において塾生に合わせた方法をとります。
つまり、塾生が今までに取り組んできた勉強方法を否定するのではなく、そのムダを省いていくやり方となります。
今現在、様々なご家庭の形がある時代です。ですので、Sメソッドでは塾生の生活リズムにも注目し、その生徒本人にあったベストなやり方を提案していきます。

論理力・分析力の開花を促し、最大成果に拘るSPICAの「授業」と「講師陣」。
中学受験の最高峰をめざし、最高品質と最大成果を求め、SPICAは進化し続けます。

小学生は人前で質問することが苦手だったり、わからないところをうまく伝えることができなかったりするので、教師が一人一人の横について説明をする形で授業をしています。

小学4・5・6年生
学校の授業の予習・復習が中心です。

BRAiNの小学生指導で、一足先に学習習慣を身に着ける！
―学校や塾などで授業を受け、宿題をこなす―　
これは学習習慣ではなく、学習「させられている」習慣にすぎません。自分で自分の学習状況を振り返り、必要な勉強を計画して実行する。この繰り返しこそが学習習慣であり、小学生のうちから身に着けることがその後の成績に大きく貢献します。