小学2年生・算数受講可能

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体験的な学びに取り組む｢わくわくステップ｣、知識へとつなげる｢ふむふむステップ｣。
知識の要素は(ことば･論理･数･図形･自然･社会生活)の6つのカテゴリーに分かれており、
将来的に4教科へとつながる内容がプログラムされています。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

スーパーキッズコースで培うのは、「得点力」だけでなく「学びの礎」です。低学年の学習で重要なのは、「興味」や「好奇心」を育むこと。わからないこと、間違うこと、できない経験こそ、子どもたちの可能性を大きく広げます。「わからないからもっと知りたい」「間違えたからもう一度やりたい」。そんな経験を通じて、さまざまな問題に挑戦し、自分で考え抜く力を身に付けます。

自分で体験するから興味が広がる
実際に「体験」することを大切に、科学実験や制作体験、グループワークなどを通じて様々な体験没入型カリキュラムから学びを体感してもらいます！

英才児能力開発コース

年少～小学2年生までを対象とした英才児能力開発コース。知性の基礎ができる大切な時期に、オリジナルの学具と学材を用い、全身で感じ、学び、考える能力を育成。保護者も同室して一緒に学び、先々の基礎となる思考力を育てます。

小・中学生のグループ学習は、少人数・学年別です。
授業は、学校の予習を中心に行います。
学校で行われる中間・期末テストにむけて、演習問題の解説を徹底して行います。
内申点に直結する中間・期末テスト等の定期テストでは、学校の教材からの出題が中心です。そのため、学校の問題集やプリントで、わからない問題を、丁寧に解かりやすく説明していきます。

■1・2・3年
読み書き、計算力養成、トレーニングプリントなど使用、教科書ワークなどを利用して先取り学習をします。
■4・5・6年
先取り学習、復習、弱点対策をはじめ、学校の宿題の質問、受験指導、塾の補習指導など個人に合わせて指導します。
■英語
英語検定の取得を目指します。
特に読み書きに重点をおきます。

地域密着、限定だからこそできる地域の小中学校の情報を元に的確かつ効率的な授業を行います。塾の授業は常に学校のカリキュラムの一歩先を進め、頻出問題に力を入れた授業、模擬テスト、宿題を与えます。その上での難関校への受験をクリアーさせますので、実力に応じて応用問題にも柔軟に対応させます。

講師1:生徒2の個別授業
解説やポイントの指導時は1:1で教え、問題演習も授業に組み込んでいます。
解説￫理解￫演習のサイクルで学習内容の定着を目指します。

基本・基礎を大事にして授業を進めます。個別指導ですので本人にとって最適な指導をします。分からないところが分かるようになるように勉強の進め方を指導します。

「ピグマリオン本科」は、知識を詰め込む「教える教育・暗記の教育」ではなく、知識を知恵として活かし、自分で問題を解決する「学ぶ教育」を行っています。
学ぶ力をつけるため、指先、図形、空間把握、数論理、言語の能力を遊びを通して養います。
「ピグマリオン本科」は有名小受験や難関中学受験を目指す生徒を対象にしています。

小学生の方には中学受験対策として国語と算数の授業を行わせていただきます。

部活動や習い事で忙しかったり、自分のペースで学習を進めたいみなさんにピッタリの個別指導形式。もっとも効率のよい講師1人に対して生徒2人までの重点指導で、都合があわない場合は振替授業も行います。
シグナルでは生徒1人1人の学力に合わせて、最適な教材を選択して授業を行います。学校で使用する教材・指導内容を研究して授業を行いますから「定期テストの問題が塾のテキストそのままだった！」なんてことも珍しくありません。
※高校生要相談

先生と生徒が1対1、または1対2の専任講師制です。個別指導の持つ丁寧さときめ細かさを最大限に生かしており、特に集中力を保つことが難しい小学期においては、その育成に最も効果的な授業形態です。進度は生徒の学力レベルに合わせて設定していき、テストの得点アップ、成績の向上を目指します。中学校で学習する内容のほとんどは、小学校で学習する内容の延長線上にあります。中学校に向けて必要な単元の理解・定着を図っていきます。

1日1名様限定
時間割は個別にご相談の上、決定致します。

当塾は少人数制、またはマンツーマンの完全個別指導を選択できる塾で、塾長が指導します。

メインは基礎学力向上のカリキュラムになります。
小学校4年生までは国語・算数、5年生以上は理科・社会・英語も行います。
※将来自学自習を進められることができるようにするためのカリキュラムですが学校の復習授業も行っております。生徒に合わせて個別に学習カリキュラムを組ませていただく場合もございます。
・脳育・お絵描き算数：国語力や算数で使う能力を育成するテキストや絵図で算数の文章問題を解くお絵描き算数というテキストを使い、学校で習っていないことでも、自分で考え解きぬく自頭を身に着けます。
・パズル：空間認知能力や瞬時に判断する能力を高めるパズル教材を使い算数で必要な能力を養います。また、教具を使い、戦略や解決方法を導く力も身につけて行きます。
・読書：塾にある優良図書200冊以上の本の中から、生徒にあった本を速聴・速読教材を使いながら実際に読書をします。

小学生は無学年式指導をしています。
現在の学力を確認し、学年に関係なく理解できている単元からスタートします。例えば算数が得意であれば、どんどん先に進めます。逆に苦手な場合は、学年をさかのぼって指導します。
※理・社は小3～

「ポイントを教える」→「生徒自身が問題を解く」→「わからなかったところを先生とみんなで一緒に考える」というサイクルを行います。他人ができなかったところを一緒に考えられる点も少人数型ならではの学習効果と考えています。
地域密着型ですので、熟知した学校特有のテスト傾向をもとに学習やテスト対策を行ってまいります。

お子さま自身が各教科を好きになり、自発的に勉強に取り組めるようになることを目標に指導に取り組んでいきます。そのために、現時点で苦手と感じている科目の克服と、つまずきの根源となっている弱点の補強を講師がじっくりと丁寧に指導していきます。