小学5年生・英語受講可能

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・初めて英語を学ぶ方におすすめです。
・学校の教科書内容に合わせた内容です。
・講師とPCツールで「聞く・話す」「読む・書く」を養います。
・個人のレベルに合わせた個別指導

中学・高校・大学受験対策の主要5教科を学習する「総合コース」。
学校の授業に合わせ、定期試験対策も行います。

私たちは、一人ひとりとまずはじっくり向き合い、対話をし、自分の志望校や目標を共有します。そのためには、今何をするべきなのかをともに考え、それを受けて、少数精鋭の専任講師が自分だけのための授業をしてくれます。
完全1対1形式の個別指導だから、いつでも質問できます。納得できるまで何度でも説明をしてもらえます。もちろん学校のテキストやプリントの質問もOKです。
また、定員制のため、一人ひとりに目が行き届く体制を確保しております。

1回45分学習、国語・算数・英語の3教科対応
月曜日～金曜日　週2回・週3回コース

小学生コースは国語は必修です。算数の文章題といった読解力を要するような場合、国語の力がないと解くことができません。そのためには全科目の土台である国語を必須として取り組み、中学生になってつまずくことがないようにしていきます。

受験までの一貫した、テキスト・カリキュラムに沿った学習をご希望の方には、大手進学塾と同様のカリキュラムを、お子様の特性に合わせて個別に改良してご提案致します。
まずは無料体験授業でお子様の学力をチェックし、毎月の模試や学校の定期テストに合わせて、明確な目標を設定して指導していきます。

「英単語」「計算」「漢字・語彙」の学習に必要となる基礎学力を養成します。

少人数制のグループ指導(最大12名)。1教科からの受講が可能です。都立中高一貫校の受検のみをご希望の場合は、小6の7月まで私立中学受験対策と同じカリキュラムで学習し、夏期講習以降は適性検査で求められる記述対策を個別指導で学習することをお勧めします。

共昇ゼミナールの小学生向けコースは、中学校入学後を見据えた、自ら考え積極的に学ぶ姿勢を身につける学習を中心に行います。
英語・算数・国語の3教科から選べるコースで、テスト対策も、苦手教科の克服も、得意教科の先取りも叶えます。​
お子様にどのような対策が必要なのかは、面談や体験授業を受けていただいた上で、ご提案させていただきます。
​まずは一度お問い合わせください。

振返る学習習慣、自分で決める学習量、時間が余れば自由時間！

小学校の教科書に準拠したテキストを使用して授業します。小学校の授業の少し先を予習していき、学校の授業がわかるように指導します。
中学受験の入試問題は、小学校の授業で習っている普段の内容と違って、発展的な問題が出題されます。志望校によって問題の難易度が変わってくるため、合格レベルから逆算してカリキュラムを組んでいきます。

学校の内容にあわせた授業をしながら、読解力・思考力を高める訓練をします。
中学入学後の学習をスムーズに進められるよう土台を固めます。
希望者は80分×週2回の個別指導プラスで5科目指導可。

【発問形式】個別指導スタイル
一方的に指導するのではなく、Noi自慢の発問形式指導にて生徒の理解度の確認を行ながら、授業を行っていきます。生徒たちが受け身にならず、頭を回転させてもらう生徒主役の授業を実施しています！
【計画自立型学習】授業だけにとどまらない予め決めて行う自習制度
事前に時間・内容を決め、効率の良い(無駄のない)自学習を行うことが肝心です。何をどのように学習すべきかを伝えていきます！
【完全個別】オーダーメイドオリジナルカリキュラム　
一人一人の学習理解や目標に合わせ、授業カリキュラムを完全個別で作成します。

1対1での授業を徹底し、80分すべてを学習指導に充てています。学習進度や習熟度の違う生徒さんを一人ひとり丁寧に指導します。オンラインでも1対1の80分授業。追加料金不要で対面授業との併用も可能です。

わたなべ塾では、少人数での集団指導や完全個別指導で大手学習塾とは異なるひとりひとりに合わせた学習指導・受験対策指導を行ってます。

基礎学力を身に付ける。
正しい学習法を身に付ける。
どんな問題にも対応できるような「応用力」や「考える力」を向上させる学習を行う。

全体的には学校の予習型で進めます。そして学校で学習するときには自信を持って望めるよう錬成していきます。

月4回(週1回)を基本と考えています(月1回からでも対応可能です)。曜日を固定し、勉強の習慣・リズムをつけることも大事です。できるだけ同じリズムで勉強をしてもらいたいと考えています。

学習の質を上げる学習方法を医学部、歯学部生が当塾資料「ワンランクアップの学力のすすめ」をもとに指導します。また、進路相談や学習の進捗状況をふまえ、適切な学習方法をアドバイスします。

つきっきりの個別指導の時間を可能な限り増やすために座り方を工夫。さらに、個別ブースを改良し片方の仕切りを取り外してします。
そのため、すぐ横に講師を配置することを可能にしています。すぐ横に講師がいるので、分からないところを聞きやすく、サボることが出来ません。また、講師も分からないところが無いか、しっかり問題を解けているかなど目が届きやすくなっています。