中学2年生 塾ランキング

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苦手な科目は生徒によって異なる場合もあり、時間割・カリキュラムの決められている集団授業では、なかなか成績が伸びないという生徒も少なくありません。2023年度より、個人指導コースの対象学年を小学3年生から高校生までと広げ、幅広いニーズのお応えできるようにいたします。

講師一人に付き生徒2人までの高品質のマンツーマン授業
お子様、お一人におひとりに合わせた指導を行います。
学校準拠、前学年の復習など生徒ごとのオーダーメイドの勉強ができます。
授業時間は原則80分です。

学校で習う内容ぴったり！
学校で使っている教科書準拠教材を使って、学校で習う内容ぴったりで、学校の授業の少し先を目安に授業をします。

中学校(教科担当の先生)ごとのきめ細かな対応！
地域で一筋の塾です。地域の各中学校事情はよく存じ上げています。
試験を重視される先生、さほど重くみられない先生、提出物を重視される先生や、とにかく授業態度が大切とお考えになる先生などさまざまです。

柏木塾では、塾生一人ひとりの置かれている状況に十分配慮し、学校で出された宿題、提出物等、随時フォロー。適宜、補習としてお手伝いします。
内申点アップの秘訣がここにあります。

高校入試と定期試験をつねに意識して！
定期試験対策と入試対策を分けて考えています。
定期試験は教科担当の先生の意図するところを的確に読み取ることが必要です。これは定期試験対策の要点で、とても重要なことです。

しかし、同時に、高校入試を考えたとき重要になってくるポイントも、それとは別にあります。
定期試験対策の要点と、高校入試対策の要点。二つの要点を普段の授業から特に重視して授業をしています。
3年間のこうした積み重ねが高い第一志望校合格率を生んでいます！

自分一人で勉強しても、20人クラスのうちの1人として授業を受けても、実は100％の力を出しきることはなかなか難しいことです。

【自分一人で勉強する】
→『自分的に』OK、で済ませてしまう。

【大人数で勉強する】
→「(言われないから)ま、いいか」で終わらせてしまう。

こうした問題点を、なかなか乗り越えることができないからです。
少数精鋭クラスで一緒に学ぶ同級生は、ときに「心強い仲間」であり、ときに手を抜くと差をつけられる「良いライバル」でもあります。
そんな学習環境で切磋琢磨しながら、自分の能力の100％、いや、もっと欲張って120％を引き出すことを目指して指導しています。

わかば学院の中核となるコースです。苦手科目の克服にも、得意科目の伸長にも対応いたします。
生徒さんのご様子を把握し、毎回授業報告書を保護者の方にお送りしながら学習を進めます。
問題の解き具合を見ながら次にやるべき問題を選び、ノートの取り方を指導します。
特に中学生の方は定期試験対策と入試対策を常に意識しています。

「勉強が苦手」、「勉強が嫌い」、「家で全く勉強をしない」、小中学生のお子さんをもつお母さん方からよくこのような言葉を耳にします。しかし、勉強が苦手で嫌いな子が周囲から「勉強しなさい」と言われても、なかなか行動に移すことはできません。そのようなお子さんにはまず、勉強に対して前向きになってもらうことが大事です。勉強が苦手で嫌いであっても、「分かったときの喜び･できたときの喜び」を積み重ねていくと、次第に「ちょっと頑張ってみようかな」という気持ちに変化していきます。

しかし、学校や通常の学習塾では勉強が苦手な子に対して十分に指導ができていないのが現状です。勉強が苦手になる原因は様々ですが、教える側の説明不足によるものが非常に多いです。勉強が苦手だと思っている子でも、丁寧に説明をすればちゃんとできるようになります。

当塾では、丁寧できめ細かな指導で、勉強に取り組む姿勢から変えていきます。成績を上げる、受験に合格することはもちろん、勉強が苦手な子でも安心して勉強に取り組めるように一人一人を大切にして指導してまいります。

小・中・高生の為の特別な個別指導学習塾。
小学生から大学入試までを対象に理数科目の子別指導に特化した特別な塾です。
生徒ひとりひとりの成長をこまやかに確認しながら指導をしています。
・国立大学受験対応
・早稲田系高校受験対応
・海城中学受験対応

個別対応で学校準拠の授業対策、定期テスト対策を行います。

中学校の進度や現在の習熟状況に合わせて一人ひとりに最適な学習をおこないます。先取り学習(反転授業)が基本ですが、教科により、苦手なところまでさかのぼって学び直します。

中学生が自ら伸びていく「仕組み作り」をお手伝いします

小学生は国語・算数・英語の3科目を設定しております。1科目から受講可能で、どの科目も週に1回ずつ行います。

中学生は数学1コマと英語2コマのセットで必ず受講していただきます。単科での受講やテスト対策科目(理科・社会)のみの受講は受け付けておりませんのでご了承ください。
理科および社会はテスト対策講座としてテスト4週間前から授業をします。受講料は無料です。指導内容は原則各学校のテスト範囲に合わせます。

自習室利用
平日17時以降、自習室を利用できます。毎日利用することが可能のためたくさん学習していきましょう。

質問対応(自習室)
学習中の疑問はすぐに質問できます。また、単元の導入の際は1から解説を聞くことで1人での学習も不安なく進めることができます。

質問対応(オンライン)
自習室に来れなくても大丈夫。Zoom、LINEなどのツールを駆使することで、自宅のオンラインでの質問にも対応します。

学習コンサルティング
1人1人に最適な1週間の学習計画を立てて、最短・最速での成績向上を目指します。効果的な学習方法の指導もここで行います。

定期テスト対策
定期テスト前は土日も自習室を開放します。苦手科目の質問や高得点獲得のための秘訣などで、定期テストでの好成績を目指します。

テキストの無料提供
生徒に合ったテキストを一緒に検討し、必要なテキストはすべて無償で提供しています。追加費用は一切かかりません。

個別指導ですので、お子様に合わせて指導します。

◆ 小学生
・中学受験する方は…苦手な算数の強化や最難関校の難問解説など
・公立進学する方は…学校の算数の基礎固めや算数嫌いの克服など

◆ 中学生
・高校受験する方は…数学の内申の向上や受験対策など
・内部進学する方は…学校のフォローや高校数学の予習など

◆ 高校生
・大学受験する方は…理系の数Ⅲ・ⅡＢや文系の数ⅠＡの演習など
・内部進学やAO入試を利用する方は…大学進学後も困らない学力の強化

◆ 高卒生
・大学入試を突破するために数学を強化したい。
・過去問題の難問を解説して欲しい。

こんなお子様に最適です

勉強はしているが成績がなかなか上がらない
勉強習慣がなく、勉強方法も固まらない
環境を変えて、勉強時間を増やしたい

英数は基本的に予習型で進めていきます。
テスト3週間前から5教科の対策授業・家庭学習指示を行い、定期テスト対策オリジナルプリントで万全なテスト対策を行います。
また、テスト直前には予想テストも使用し、小まめに理解度・学習進捗状況を確認しながら5教科での確実な得点アップを実現します。

学校の教科書の予習・復習。中間・期末の定期テスト対策。理科・社会にも対応。

暁塾の中心は、学習塾ですが、巷にある進学塾でも補習塾でもなく、集団指導塾でも個別指導塾でもない、全ての教育要望に応えていく、新しい形の塾運営を目指したいと考えています。
また、学校の学びを重視し、予習や復習を徹底して指導します。テキストやプリント教材の問題を解き解答するだけの指導ではなく、一人一人の生徒の学習上の課題を詳細な観察と分析を行い、個々の特性に応じた「学び方」を習得させながら真の学力の向上を目指します。
さらに、教科書を活用しての予習と復習の励行を徹底したいと考えています。特に、予習の徹底を図り、ノートの効果的な作成方法を身に付けさせたいと考えています。情報化社会の中で、最も求められるのは、情報処理能力、情報整理能力です。
生きた学力、実践できる学力を育成したいと考えております。

入試に「目標」を設定し全力で定期試験に取り組みます
高校受験を見据えて、入試に対して知識を持った上で目標設定し、そのために定期試験にしっかりした動機と目標を持って取り組みます。この時期の塾生に対して、ご家庭が塾に期待される事は定期試験への取り組みとその結果だと思います。当塾では、指導するすべての科目について学校の授業の進度に先行して授業を進めます。塾での指導→学校の授業→定期テスト対策と、少し間隔を開けながら、繰り返し習い、演習することで、長期的な記憶の定着を図ります。定期試験の直前には、試験前の特別ルールも設定し、土曜日と日曜日も塾を開校して、塾も塾生も全力で定期試験に臨みます。定期試験後には「ふりかえり」を行い、塾生自身で「定期テスト対策の反省点」と「次回の定期テスト対策時の改善事項」を洗い出し、次回の定期テスト対策時の学習に活かします。定期試験ごとにこのサイクルを繰り返し、都度全力で取り組む事で、内申点の確保を第一優先に、確実な学力を養成します。なお、学校活動や部活動が遅くなる事もありますので、その際は塾生が無料で利用できる「残り部」での個別指導を活用していただけます。

自分の学力と目的に合わせて学習課題、進路、速度を自分本位で設定できます。

・勉強の仕方を教えます。
・重要な点を体系づけて教えます。
・質問に答え指導します。
・それぞれの項目に関して授業を行います。

塾の授業がわかりやすいのは当たり前。山下塾はそれだけではなく、勉強の仕方・勉強の継続法、受験勉強の方法などの「勉強のハウツー」を指導し、勉強が「できる」子どもを育てます。

小学生に比べて、自立的(自律的)に学習ができるような授業を行なっております。