わが子の100点塾探すなら、アメ塾（Ameba塾探し）
学年・条件 (未選択)
ライブ授業や個別指導など、選べる多彩なコース＆講座を展開
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
過去1ヵ月で3人 が
この塾・学習塾に興味を持っています。
ここがおすすめ
ychan / 本校
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値： 上がった
我が家では子どもに『勉強しなさい』と言ったことはありません。『勉強しなさい』と言われてやったところで、たいした成果はありません。自らやろう！と思わなければ力になりません。その結果が合格であれ不合格であれ自らの意思で行動しなければなりません。通塾は子どもが自ら調べ、友達に情報収集して、本人の意思で『ここに通わせてくれ』と訴えました。なので、放っておいても真剣に学習に取り組みました。私はそれだけで満足ですが、更に、第一志望校に合格したのです。自ら意思で行動し、夢を叶えたのですから、最高の塾です。
ychan / 本校
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値： 上がった
他と比較していないので金額の大小は分かりませんが、本人の第一志望校に合格したのだから、金額がいくらであろうが満足しています。
アポロ17号 / 本校
高校3年生 / 受験目的
偏差値： 入塾時 57 → 卒塾時 60
独自のテキストがあり、基礎から応用まで体系的に学べるから。また練習問題で知識の定着が身につけられるから
建築家としても活躍する塾長が、やる気を引き出す学習環境を提供
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 |
過去1ヵ月で1人 が
この塾・学習塾に興味を持っています。
ここがおすすめ
小金井市での指導歴50年以上のノウハウを活かした受験指導
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
過去1ヵ月で3人 が
この塾・学習塾に興味を持っています。
ここがおすすめ
体験学習や対話を重視した指導で学ぶ楽しさを伝える
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 |
過去1ヵ月で1人 が
この塾・学習塾に興味を持っています。
ここがおすすめ
さくら / 本校
小学4年生 / 受験目的
偏差値： 見ていない
やる気がある生徒にはとことんまで付き合ってくれるので、難関校を目指すときにはかなり後押しされる。とはいえ、強制的にやらせるようなことはなく、本人の自主性に任せる雰囲気もあるので、いろんな子が通えるのもいい。受験期でもギスギスした雰囲気はなく、お互いの志望校をざっくばらんに話せる雰囲気もあるので、競争する雰囲気が苦手な人にもいい
さくら / 本校
小学4年生 / 受験目的
偏差値： 見ていない
わからないときは時間外でも無償で補講してくれるので、料金以上にかなりフレキシブルにスタッフが対応してくれる
さくら / 本校
小学4年生 / 受験目的
偏差値： 見ていない
基本的に各科目オリジナル教材で教えてくれて、学校とらまたちがった切り口でおもしろい授業をしてくれる。
個々の目標にあわせて学習をサポート！寺子屋方式の指導スタイル
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
過去1ヵ月で1人 が
この塾・学習塾に興味を持っています。
ここがおすすめ
個別指導ゼミ・少人数ゼミ・映像授業など、多彩な講座を展開
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 高校生 / 浪人生 |
| 目的 | 大学受験 |
過去1ヵ月で11人 が
この塾・学習塾に興味を持っています。
ここがおすすめ
カズ / 郡山校
浪人生の保護者 / 受験目的
偏差値： 上がった
アットホームな雰囲気で、高校生の延長的な指導が、子供には合っていました。授業以外の時間も、開放していただき、家ではだらけてしまいがちな時間も、予備校で勉強する事で朝から夜遅くまで効率よく勉強出来たと思っています。結果として、志望大学に合格することが出来たと思います。また、合格した時も、本当に喜んでいただきました。
カズ / 郡山校
浪人生の保護者 / 受験目的
偏差値： 上がった
年払いのあったが、授業がない時も、教室を開放していただき、夏休みも、家ではだらけてしまいがちまか、勉強するために、毎日通っていた
ルドルフ / 郡山校
浪人生の保護者 / 受験目的
偏差値： 見ていない
自学習の時間があり自分で前もって準備が出来る所
短時間での理解＆成績UPを目指した効率重視の指導を展開
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
過去1ヵ月で1人 が
この塾・学習塾に興味を持っています。
ここがおすすめ
教科書準拠のテキスト＆オリジナルプリントで基礎から学力を養成
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
過去1ヵ月で6人 が
この塾・学習塾に興味を持っています。
ここがおすすめ
勉強のやり方から身につける個別指導
| 授業形式 | 個別指導 / 映像授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
過去1ヵ月で8人 が
この塾・学習塾に興味を持っています。
ここがおすすめ
授業に電子黒板を活用！効率よく集中できる質の高い授業を提供
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 / 映像授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
過去1ヵ月で4人 が
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ここがおすすめ
よのはこり / 本校
中学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値： 変化なし
特に不満はありません。うちの子には残念ながら合いませんでしたが、コスパもよく良いと思います。
よのはこり / 本校
中学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値： 変化なし
中学の定期テスト対策に通わせて、授業内容もそれに対応したものでした。 特にカリキュラムなどが悪いとは思いませんがうちの子はあまり結果が出ませんでした。
一斉授業・個別学習それぞれのメリットを活かした併用型指導
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
過去1ヵ月で4人 が
この塾・学習塾に興味を持っています。
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たんこぶ / 本校
中学2年生 / 受験目的
偏差値： 入塾時 40 → 卒塾時 60
やっぱりいちばんは成績があがったことがいいことだと思います。自分は志望校に入れる望みもなく絶望的な状態で塾にはいったのですが、塾のおかげで成績をあげることができ、無事に志望校に入学することが出来ました。私に塾の勉強方法があっていたのだと思います。人によって合う合わないは分かれると思いますが、周りの子も成績が上がっていて頭のいい高校へ入っていてすごかったです。
たんこぶ / 本校
中学2年生 / 受験目的
偏差値： 入塾時 40 → 卒塾時 60
講師のかたの質のわりにとてもお手ごろな値段でした。親に負担をあまりかけたくないので、良かったなと思います。
たんこぶ / 本校
中学2年生 / 受験目的
偏差値： 入塾時 40 → 卒塾時 60
一人一人の学力に合わせて教え方を工夫してくれた。苦手な教科は勉強の方法を一からおしえてくれ、苦手意識がなくなりました。
志望校への合格率 :
中33%
地域密着型の指導で、能美市の生徒の受験・資格取得をサポート
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / テスト対策 |
過去1ヵ月で1人 が
この塾・学習塾に興味を持っています。
ここがおすすめ
高2までに英語が話せることを目標に、実用英語・学習指導に対応
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
過去1ヵ月で3人 が
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ここがおすすめ
じろう。 / 本校
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値： 見ていない
子供の勉強は第一が本人のやる気次第だと思う。通うのに時間がかかり、そして高価な授業だと、かけた時間とコストがそのまま成績に正比例すると親子とも勘違いしがちだと思う。 授業料や教材費が安くても、全国的知名度ではない（有名ではない）近くの個人経営の塾でも、難関校を目指すのでなければ、十分だと思う。ともかく本人がその気になるかならないか、それが一番重要なことだから。
じろう。 / 本校
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値： 見ていない
他に比較の対象が少なくはっきりした評価は出来ないが、何十万も払う余裕はなく、ちょうどいい価格感だったのだと思う。
じろう。 / 本校
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値： 見ていない
授業参観をしていないし、本人から聞き取りしていないので詳細がわかないが、志望校には合格したので取り敢えず普通という評価にした。
現状学力・学習習慣・性格などを踏まえた個別学習計画を設定
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 |
過去1ヵ月で4人 が
この塾・学習塾に興味を持っています。
ここがおすすめ
平日は時間無制限で通い放題！圧倒的な学習量を確保できる
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
過去1ヵ月で5人 が
この塾・学習塾に興味を持っています。
ここがおすすめ
