観音寺駅(愛知県)

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勉強って楽しい!!まずはそう思ってもらえることを第一にしています。
一人ひとりに合ったテキストだから「考える」⇨「解ける」⇨「楽しい」を実感！

小学生は今後の勉強の土台作りの時期。レベルや性格に合わせた学習指導やノート指導を行います。

0才児から6才児まで、その年令に合わせたカリキュラムにより、子供たちの発達段階に合わせて、毎月教材・教具を与え、専門の先生たちの個人的対応法式で指導します。毎日家庭で5分から10分くらい指導し、子供達を優秀な素質の高い、情緒豊かな持ち主の子どもに育てることが出来ます。

学校の授業に重点を置き、教科書に準拠した国語・算数を中心に指導します。計算力や漢字練習も指導します。また個人の能力に応じて前学年から指導したり、もっと高度な問題にも取り組んだりします。4年生からは社会・理科を加えた4教科コースがあります。
学校の宿題が追いつかない方は週2回コースをお勧めします。
★授業形式ではなく個別に毎回のターゲットを決めて少しずつ学んでいきますので無理せず楽しく続けられます。
★曜日と時間を決めて年間44回(週2回は84回)の授業を行います。状況により増やす事があっても授業料は同じで結構です。

学校の授業に重点を置き、教科書に準拠した国語・算数を中心に指導します。計算力や漢字練習も指導します。また個人の能力に応じて前学年から指導したり、もっと高度な問題にも取り組んだりします。4年生からは社会・理科を加えた4教科コースがあります。
学校の宿題が追いつかない方は週2回コースをお勧めします。
★授業形式ではなく個別に毎回のターゲットを決めて少しずつ学んでいきますので無理せず楽しく続けられます。
★曜日と時間を決めて年間44回(週2回は84回)の授業を行います。状況により増やす事があっても授業料は同じで結構です。

当塾では、押し付けではなく、子どもが自主的に意欲を燃やして、自己の可能性を伸ばしていくように努めています。また、ここの状況に応じて、子どもの将来の立場を考え、リ－ダーシップをとる者としての自覚・向上心を持たせるようにしていきます。その上、各家庭の教育カウンセラーとして、最後まで卒業生を見守っていく責任があると、考えております。

週2回の集団授業+週1回の個別演習
小学生は2回の授業の内1回、60分の個別演習日があります。
その際に、学習の疑問点などもしっかり解決することが出来ます。

２０２０年春、小学校の教科書は新しい学習指導要領に基づき大きく変化します。

英語教育は１０年にわたる大きな底上げが始まり、中学校の授業では、「小学校で習ったことは理解できている」ことを前提に進められていきます。

国語の読解力においても短時間で内容把握し、何が問われていて、どう答えればよいかの思考力、表現力が必要となります。

難易度が上がった事で「勉強がわからない」という状態にならないようなやり方が必要になります。わからなければ、当然勉強は楽しくなくなり、勉強から離れていくことになり、中学校に行った時には本当に取り戻す事ができないほど遅れその先の高校受験にも影響するといっても過言ではありません。

小学生クラスでは、この【わからない】を取り除き、勉強に向かうことの楽しさを取り戻してもらうために、理解できるまで繰り返す反復学習を通して、解ける喜びを味わってもらいます。

すべての教科の基本となる国語と算数を学習し、また学習の姿勢作りを行います。中学進学後を見据えて国語または算数の基礎をしっかりと学習します。国算2教科以外にも理科や社会、英語も選択できます。

来たれ諸君！わが栄朋塾へ！共に学ぼう！
ただの丸暗記ではなく、しっかりした思考力を育て、考える喜びを知り、難問に挑戦する心を培い、目標に向かう意志を学ぶ、そのような塾を目指しています。

先取り学習を行うことで、余裕を持った学習を行い私立中学受験を優位に行えるように、また公立小学校での成績を上位に保つことで、自信を持った学校生活を送れるようにします。
年中は読み・書き・数字・図形の基礎、年長は小1の教材で先取り学習を行います。

勉強の仕方が分からない、集中力が続かない、学習習慣が定着しないなど、
基礎学力から応用まで様々なカリキュラムをご用意しております。

小学1年生～4年生
低学年の間に「学習する習慣」を身に付け、学ぶ楽しさや考える喜びを実感することによって今後の勉強への取り組みが変わってきます。基礎確立の大切な時期。すべての基礎となる国語、算数を中心に指導します。

小学5年・6年生
学習内容も難しくなり、各教科躓きはじめる時期です。この時期の「わからない」をそのままにしておくと中学校に入学してからの学習に大きな影響を与えます。苦手につながらないよう細かいところまで指導します。また、英語では中学になって困らないよう筆記の指導も行います。

小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。