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大伸卒塾生の中から選び抜かれた講師陣が、自ら大伸で学んだ経験を生かし学習をサポート。わかり易さがダンゼン違います。先生：生徒＝1：3による指導スタイルで、わからないところを質問しやすい環境が整っています。

「パン・すうがくの森」では、くり返し問題を解いていきます。苦手な項目はただ学年をさかのぼるのではなく、系統をさかのぼって、どこが理解できていないかを探ります。小数のかけざん、わりざんが苦手なら、小数の足し引きはきちんとできているか、小数は理解できているか、また九九までさかのぼってトレーニングします。
「解けた！」「わかった！」と思えるまでくり返し、テストの点数アップを目指します！

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

目標を達成する喜びと自信、積極的な向学心を育みます。
中学生の指導では、高校入試の突破をわかりやすい目標として掲げ、受験に向かう学習姿勢を通じて全人格的な指導を行います。高校・大学の勉強に向けて大きなアドバンテージを得られるよう、深い知識と実践力を兼ね備えた「本物の学力」を身につけさせます。

高校受験対策、学校の定期テスト対策、クラブや習い事と勉強の両立など、中学生には勉強の悩みがいろいろあります。京進の個別指導スクール・ワンでは、そんな中学生の悩みにしっかり応えます。授業を担当するのは入室面談の際にご希望をお聞きし、ご要望に沿った「相性のよい先生」ですので、遠慮せずにわかるまで質問できます。

河合塾マナビスの講座は、バリエーション豊富でレベル設定が細かいのが魅力。
基礎力養成から難関大対策レベルまで、豊富で体系的な講座のラインナップがあります。
キミの学力や志望校に応じて最適な講座を学ぶことができます。

教科書準拠テキストを用いて学校の先取り授業を行います。

来たれ諸君！わが栄朋塾へ！共に学ぼう！
ただの丸暗記ではなく、しっかりした思考力を育て、考える喜びを知り、難問に挑戦する心を培い、目標に向かう意志を学ぶ、そのような塾を目指しています。

高校受験の問題は約6-7割が中学2年生までの学習内容から出題されます。そのためCLIPの学習塾では学校の授業内容を徹底的に理解するまで学習させます。
志望校の出題傾向や過去問題、最新情報から個別の受験対策カリキュラムで指導します。
保護者懇談会では進路についてじっくり話し合い、受験に向けてしっかりサポートします。

中学1年生・2年生
英語・数学・理科を中心に難易度が増していくこの時期。学校の成績を上げることを目標に勉強方法も含めてしっかり内容が定着できるよう指導します。定期テストの対策はもちろん、内申点のアップを目指せるよう課題の提出などの指導も行います。高校入試への基礎固めでもあります。

中学3年生
受験学年であるこの学年は、中3で学習する内容と受験のための 1・2 年生の復習を指導していきます。個人差がついている中学 3 年生。個別でしっかり指導していきます。また、受験のための特別講習や説明会などの受験指導も併せて行います。

個別指導+全体授業＋30分暗記は中村進学会のオリジナル
中1・中2は週2回の通塾で5教科すべてを指導
英語・数学・理科の演習時間を最大限多く確保しつつ、週2回の通塾で5教科すべて指導をさせて頂いております。30分暗記時間を上手く活用し、定期テストまでの5科学習を先回り。テスト前には学習範囲を前回テストの次単元まで戻って、テストで得点を向上させるべくとことん演習してまいります。
中3生は週3回の通塾で1、2年の復習まで
中3受験生は、入試日程を考慮に入れると年内に教科書を終わらせる必要があります。学習内容の難易度とボリュームを考慮し、さらに1、2年の復習も取り入れながら週3回の通塾で受験にむけた万全の体制を整えております。

最難関大学合格を目指し、中学課程を1年半で修了するコースです。
中学卒業時点で数学ⅡBまで修得、英検2級取得を目指します。

1クラス24名限定。ハイレベルな生徒が集う少人数クラス。
名進研の「プレミアクラス」では入会資格を設けており、入会テストに合格した生徒だけでクラスが編成されます。「難関校・地域トップ校合格」という共通の目標を持った少人数の生徒が切磋琢磨しながら学習に取り組む理想的な環境の中、基礎を確実に押さえたうえで難度の高い内容まで順次取り組むことにより、志望校合格に必要な受験学力の養成と内申点の向上を実現します。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。