西一宮駅

中学生 塾ランキング

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高校受験に向けて内伸対策はもちろん、入試本番での得点アップを目指します。

アスリートスクール(中学生コース）では、基本的に学校授業の進度をベースとし、
『提出物対策』 『定期テスト対策』　この２つに重点を置き指導を行っております。
受験対策（3年生～）に進む前に、1年、2年の基礎をしっかり固め、振り返り学習で苦手箇所を個別に徹底克服します。
志望高校を明確にし、『絶対合格！』に向けチャレンジ精神を身に付けます。
個別学習の利点を生かし、一人ひとりに合った学習指導を実践しております。

高校受験の問題は約6-7割が中学2年生までの学習内容から出題されます。そのためCLIPの学習塾では学校の授業内容を徹底的に理解するまで学習させます。
志望校の出題傾向や過去問題、最新情報から個別の受験対策カリキュラムで指導します。
保護者懇談会では進路についてじっくり話し合い、受験に向けてしっかりサポートします。

常に隣に先生がついているため、わからない点・疑問点はすぐに解消することが可能です。また、お子様が問題をどのように解くかという所まで目を配っているため、解き方のおかしい所や効率の悪い所はすぐに発見し、改善することができます。このような指導を受けることで自然と勉強の仕方も身につきます。

中学1年生・2年生
英語・数学・理科を中心に難易度が増していくこの時期。学校の成績を上げることを目標に勉強方法も含めてしっかり内容が定着できるよう指導します。定期テストの対策はもちろん、内申点のアップを目指せるよう課題の提出などの指導も行います。高校入試への基礎固めでもあります。

中学3年生
受験学年であるこの学年は、中3で学習する内容と受験のための 1・2 年生の復習を指導していきます。個人差がついている中学 3 年生。個別でしっかり指導していきます。また、受験のための特別講習や説明会などの受験指導も併せて行います。

「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。