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「パン・すうがくの森」では、くり返し問題を解いていきます。苦手な項目はただ学年をさかのぼるのではなく、系統をさかのぼって、どこが理解できていないかを探ります。小数のかけざん、わりざんが苦手なら、小数の足し引きはきちんとできているか、小数は理解できているか、また九九までさかのぼってトレーニングします。
「解けた！」「わかった！」と思えるまでくり返し、テストの点数アップを目指します！

「パン・すうがくの森」では、くり返し問題を解いていきます。苦手な項目はただ学年をさかのぼるのではなく、系統をさかのぼって、どこが理解できていないかを探ります。小数のかけざん、わりざんが苦手なら、小数の足し引きはきちんとできているか、小数は理解できているか、また九九までさかのぼってトレーニングします。
「解けた！」「わかった！」と思えるまでくり返し、テストの点数アップを目指します！

高校受験の問題は約6-7割が中学2年生までの学習内容から出題されます。そのためCLIPの学習塾では学校の授業内容を徹底的に理解するまで学習させます。
志望校の出題傾向や過去問題、最新情報から個別の受験対策カリキュラムで指導します。
保護者懇談会では進路についてじっくり話し合い、受験に向けてしっかりサポートします。

常に隣に先生がついているため、わからない点・疑問点はすぐに解消することが可能です。また、お子様が問題をどのように解くかという所まで目を配っているため、解き方のおかしい所や効率の悪い所はすぐに発見し、改善することができます。このような指導を受けることで自然と勉強の仕方も身につきます。

常に隣に先生がついているため、わからない点・疑問点はすぐに解消することが可能です。また、お子様が問題をどのように解くかという所まで目を配っているため、解き方のおかしい所や効率の悪い所はすぐに発見し、改善することができます。このような指導を受けることで自然と勉強の仕方も身につきます。

常に隣に先生がついているため、わからない点・疑問点はすぐに解消することが可能です。また、お子様が問題をどのように解くかという所まで目を配っているため、解き方のおかしい所や効率の悪い所はすぐに発見し、改善することができます。このような指導を受けることで自然と勉強の仕方も身につきます。

個別指導 全体授業の後にわからないところをしっかり習得！！
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全体授業 新出単元は全体授業で効率重視！！
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30分暗記 基礎力の向上と得点の基礎をがっちり固める

「生徒が100人いれば、100通りの指導方法がある」
名学館は、1988年の開校以来このポリシーを掲げながら、生徒一人ひとりのパーソナリティに合わせた細やかな個別指導を行ってきました。
小学生から高校生まで、どんな成績のどんな生徒も。私たちは全国展開で、全力サポートしていきます。

「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。