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学力別のクラス編成により、ムリ・ムダのない密度の濃い授業を行います。 また、同じ学力の生徒が机を並べることで、生徒の間にライバル意識が生まれ、やる気がいっそう引き出されます。
学校の授業の予習を中心に、基礎学習の完全理解と応用力の養成を行います。 これにより、自信を持って学校の授業にのぞめます。

個別指導 全体授業の後にわからないところをしっかり習得！！
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全体授業 新出単元は全体授業で効率重視！！
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30分暗記 基礎力の向上と得点の基礎をがっちり固める

定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

地域トップ校合格に向け早期に思考力を育む。
中学校入学後、トップクラスでスタートが切れるよう思考力・判断力・表現力をもとにした高い学力を養成。
間近に控えた入試に向け、最高レベルまで学力を高める。

高校受験対策、学校の定期テスト対策、クラブや習い事と勉強の両立など、中学生には勉強の悩みがいろいろあります。京進の個別指導スクール・ワンでは、そんな中学生の悩みにしっかり応えます。授業を担当するのは入室面談の際にご希望をお聞きし、ご要望に沿った「相性のよい先生」ですので、遠慮せずにわかるまで質問できます。

学力別のクラス編成により、ムリ・ムダのない密度の濃い授業を行います。 また、同じ学力の生徒が机を並べることで、生徒の間にライバル意識が生まれ、やる気がいっそう引き出されます。
学校の授業の予習を中心に、基礎学習の完全理解と応用力の養成を行います。 これにより、自信を持って学校の授業にのぞめます。

計画的な先取り学習を行うことにより、同学年に比べ高い理解力と応用力の養成を図るコースです。
各教科、学年を超えて学習を進めていきますが、同時に理解しきれていない箇所がないよう復習（反復学習）を行い学力の定着を図ります。
中学生からの定期テストに合わせた該当単元の対策授業も併せて行います。
綿密なプランニングにより余裕を持った学習を行い、上位高校合格を目指します。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

小中学生に「いつでも」はなかなか取り組めないのが現状です。そこで野田塾オンライコースでは「決められた時間に、どこでも、何度でも」授業を受けられるシステムを実現しました。オンラインの良いところを活かし、弱点を補う学習システムで、小中学生に必要な学習習慣を身に付けることができます。

検定教科書例題から章末問題レベルの定着
対象科目
英語、数学IA、数学IIBC

高1・2生は『高校別クラス編成』、高3生は『レベル別入試対策授業』の一斉授業と「全高校対応」の個別指導で大学受験を100％サポート！

定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。