犬山遊園駅

数学が受講可能な

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独自のカリキュラム・教材のため集団塾では対応困難な中高一貫生を完全個別サポート。レベル・目的に応じてカスタマイズした学習指導を行います。

① 1・2年は個別指導 まずは学校の内容を完璧にして、各学校で上位に！　
② 3年数学は集団 共通テスト対策講座と2次対策講座で引っ張る！
③ 3年英語は個別 単語管理も含め、個々で対応！
④ 理科の質問は無料 物理基礎・化学基礎・化学の質問は無料で！

授業計画は、各中学校の現状・予定にあわせて、学校行事などと衝突しないよう決定します。
塾本位ではない、通いやすい環境で、「わかるまで」「できるまで」「納得いただけるまで」妥協なくサポートします。

中学に入学し、新しく英語と数学の授業が始まります。また、それ以外の教科も小学校に比べるとかなり難易度が高くなります。スタートで乗り遅れるとその弊害は長引く可能性があります。そこで、大切なのは次のことです。

・新しい教科に早く慣れること。
・英語・数学は特に力を入れて学習すること。
・正しい学習方法を知ること。
・毎日しっかりと復習する習慣を身につけること。
これらのことが身につけられるように朝日は全力でサポートいたします。

子供達自身が「学ぶよろこび」を感じられるように、板書授業、手作り教材、テスト、あるいは能力別クラス編成などの指導システムを作り上げています。
授業では問題をしっかり認識させて自分で思いきり考えさせ、一人ひとりの解答をチェックし、それに評価を与え認めます。一つひとつの問題や課題をクリアし、テストでの評価も得られる。その過程において、子どもたちは自分自身の「成長」を実感できます。

中学校での学習内容の徹底理解と高校入試対策を行うコースです。

やる気と成果が持続するオリジナルテキスト。必ず結果の残る定期テスト対策。チューターによるコーチング指導。大学合格へ導く「勝利の方程式」。予備校の授業を受講可能「代ゼミサテライン」。年に2回の特別イベント「高3特訓」。

勉強の仕方が分からない、勉強しても成績が伸びないなどのサポートから、
テスト対策、入試対策まで、様々なカリキュラムをご用意しております。

個別指導+全体授業＋30分暗記は中村進学会のオリジナル
中1・中2は週2回の通塾で5教科すべてを指導
英語・数学・理科の演習時間を最大限多く確保しつつ、週2回の通塾で5教科すべて指導をさせて頂いております。30分暗記時間を上手く活用し、定期テストまでの5科学習を先回り。テスト前には学習範囲を前回テストの次単元まで戻って、テストで得点を向上させるべくとことん演習してまいります。
中3生は週3回の通塾で1、2年の復習まで
中3受験生は、入試日程を考慮に入れると年内に教科書を終わらせる必要があります。学習内容の難易度とボリュームを考慮し、さらに1、2年の復習も取り入れながら週3回の通塾で受験にむけた万全の体制を整えております。

すべての生徒に均一で良質な教育サービスを提供できるようリード進学塾では早くから『教科専任制』を導入。一つの教科について長年研究し、研鑽を重ねてきたプロの講師による授業だから、わかりやすさ、面白さが断然ちがいます。

最難関大学合格を目指し、中学課程を1年半で修了するコースです。
中学卒業時点で数学ⅡBまで修得、英検2級取得を目指します。

定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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