東刈谷駅

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KUMONは「自分自身の生きる道を自らの力で切り拓いていける健全で有能な人材」の育成を目指します。年齢や学年にとらわれず、一人ひとりの能力に応じた「ちょうどの学習」を自学自習で進めます。これにより「やればできる」という自己肯定感を育み、困難にも自ら解決方法を考え、夢や目標を実現できる力を培います。

KUMONは「自分自身の生きる道を自らの力で切り拓いていける健全で有能な人材」の育成を目指します。年齢や学年にとらわれず、一人ひとりの能力に応じた「ちょうどの学習」を自学自習で進めます。これにより「やればできる」という自己肯定感を育み、困難にも自ら解決方法を考え、夢や目標を実現できる力を培います。

・「子どもたちが目標を持ち、その実現に向けてどれだけがんばり、どれだけ結果をだしたかを重視する塾」
・「子どもたちや保護者の方々にどれだけ役に立てたかを重視する塾」
・「子どもたちが大勢の中に埋もれていくことなく、一人ひとりの面倒見を重視する塾」
・「子どもたちが勉強を通して、人間的に成長できる塾」
・「教師の指導力にこだわった塾」
子どもたちは各自が目標を持って塾に来ます。その子どもたちが前進塾の門をたたき、勉強を通して人間的に成長しながら目標を達成して、受験の結果に満足できるように今後も全力で指導にあたっていく所存です。子どもたちが夢に向かっていく強い意志と懸命な姿には感動させられます。そのような子どもたちを時には人生の先輩として、時には子どもたちと同じ視点に立って、喜怒哀楽を共にしながら、よい方向へ導いていきたいと考えています。 我々にお任せください。

小学6年間で学ぶ計算の早期完全マスターや、定期テスト・高校入試に対応できる数学的な見方・考え方の養成を目指します。自分に合ったレベルから自分のペースで無理なく学習を進め、公教育を補完する個々へのきめ細やかな指導を行います。これにより算数に対する自信や意欲を養い、「思考力」を育てます。

子どもたちが学ぶ喜びを感じ、自信を持つことができるように、個々の力に合わせて学習を進め、確かな学力の育成を図ります。一人ひとりに最適な教材で自学自習の姿勢を育て、算数と国語の基礎定着や徳育面も重視して指導します。自主的な学びで自信を持つことが、子どもたちの生きる力につながります。

KUMONは「自分自身の生きる道を自らの力で切り拓いていける健全で有能な人材」の育成を目指します。年齢や学年にとらわれず、一人ひとりの能力に応じた「ちょうどの学習」を自学自習で進めます。これにより「やればできる」という自己肯定感を育み、困難にも自ら解決方法を考え、夢や目標を実現できる力を培います。

KUMONは「自分自身の生きる道を自らの力で切り拓いていける健全で有能な人材」の育成を目指します。年齢や学年にとらわれず、一人ひとりの能力に応じた「ちょうどの学習」を自学自習で進めます。これにより「やればできる」という自己肯定感を育み、困難にも自ら解決方法を考え、夢や目標を実現できる力を培います。

サンフィット学習塾は、社会で戦う力を身につける本当の意味での"学び"を身につけてほしいと考えています。数学をきっかけとした勉強離れを阻止するため、伝える側がもっと工夫を凝らす指導姿勢を大切にしています。勉強を通し、難しいことに向き合う力や困難を突破する力を養い、成長していくことを目指します。

・「子どもたちが目標を持ち、その実現に向けてどれだけがんばり、どれだけ結果をだしたかを重視する塾」
・「子どもたちや保護者の方々にどれだけ役に立てたかを重視する塾」
・「子どもたちが大勢の中に埋もれていくことなく、一人ひとりの面倒見を重視する塾」
・「子どもたちが勉強を通して、人間的に成長できる塾」
・「教師の指導力にこだわった塾」
子どもたちは各自が目標を持って塾に来ます。その子どもたちが前進塾の門をたたき、勉強を通して人間的に成長しながら目標を達成して、受験の結果に満足できるように今後も全力で指導にあたっていく所存です。子どもたちが夢に向かっていく強い意志と懸命な姿には感動させられます。そのような子どもたちを時には人生の先輩として、時には子どもたちと同じ視点に立って、喜怒哀楽を共にしながら、よい方向へ導いていきたいと考えています。 我々にお任せください。