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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

ログハウスの中でのびのびと勉強しませんか！家庭的な雰囲気の学習塾です。小学校入学準備の幼児さんから中学校3年生までが対象です。教科書に沿って勉強できます。

みんなのゼミナールは、1対2の個別指導では地域で最も家計にやさしい授業料をご用意しています。
個別ですが、5教科すべて指導しますし、提出物の管理などの内申対策も行います。テスト前には無料の補習も実施しています。通常の授業が理解できていない時も、分かるまで補習をしています。自習室は無料開放しています。

『学習道場　国数社理』では、国語と社会、理科は日本語学習（言語習得）として捉えます。なぜ社会や理科が解らないかと言えば、そこに出てくる用語が解らないからです。脳に言語を組み込むことに関しては、言語学や脳科学を応用する『英語道場まんてん』が一番得意とする分野です。過去の学習と経験を基に、『英語道場まんてん』での18年間に及ぶ実践と研究の成果を『学習道場　国数社理』で応用し、知識と概念を脳に焼き付けていきます。

数学に関しては、教材選択を重視し、『英語道場まんてん』での『文法ノート』学習法を応用します。小論文と数学の証明に於ける論理学の応用としての共通点を理解し、図形の証明に於いて論理性を身に付けていきます。更に、一般的な算数や数学の意味を考えつつ、練習問題を活用して、数字の運用と図形の理解、文章題の訓練をしていきます。

高校受験に向けて教科別の対策を重点的に行います。
高校先取り授業も可能です。

高校受験に向けて教科別の対策授業を実施し、模擬テストにて合格率も判定します。
中1、中2年時には定期テストでいい結果を残せるような授業展開をいたします。
私立中に通われる方には中学でよく見られる高校先取り授業の対応も行うことが可能です。

講師1人に対して生徒1人のコースか、生徒2人のコース、どちらかを選択できます。また、講師は担任制。原則として毎回講師が変わることは無く、責任を持って生徒の状況を把握できます。

講師1人に対して生徒1人のコースか、生徒2人のコース、どちらかを選択できます。また、講師は担任制。原則として毎回講師が変わることは無く、責任を持って生徒の状況を把握できます。

定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。