城北線味美駅

小学生 塾ランキング

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小学部のテーマは勉強の方法をしっかり身につけることです。と同時に、生徒が楽しみながら学ぶことが大切であると考えています。

講師1人につき、生徒3人までの個別指導となっております。
対象学年は小学校1年生から高校3年生・高卒生まで幅広く対応しております。
もちろん、中学受験生、高校受験生、大学受験生も個別指導で完全フォロー。
日々の学校の予習復習、ワークの学習、英検漢検の勉強から発展的な教科指導まで、
生徒さんそれぞれのレベルや目標に応じた授業を講師が計画、指導しています。

小学校低学年より、通常の学習学年の教育ではなく、無学年方式の学習方法で小学校課程で習う学習内容を小学5年生の6月までに学習完了します。小学5年生の夏期より、志望校に合った内容で思考力、応用力、発想力を養う勉強と共に、より実践的な学習を、小学校4年生より受験に向けての学習を随時してまいります。

今までの学校のテストや問題集をお持ちいただき、一人ひとりの生徒さんに合った効率的な「勉強の仕方」をマンツーマンで指導いたします。生徒さんの性格や生活パターンに合わせ、無理のない量を、ムダのない方法で、少しずつ「自分で勉強できる」ように提案することで、生徒さんの「やる気」 も引き出します。

学びの基本・自学自習の力が身につく「学研教室」があります。週2回の通室で算数・国語・英語を学習します。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

学習塾ステップアップでは、パソコン(映像)の一方通行授業やアルバイト講師ではなく「プロ」による一人ひとりの個性を大切にした個別指導を提供致しております。

算数・国語中心に指導していきます。基礎力強化を目指していきます。

・ 「できた！」の体験で、学ぶ楽しさと確かな自信がつく
・論理的に考え、説明できる子になる
・試行錯誤力が身につき、算数に強くなる

先生が生徒の間を回る机間授業を行いながら生徒一人一人の可能性を引き出し、表面的な知識や中と半端な理解のまま、いわゆる受験勉強に流されることなく、教科書の履修範囲にとどまらない、幅広い視野に立った指導を行います。そして、一人でも多くの生徒が、自分の頭で考え、自分の足で歩ける人間に育ってほしいというのが願いです。

基礎的な語いや表現を楽しく学びながら、英語の音やリズムに親しみ、外国人講師とのレッスンで英語を話すことに慣れていきます。小学校中学年以上での英語学習が初めての方にオススメのコースです。

「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。