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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

生徒4名に対して先生一人という少数精鋭個別指導ですので、生徒一人一人の学力・性格にあわせた指導が可能です。
例えば、自分の不得意な単元を徹底的に取り上げ、遅れの取り戻しや弱点の克服をしたり、学校教育以上の学力を必要とするような難関私立中学校や名門私立高校への受験対策など、広範囲な学習指導が行われております。
また、完全個別指導ですので、途中入会でもハンディーの心配はいりません。

生徒個人の学力に合わせられる様に、基礎・応用・発展に分かれた塾専用教材を使用しておりますので、無理無駄のない学習が進められます。
もちろん、教科書に添っており、各学校の進み具合に応じて指導していきますので、各テスト対策、内申対策も万全です。
小学校は4教科(国・算・理・社)、中学生は5教科(国・数・英・理・社)、高校生は2教科(数学系科目、英語系科目・他教科も相談に応じます)と広範囲に準備されております。

まずは小学校の計算内容を、徹底にトレ－ニングさせ 基礎計算力をつけさせます。
その上で学校での授業内容から応用まで幅広い学力の定着を図ります。学校のテストでいつも100点をとることを目指しています。
宿題もたくさん出し、自宅での勉強時間を増やして、中学での勉強量にスムーズに移行できるようにしています。
国語力の欠如は、算数や社会・理科問題の不正解の原因によることも多々あります。
総合的な能力を問われる国語で、漢字や文法はもちろん、文章を読む力や表現する力を高め、判断する力も養います。(個別レッスンもあります)

「受験のテクニック」や「学校の補習」のような学習ではなく、子ども個人の能力に合わせた「すらすら出来るぴったりな学習」による数学力の向上を目的としています。

まだ勉強の仕方がわからない、またはすでに勉強に苦手意識を持っているお子様に基礎力を身に付けて頂くためのオススメのコースです。
まずは勉強に対する興味・関心を持ってもらうところから始め、基礎学力・思考力の養成を目指します。

小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。