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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

地域密着だから、近隣校に合わせた学校別の授業フォローや定期テスト対策に自信あり！成績アップの近道は苦手克服と、定期テストで良い結果を残せるようチカラをつけること。WAMは指導曜日や時間割も自由に決められるので、部活や習い事と両立OK！自分だけの完全オーダーメイドカリキュラムで成績アップを目指します。

栄光学園の伝統ある個人指導を中心に行う指導コースです。
先生１人に生徒が１人の完全個人指導から先生１人に生徒が３人までの個人指導まで対応するコースです。また、その指導方法は「言って、聞かせて、やってみせて、やらせてみて、じっと見守る。」で、解説から問題演習、さらにつまづきの発見と解消まで行います。授業の内容は、完全オーダーメイドで弱点克服に最適です。定期テスト対策のバッチリでる講座や季節講座、入試対策講座と多様な講座で一人ひとりの志望校合格・成績アップを目指します。

中学1年生の学習内容の土台は小6内容です。春期講習で小6の苦手克服を徹底的に行います。普段の授業では数学と英語を重視して、サクゼミでの予習で得た知識で学校の授業を受けやすくします。すでに志望校の判定模試も始まり、まずは志望校合格を目標として、そのために必要な通知表や学力を身につける努力をする学年です。
(テスト対策講座では全塾生5教科指導！)

「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

個別指導につきましては、一人一人オーダーメイドのカリキュラムを作成し、授業を進めます。完全少人制だからこそ可能な質の高い授業となっております。

少人数なので、どの生徒に対しても、きめ細かな個別的指導が可能です。授業の理解度が低めのお子さんには補講を行ったり、テスト前に重要箇所の補講を行ったりしています

難関大＆医学部志望の高校生から、たし算ひき算でつまづいている小学生まで​、お子様の実情に合わせて幅広くサポートしています。

東海塾では、小中学生から高校生・既卒生(社会人も可)まで、多様な個性に応じた指導を行います。教科選択の1対3の個別方式の45分授業が基本となっています。それぞれの生徒さんの状況に応じた目標を設定した指導を心掛けております。

・学校ワークまで含めた各テスト期間までの学習を、計画的に進める勉強を指導します。​学習基本プロセスに加え、納期を意識した計画性と意志力の育成を目標とします。
・授業はご要望に応じた内容となりますが、宿題や学校授業の中であやふやなもの、予習型であれば先行した単元の説明になります。科目毎に対応も変えています。

テストの点数をとるためにまず第一の戦略は必ず学校の予習をしてから授業を受けること。気持ちの余裕を持って授業を受けることで、学校での成績へ結びつけます。第二に、テスト週間は3週間前から余裕をもって準備して、テスト直前の不測の事態に備えること。光葉舎の中学生は、週何度でも、定額で学習できます。