たこ / 児玉教室
小学1年生の保護者 / テスト対策 / 受験目的
偏差値: 上がった
朝勉強する習慣がついたこと
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黒川駅
選択した条件:全1件
小学生

全 168 件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
たこ / 児玉教室
小学1年生の保護者 / テスト対策 / 受験目的
偏差値: 上がった
朝勉強する習慣がついたこと
ゆゆ / 東あじま教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
手軽に始めるのには適した月謝でした。
たこ / 児玉教室
小学1年生の保護者 / テスト対策 / 受験目的
偏差値: 上がった
家から近く、目の前に公園があり遊んで帰れるから
志望校への合格率 :
小89%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(黒川駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
たこ / 児玉教室
小学1年生の保護者 / テスト対策 / 受験目的
偏差値: 上がった
朝勉強する習慣がついたこと
ゆゆ / 東あじま教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
手軽に始めるのには適した月謝でした。
たこ / 児玉教室
小学1年生の保護者 / テスト対策 / 受験目的
偏差値: 上がった
家から近く、目の前に公園があり遊んで帰れるから
志望校への合格率 :
小89%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(黒川駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
むん / 車道教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
学習する力、計算力についてはよいが、コスパがいいかと言われると、算数の読解力には結びつきにくい
むん / 車道教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
プリント枚数的には値段がだとうなのかもしれないが、指導に対しての対価としてはやはり高いと感じる
むん / 車道教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
公文は色んなところにあって、通いやすい場所にいける
志望校への合格率 :
小89%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(黒川駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
たこ / 児玉教室
小学1年生の保護者 / テスト対策 / 受験目的
偏差値: 上がった
朝勉強する習慣がついたこと
ゆゆ / 東あじま教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
手軽に始めるのには適した月謝でした。
たこ / 児玉教室
小学1年生の保護者 / テスト対策 / 受験目的
偏差値: 上がった
家から近く、目の前に公園があり遊んで帰れるから
志望校への合格率 :
小89%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(黒川駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
たこ / 児玉教室
小学1年生の保護者 / テスト対策 / 受験目的
偏差値: 上がった
朝勉強する習慣がついたこと
ゆゆ / 東あじま教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
手軽に始めるのには適した月謝でした。
たこ / 児玉教室
小学1年生の保護者 / テスト対策 / 受験目的
偏差値: 上がった
家から近く、目の前に公園があり遊んで帰れるから
志望校への合格率 :
小89%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(黒川駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆな / あじま教室
小学4年生の保護者
偏差値: 見ていない
英語に力を入れている教室で講師は優しいながら厳しくもあります。
ゆゆ / 東あじま教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
手軽に始めるのには適した月謝でした。
ゆな / あじま教室
小学4年生の保護者
偏差値: 見ていない
自宅から自転車で通える距離を選びました。
志望校への合格率 :
小89%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(黒川駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
すずき / くすのき教室
小学1年生の保護者
偏差値: 変化なし
夏期講習だけですので、何ともいえませんが、楽しく通ってました
すずき / くすのき教室
小学1年生の保護者
偏差値: 変化なし
お手頃だと思いますが、決して安くはありません
すずき / くすのき教室
小学1年生の保護者
偏差値: 変化なし
自転車で行けるのでいいですね
志望校への合格率 :
小89%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(黒川駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
生徒にあわせて個別指導から集団授業まで多彩なコースを展開
口コミ平均月額料金 :
小2.3万
中-
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 / 映像授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
ほたるいか / 小田井校
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
集団指導指導に向いている子どもなら授業料も比較的安いのでいいと思います。
しんいっちゃん / 弥富校
小学6年生 / テスト対策 / 受験目的
偏差値: 見ていない
ちょっと普通の家庭にしては高いけどその分の対応はしてくれるし野田塾の弥富校でしか得られない情報もあるからです
ほたるいか / 小田井校
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
駅から少し遠いため、公共交通機関での通いは大変です。住宅街にあるため夜は少し暗いです。距離があれば送り迎えが無難です。
志望校への合格率 :
小68%
偏差値の上昇率 :
小97%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(黒川駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
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小中学生に「いつでも」はなかなか取り組めないのが現状です。そこで野田塾オンライコースでは「決められた時間に、どこでも、何度でも」授業を受けられるシステムを実現しました。オンラインの良いところを活かし、弱点を補う学習システムで、小中学生に必要な学習習慣を身に付けることができます。
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