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小学生 塾ランキング

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学校の進度に合わせた授業で基礎から発展まで
普段行う勉強の基本は学校の勉強です。

完全定員制だから少人数での授業
クラス分けによりさらに少人数で徹底指導

レベルにピッタリのクラスで安心！
テキストとワークで、英会話の軸を育みます。また、数々の絵本・歌・カード・ゲームなどの活動を通じ、テキストだけに留まらない真の使える英語、中学生以上にもつながる英語力育成を目指します。年齢に応じた興味に即し、英語を楽しく習得し、使えるように導きます。レッスン活動を通し、広い世界を理解する豊かな知性と感性を育みます。実際に、このコースの卒業生の数名の方が、既に国際舞台で活躍しています。

本で習った英語をネイティブの先生を相手に使うことで確かな英語を身につけます。
個々の発音の仕方 英語独特のイントネーションやリズムをきちんと理解した上で
さらに、重要文法事項を扱い英語での質問と応答の仕方を学び実践的な英語力を養います。

学校で習う勉強だけでなく、イメージトレーニングや記憶法、速読、英語などを活用したり、実験、作文、環境学などにより、”創造性を発揮し表現する力”を高めていきます。また、オリジナルの家庭学習用プリントと連動して、”学ぶ＝楽しい”を実践し、より高い能力を身につけます。

学校ごとの学習内容・進度に沿った学習指導(予習・復習)を行います。日常学習指導に加え、学校テスト対策指導など、中学進学後に役立つ完成度の高い学習を目指します。
英語は初心者から英検まで目的別に幅広く対応します。中学受験の他塾の予習・復習の指導も行います。

小学生対象のコースです。

ご都合のよい曜日でお決め下さい。
週1回から選べます。　
フリースタディでは『個別指導』も受けられます。

基礎問題と合わせて論理的思考力や国語力を鍛える課題にも取り組むので、問題にぶつかった時に「どうしたら解決できるのか」自分で考える力が身につきます。

このコースでは、講師1人に生徒4人までの少人数で、集団での一律のカリキュラムではなく一人ひとりの生徒に合わせた個別カリキュラムで授業を行います。様々なテストや志望校対策、自習室の利用や、親御様への情報提供など、E:REXのクラス授業と全く変わらない手厚いサポートも行います。

一人ひとりの賓質・学カ・やる気・・・など、すべてをカリキュラムに織りこみます。 箕数大好き！日記書くのたのしい！
子供たちにあふれる笑顔と自信を！

飛び級クラスを予習学年、進学クラスを復習学年と位置付け、学習内容の定着を図ることが最も効果的と考えます。過去の例を考えると、東大・京大へ進学した卒業生は全員二つのクラスを同時に受講していました。 塾としてもより効果的な学習を実現する環境作りのため、二つのクラスをＷ受講する塾生の授業料の内、より高額なクラスの授業料を半額とする優遇措置をとっています。

プロの教師による集団授業で、解法テクニックや中学生につながる知識までバッチリ教えます。
授業担当の教師がそのまま個別指導の時間も対応します。わからないところは個別指導で質問できるから安心です。

指導方法は最大5人までを指導する個別指導です。対象の学力レベルは特にありません。入塾テスト等もありませんのでやる気のある子なら誰でも入塾できます。また、特定のコースやカリキュラムではなく、科目に縛られることなく苦手克服や理解、先取りの希望に応えるなど臨機応変に対応します。

各学年最大4名としたことで、これまでより生徒に寄り添った授業が行えます。少人数制だからこそ一人一人にしっかりとした指導がいきわたり、個々のつまづきや疑問にも丁寧に答えることができます。カリキュラムや教材は集団指導と同じものを使用しますので、個別特有の学習進度の遅れ等は一切ありません。

様々な学びの第一歩です。この一歩を踏み間違えると今後の学習で苦戦することになります。よって、児童教育のプロがすべての指導を担当します。教科書準拠テキストを使用し、学校の授業内容を確かな学力にできるように指導します。楽しく学習しながら、自ら意欲的に学習に取り組む姿勢をつくります。授業内でタッチペンを用いた、10分間の英語学習がありますが、こちらは無料で受講できます。

難化傾向にある小学生の学習内容を徹底的に理解して学力向上を達成します。小学生の段階から苦手教科・単元を放置せず、基礎学力を固めることが将来のためにも大切です。また、しっかりとした基礎学力の育成とともに学習習慣を定着させることも同時に叶えます。

難化傾向にある小学生の学習内容を徹底的に理解して学力向上を達成します。小学生の段階から苦手教科・単元を放置せず、基礎学力を固めることが将来のためにも大切です。また、しっかりとした基礎学力の育成とともに学習習慣を定着させることも同時に叶えます。

「受験のテクニック」や「学校の補習」のような学習ではなく、子ども個人の能力に合わせた「すらすら出来るぴったりな学習」による数学力の向上を目的としています。

対象：5歳から小学校3年生くらい
驚き、発見する楽しさとともに科学現象の基本を自然と理解することを目指します。