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おおぞらみらいスクールは、オリジナルの指導法で生徒の思考力や想像力を育成することを目指し、オンライン学習と登校学習の2種類のコースを提供しています。生徒を担当する「マイコーチ」と高校生の「先輩コーチ」が、オンラインと登校の学びを結びつけ、マンツーマンやグループワークを通じて、生徒一人ひとりの知的好奇心を刺激。独自の「みらいノート」を活用し、個々の生徒の目標達成をサポートします。登校プログラム「イマドキ学習」では、さまざまな授業を提供しており、STEM講座ではロボット科学教育を通じて論理的思考力を、コミュニケーション講座では意見の表現力を、グローバル講座ではSDGsについての理解とグループワークを通じて、幅広く活躍できる人材の育成を目指します。また、デジタル教材「すらら」を導入し、主要5科目の自宅学習をサポート。先取り学習や、さかのぼり学習を通じて、基礎学力の強化と応用力の向上を図ります。これらのプログラムを通じて、おおぞらみらいスクールは、テストの点数アップだけでなく、将来社会で求められる多様な能力の育成を目指しています。

名学館は、「生徒が100人いれば、100通りの指導方法がある」という考えのもと、生徒一人ひとりのニーズにあわせた個別指導を重視しています。入塾前には個別カウンセリングをおこない、それぞれの生徒にあわせた学習プランを提供。グループ学習プランを選択すると、生徒は仲間と一緒に学び、学習の楽しさを共有することでモチベーションを高めることができます。一方、マンツーマンプランでは、生徒は集中して学習に取り組むことができ、疑問点をすぐに解決できるメリットがあります。また、名学館は「知育」だけでなく「徳育」にも重点を置いており、生徒の人間としての成長をサポートすることにも注力。具体的には、授業開始前の短い時間を利用して道徳教育をおこなったり、日常の生活習慣の見直しを促したりなど、生徒一人ひとりの心身の健全な成長を目指しています。さらに、保護者との連携も大切にしており、年に7回の保護者会を開催。月に1回、学習の進捗や課題、アドバイスなどをまとめた学習カルテ「SUCCESS」を各家庭に送付しています。このカルテを通じて、保護者も子どもの学習状況を把握し、家庭学習の方法を見直すことが可能。このように名学館の指導は、塾内だけでなく家庭でも継続できるオーダーメイドの学習を目指しています。

名学館は、「生徒が100人いれば、100通りの指導方法がある」という考えのもと、生徒一人ひとりのニーズにあわせた個別指導を重視しています。入塾前には個別カウンセリングをおこない、それぞれの生徒にあわせた学習プランを提供。グループ学習プランを選択すると、生徒は仲間と一緒に学び、学習の楽しさを共有することでモチベーションを高めることができます。一方、マンツーマンプランでは、生徒は集中して学習に取り組むことができ、疑問点をすぐに解決できるメリットがあります。また、名学館は「知育」だけでなく「徳育」にも重点を置いており、生徒の人間としての成長をサポートすることにも注力。具体的には、授業開始前の短い時間を利用して道徳教育をおこなったり、日常の生活習慣の見直しを促したりなど、生徒一人ひとりの心身の健全な成長を目指しています。さらに、保護者との連携も大切にしており、年に7回の保護者会を開催。月に1回、学習の進捗や課題、アドバイスなどをまとめた学習カルテ「SUCCESS」を各家庭に送付しています。このカルテを通じて、保護者も子どもの学習状況を把握し、家庭学習の方法を見直すことが可能。このように名学館の指導は、塾内だけでなく家庭でも継続できるオーダーメイドの学習を目指しています。

学研スクエアは、教育事業を多岐にわたって展開する「学研グループ」の学習拠点として位置づけられており、自学自習を重視する「学研教室」や、個別指導を中心とした「学研CAIスクール」や「学研マナビア」など、多様なサービスを展開しています。0歳以上の子どもを対象にした「Petit Pas」など多彩なコースを用意し、生徒の年齢や学力、目的にあわせて最適なコースを選ぶことができます。(※提供するコースは教室によって異なります。)さらに学研スクエアは、最新のIT技術を駆使して効率的な学習をサポート。「学研CAIスクール」では、専任講師の個別指導に加え、映像授業を通じて教科書の内容の理解を、「学研の個別学習G-PAPILS」では、AI技術を活用して各生徒に最適な教材を提供するなど、学研グループの長年の指導経験と最新のIT技術を組み合わせることで、学力の向上をサポートしています。また、学研スクエアには「もののしくみ研究室」というロボットプログラミングコースがあり、小学3年生以上を対象にロボット作成やプログラミングの基礎を学ぶことが可能。小学生でも楽しむことができる内容のため、プログラミング教育の入門としても最適です。生徒は自動ドアや信号機などの日常の中の仕組みを探求することで、学ぶ楽しさを再発見することができます。

河合塾は、学年や目的にあわせて選べる多彩なコースを提供しており、現役大学合格を目指す「高校グリーンコース」や映像授業コース、トップレベルの生徒のみの少数精鋭コースなどがあります。さらに、小・中学生向けのコースも充実しており、中学受験や高校受験対策、中高一貫校専用のカリキュラムなどを用意。これらのコースでは、専用のカリキュラムや専門の講師陣によるサポートを受けることが可能です。また、チューターによるサポートも河合塾の特徴。チューターは、学習計画や受験情報、日常の悩みなどを相談できる進路指導のプロで、河合塾が日本で初めて導入した制度です。このチューター制度を通じて、生徒の目標達成をサポートしています。河合塾の授業は「知識の定着」と「応用力の獲得」に重点を置いており、基本事項の確認・解説のあと、各生徒のレベルにあわせた問題に取り組むことができます。授業時間は1コマ90分と長く、難関大学の試験時間にあわせて集中力を鍛えることができるのもポイント。さらに、思考力や表現力を鍛える講座や教材も提供されており、入試を突破するためのさまざまな力を身につけることができます。

河合塾は、学年や目的にあわせて選べる多彩なコースを提供しており、現役大学合格を目指す「高校グリーンコース」や映像授業コース、トップレベルの生徒のみの少数精鋭コースなどがあります。さらに、小・中学生向けのコースも充実しており、中学受験や高校受験対策、中高一貫校専用のカリキュラムなどを用意。これらのコースでは、専用のカリキュラムや専門の講師陣によるサポートを受けることが可能です。また、チューターによるサポートも河合塾の特徴。チューターは、学習計画や受験情報、日常の悩みなどを相談できる進路指導のプロで、河合塾が日本で初めて導入した制度です。このチューター制度を通じて、生徒の目標達成をサポートしています。河合塾の授業は「知識の定着」と「応用力の獲得」に重点を置いており、基本事項の確認・解説のあと、各生徒のレベルにあわせた問題に取り組むことができます。授業時間は1コマ90分と長く、難関大学の試験時間にあわせて集中力を鍛えることができるのもポイント。さらに、思考力や表現力を鍛える講座や教材も提供されており、入試を突破するためのさまざまな力を身につけることができます。

学研教室は、0歳からの入塾が可能な学習教室です。早い段階からの絵本の読み聞かせや、多様なワークを通じて、子どもたちの知的好奇心を刺激します。この教室の特色として、0歳から高校生までの生徒が同じ教室で学ぶ環境があり、これにより年齢層の異なる生徒同士がお互いによい影響を与え合いながら成長することができます。学習方法としては、「スモールステップ」学習を採用しており、これは学習テーマを細分化し、一つひとつの問題を理解した上で、少しずつ難易度を上げていく方法。このアプローチにより、生徒は自分のペースで学習を進めることができ、学ぶ意欲も高まります。また、学研教室の教材は、文部科学省の学習指導要領を完全に網羅しており、学校の授業内容をしっかりと学ぶことが可能です。ただし、単に教科書の内容を教えるだけでなく、それを深く掘り下げた解説や学研教室独自の問題を取り入れることで、生徒の理解を深めるとともに、知的好奇心を高める工夫がされています。このような教材の特性により、生徒は教科書の内容をしっかりとマスターするだけでなく、より高度な学力や難関校受験に必要な知識も身につけることができます。

学研教室は、0歳からの入塾が可能な学習教室です。早い段階からの絵本の読み聞かせや、多様なワークを通じて、子どもたちの知的好奇心を刺激します。この教室の特色として、0歳から高校生までの生徒が同じ教室で学ぶ環境があり、これにより年齢層の異なる生徒同士がお互いによい影響を与え合いながら成長することができます。学習方法としては、「スモールステップ」学習を採用しており、これは学習テーマを細分化し、一つひとつの問題を理解した上で、少しずつ難易度を上げていく方法。このアプローチにより、生徒は自分のペースで学習を進めることができ、学ぶ意欲も高まります。また、学研教室の教材は、文部科学省の学習指導要領を完全に網羅しており、学校の授業内容をしっかりと学ぶことが可能です。ただし、単に教科書の内容を教えるだけでなく、それを深く掘り下げた解説や学研教室独自の問題を取り入れることで、生徒の理解を深めるとともに、知的好奇心を高める工夫がされています。このような教材の特性により、生徒は教科書の内容をしっかりとマスターするだけでなく、より高度な学力や難関校受験に必要な知識も身につけることができます。

学研教室は、0歳からの入塾が可能な学習教室です。早い段階からの絵本の読み聞かせや、多様なワークを通じて、子どもたちの知的好奇心を刺激します。この教室の特色として、0歳から高校生までの生徒が同じ教室で学ぶ環境があり、これにより年齢層の異なる生徒同士がお互いによい影響を与え合いながら成長することができます。学習方法としては、「スモールステップ」学習を採用しており、これは学習テーマを細分化し、一つひとつの問題を理解した上で、少しずつ難易度を上げていく方法。このアプローチにより、生徒は自分のペースで学習を進めることができ、学ぶ意欲も高まります。また、学研教室の教材は、文部科学省の学習指導要領を完全に網羅しており、学校の授業内容をしっかりと学ぶことが可能です。ただし、単に教科書の内容を教えるだけでなく、それを深く掘り下げた解説や学研教室独自の問題を取り入れることで、生徒の理解を深めるとともに、知的好奇心を高める工夫がされています。このような教材の特性により、生徒は教科書の内容をしっかりとマスターするだけでなく、より高度な学力や難関校受験に必要な知識も身につけることができます。

学研教室は、0歳からの入塾が可能な学習教室です。早い段階からの絵本の読み聞かせや、多様なワークを通じて、子どもたちの知的好奇心を刺激します。この教室の特色として、0歳から高校生までの生徒が同じ教室で学ぶ環境があり、これにより年齢層の異なる生徒同士がお互いによい影響を与え合いながら成長することができます。学習方法としては、「スモールステップ」学習を採用しており、これは学習テーマを細分化し、一つひとつの問題を理解した上で、少しずつ難易度を上げていく方法。このアプローチにより、生徒は自分のペースで学習を進めることができ、学ぶ意欲も高まります。また、学研教室の教材は、文部科学省の学習指導要領を完全に網羅しており、学校の授業内容をしっかりと学ぶことが可能です。ただし、単に教科書の内容を教えるだけでなく、それを深く掘り下げた解説や学研教室独自の問題を取り入れることで、生徒の理解を深めるとともに、知的好奇心を高める工夫がされています。このような教材の特性により、生徒は教科書の内容をしっかりとマスターするだけでなく、より高度な学力や難関校受験に必要な知識も身につけることができます。

学研教室は、0歳からの入塾が可能な学習教室です。早い段階からの絵本の読み聞かせや、多様なワークを通じて、子どもたちの知的好奇心を刺激します。この教室の特色として、0歳から高校生までの生徒が同じ教室で学ぶ環境があり、これにより年齢層の異なる生徒同士がお互いによい影響を与え合いながら成長することができます。学習方法としては、「スモールステップ」学習を採用しており、これは学習テーマを細分化し、一つひとつの問題を理解した上で、少しずつ難易度を上げていく方法。このアプローチにより、生徒は自分のペースで学習を進めることができ、学ぶ意欲も高まります。また、学研教室の教材は、文部科学省の学習指導要領を完全に網羅しており、学校の授業内容をしっかりと学ぶことが可能です。ただし、単に教科書の内容を教えるだけでなく、それを深く掘り下げた解説や学研教室独自の問題を取り入れることで、生徒の理解を深めるとともに、知的好奇心を高める工夫がされています。このような教材の特性により、生徒は教科書の内容をしっかりとマスターするだけでなく、より高度な学力や難関校受験に必要な知識も身につけることができます。

学研教室は、0歳からの入塾が可能な学習教室です。早い段階からの絵本の読み聞かせや、多様なワークを通じて、子どもたちの知的好奇心を刺激します。この教室の特色として、0歳から高校生までの生徒が同じ教室で学ぶ環境があり、これにより年齢層の異なる生徒同士がお互いによい影響を与え合いながら成長することができます。学習方法としては、「スモールステップ」学習を採用しており、これは学習テーマを細分化し、一つひとつの問題を理解した上で、少しずつ難易度を上げていく方法。このアプローチにより、生徒は自分のペースで学習を進めることができ、学ぶ意欲も高まります。また、学研教室の教材は、文部科学省の学習指導要領を完全に網羅しており、学校の授業内容をしっかりと学ぶことが可能です。ただし、単に教科書の内容を教えるだけでなく、それを深く掘り下げた解説や学研教室独自の問題を取り入れることで、生徒の理解を深めるとともに、知的好奇心を高める工夫がされています。このような教材の特性により、生徒は教科書の内容をしっかりとマスターするだけでなく、より高度な学力や難関校受験に必要な知識も身につけることができます。